我個(gè)人而言，還是挺喜歡這本書的。

除了關(guān)于人物“核心性格”的部分，因?yàn)樗臼牵?6種性格組合來(lái)的，那些書我又沒(méi)看過(guò)，我哪知道準(zhǔn)不準(zhǔn)）來(lái)的。

有很多個(gè)人見解（畢竟是我的筆記），我想要什么就一并寫了下來(lái)。可供我以后參考吧。

舉例多數(shù)都是我即興發(fā)揮。

他講的東西更容易寫出容易改編成電影的小說(shuō)。（他的框架，三幕式結(jié)構(gòu)）

?

1真的很重要嗎？

作者認(rèn)為所有的小說(shuō)家可以分為兩種：一個(gè)擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)情節(jié)、另一種擅長(zhǎng)塑造人物。

擅長(zhǎng)塑造人物的作者可能會(huì)喋喋不休（情節(jié)太拖，雞毛蒜皮的小事也寫）

擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)情節(jié)的作者可能會(huì)人物處理不好（人物單薄、像棋子）（比如為了讓主角成長(zhǎng)就死親人之類的）

人物驅(qū)動(dòng)小說(shuō)（人物性格鮮明立馬就行動(dòng)）例如：就喜歡妹子，主動(dòng)搭訕。

情節(jié)驅(qū)動(dòng)小說(shuō)（人物遇到事情了迫不得已才行動(dòng)的）例如：由于年齡大了，過(guò)年期間推脫不掉，只好相親。

這兩個(gè)都很重要。（那當(dāng)然嘍）

本書的寫作系統(tǒng)，一切都依賴于主人人物。情節(jié)是從人物展開的，小說(shuō)類型、背景和時(shí)代皆是為了強(qiáng)化人物而設(shè)置的，所以我們從塑造人物開始。（原文）

人物分層：核心性格（最里面）——外在屬性——人生重大事件與文化——人物的心路歷程/人物弧線——人物的可愛之處——他人眼中的人物——言行舉止和話題（最外面）

第一部分?令人難忘的人物

2 核心性格

作者推薦書籍《經(jīng)典人物原型45種》（作者維多利亞·斯密特）《性格特征寫作指南》（作者琳達(dá)·埃德爾斯坦）

強(qiáng)烈推薦《請(qǐng)理解我II》（作者是大衛(wèi)凱爾西）作為提高小說(shuō)創(chuàng)作技巧的工具書。

不想看這些書，可以看一下，麥布二氏的人格類型量表。

l?外向（E）或內(nèi)向（I）

l?理性（S）或直覺（N）

l?思考（T）或感受（F）

l?判斷（J）或意識(shí)（P）

分為4類，每種里面2種，只能選擇其中之一。最后有16種性格組合。（如：ESTJ）

（大致如此，略了）

確定人物的核心性格是很重要的，省的你在后續(xù)的情節(jié)中糾結(jié)（主角會(huì)不會(huì)這樣做啊？主角這樣做會(huì)不會(huì)有問(wèn)題??？（我人物是不是崩了?。。?/span>

也可以在后面忘了的情況下，重新查看一下主角的核心性格。

3生理與自然屬性

核心性格和事件得高度統(tǒng)一。（就是凸顯人物性格的一件事，比如主角是勇敢的人，那你就讓他危機(jī)時(shí)刻救個(gè)小女孩。）

（一句話就是，膽小的人做不了膽大的事。除非有必要的理由）

生理屬性

性別（男空姐？做反差）

人種和種族（亞洲、非洲、神、魔）（運(yùn)動(dòng)健將、癮君子、小混混、黑道大佬）（職業(yè)、文化）

年齡（需要考慮到年齡所帶來(lái)的一些影響。是否符合其年齡）

外貌（五官穿著身高體胖）（就是讓外貌和人物的性格有關(guān)聯(lián)）（比如：一個(gè)已經(jīng)很漂亮的女子，在鏡子面前稱體重，撩動(dòng)著誘人的金發(fā)，哀嘆一聲：“哎。又胖了0.2千克?！斌w重器上顯示的數(shù)字為：5.2kg）

臉部、頭發(fā)、眼睛和膚色（你自己看著辦吧。比如：我很討厭他，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)樗樕嫌幸粔K青褐色的同時(shí)還有些許毛發(fā)和不知道是膿瘡還是痦子的讓人惡心的胎記。）（卡西莫多）

著裝與風(fēng)格

一身牛仔服飾？一身職業(yè)裝？還是在前女友結(jié)婚的現(xiàn)場(chǎng)穿著同款新郎服裝？

要考慮時(shí)代背景的穿衣。

挖掘人物這么穿的目的。（為了搭訕成功？參加舞會(huì)？來(lái)?yè)層H？）

其他外貌特征的考量

六指、瘸腿、獨(dú)眼、一字眉、一只耳、羅鍋背……

自然屬性

自然（自然而然的）屬性就是指人物與生俱來(lái)的特征和背景。

原生家庭

家境如何啊、有錢沒(méi)錢啊、幾個(gè)兄弟姐妹啊、幾世同堂啊、中西合璧家庭還是重組家庭、后媽好不好啊、在這個(gè)家里你的話語(yǔ)權(quán)如何啊……

教育和智商

小學(xué)三年級(jí)畢業(yè)，還是博士。智障患者還是高智商（聰明人）。

天賦和才能

天賦和才能就是指特長(zhǎng)。天賦就是不怎么練習(xí)照樣拔尖，才能就是比一般人厲害一點(diǎn)點(diǎn)需要努力。

唱歌、畫畫、手工、吉他、鋼琴……

愛的語(yǔ)言

加里·查普曼提出的一種交流理論。每個(gè)人都自己表達(dá)“愛”的方式。

加里·查普曼歸納的五種愛的語(yǔ)言是：

l?有明確的愛的字眼——這類人表達(dá)我愛你是真正說(shuō)出來(lái)，如“我愛你”、“我欣賞你”、“感謝你”；對(duì)他們來(lái)說(shuō)，說(shuō)出來(lái)很重要，表達(dá)出他們確實(shí)關(guān)注你，你對(duì)他們很重要。（霸道總裁不輕易開口）

l?貢獻(xiàn)時(shí)間——這些人表達(dá)愛的方式是一心一意的付出，他們坐在你身邊，陪伴你，你是第一位的，其他人都可以靠后。（青梅竹馬、騎士）

l?接受禮物——這些人表達(dá)愛的方式是挖空心思的贈(zèng)送禮物；他們不遺余力地對(duì)愛人表達(dá)愛的姿態(tài)和體貼。（富商新的小妾、紂王）

l?用服務(wù)的行為——這些人通過(guò)洗衣服、修計(jì)算機(jī)、修剪草坪來(lái)表達(dá)愛；他們的愛是積極的，通常是無(wú)處不在的，然而有時(shí)候又容易被忽視。（沒(méi)經(jīng)濟(jì)能力的人（或者權(quán)勢(shì)的人）、備胎）

l?身體接觸——這些人喜歡擁抱，他們喜歡卿卿我我，他們走進(jìn)你所在的房間后必然會(huì)碰碰你；他們表達(dá)愛的方式是充滿愛意的身體接觸。（這就我涉及我知識(shí)盲區(qū)了）

當(dāng)人物處于傷心難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)以“愛的語(yǔ)言”表達(dá)出來(lái)。比如：你的妻子每天到家都給你一個(gè)大大的擁抱，然而今天沒(méi)有。（她怎么了，有什么不愉快嗎？發(fā)生啥了？）

角色的自我認(rèn)知（原標(biāo)題是：自尊心）

自尊心（尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。）（不太好理解，完全看不懂的喂?。?/span>

{就是底線，

比如：我一步一步努力走到今天，不是要你的臭錢來(lái)施舍我的！

（矮窮矬女主對(duì)高富帥男主說(shuō)。實(shí)際上是什么呢？我是靠自己努力得到的今日的成績(jī)，你給我錢，是在侮辱我，侮辱那個(gè)為此不斷努力的自己。所以是斷然不能接受的。）

我今天就是打死你，也不能讓你去歌廳唱歌?。ù笏玖罡赣H對(duì)唱歌的女兒揮舞著馬鞭。實(shí)際上是什么呢？家風(fēng)。自己在家里的絕對(duì)統(tǒng)治地位、面子、尊嚴(yán)。我允許你，就等于告訴全家我已經(jīng)老了，不中用了。）

}

書中的人物覺得自己是不是那樣的人。（成長(zhǎng)、自我認(rèn)知改變）（某些事給了他什么認(rèn)知。比如：進(jìn)鬼屋才發(fā)現(xiàn)，??！原來(lái)我是個(gè)膽小鬼啊，還是躲在同行女子身后可憐的膽小鬼?。?/span>

熱情（可以為什么而死）

救人、宗家信仰、科學(xué)、藝術(shù)、世界和平、平等、為了螞蟻有個(gè)舒適的蟻巢（你只管想）……

給你的人物來(lái)個(gè)填空題，我熱愛（），我愿意為它而死。

（人物）目前的狀況

就是故事開端（開始時(shí)候）的人物狀況，人物狀況就是指：男、28、未婚單身、存款3800……

（從狀況去推故事情節(jié)。（未婚單身）熱心的村民幫忙，主角被相親的故事、（存款3800）一個(gè)特別要好的兒時(shí)伙伴來(lái)借錢，剛好要借3800！（主角要如何應(yīng)對(duì)呢）或者是屋里無(wú)理的小孩撕開了裝壓歲錢的紅包，被小孩嘲諷“就裝100啊，誰(shuí)誰(shuí)裝1000呢?！苯又直槐娙藬?shù)落了一番的故事。）

這個(gè)人物的這個(gè)狀況，會(huì)遇到哪些問(wèn)題呢？他會(huì)怎么去做呢？（你所想要寫的、想要表達(dá)的，就在于這個(gè)人物（要是書中人物眾多就不是了，而是展示時(shí)代風(fēng)采風(fēng)貌文化等））

服裝（看情況穿唄，符合人物就行，比如小混混通?；ɑňG綠的衣服，黑手黨西裝，特工西裝，牛仔牛仔套裝）

4 重大事件、討人喜歡、看法與語(yǔ)言

人生大事的影響

（就是指那種可能會(huì)影響一生的事（通常都是不好的回憶，心結(jié)，童年陰影），比如：一場(chǎng)大火燒壞了半張臉，心愛的寵物被人當(dāng)面殘忍的殺死，被校園霸凌，淹死過(guò)貓狗，看見過(guò)殺人現(xiàn)場(chǎng)，被拐賣打斷雙腿，貍貓換太子……）

這些大事能影響到人物對(duì)某些事情的判斷。

比如：被火毀容的孩子，十分抵觸火，怕火。在遇到需要生火取暖的時(shí)候，他會(huì)怎么做呢。（是拒絕火，選擇凍死？還是生火取暖。）

比如：見過(guò)很多不幸福的婚姻（自己父母離異，再新組，再離），不相信愛情，選擇單身。

積極點(diǎn)的例子

比如：被別人欺負(fù)，而成為警察

比如：看見親人離世，而立志為醫(yī)

（甚多書都有提到這個(gè)，“人物童年記憶深刻的一件事”這件事會(huì)指導(dǎo)你做某些事情的選擇，也有可能最后遇到對(duì)了人了幫你解開了內(nèi)心的心結(jié)。也可能是讓人物很有力量的事，人物打不過(guò)別人了，就回憶一下想起了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)（榜樣的力量），增加戰(zhàn)斗力，然后就贏了。）

討人喜歡

主角討人喜歡很重要。（你寫的主角吃喝嫖賭抽、坑蒙拐騙搶，品質(zhì)道德低下，搶小孩棒棒糖，踢老奶奶屁股的人，誰(shuí)要看！我們有壞的一面，但是我們都有其合理性（自我說(shuō)服了），但是看別人行壞，就是不行。我們更同情弱者。本身大多數(shù)人都是弱者。）

題外話：

主角可以做“壞事”，但是主角是正義的做壞事。（主角一定得是絕對(duì)的正義的。）

主角不是不可以殺人，是只能殺壞人。（一定要處理好！壞人一定要夠壞）

直接說(shuō)最優(yōu)解。壞人是被自己害死的，主角想救卻還救不了。（楊康，或者是被自己的毒鏢、暗器、陷阱、手段等）

老版的《蜘蛛俠》里有類似橋段。（其實(shí)有挺多的電影的，想不起來(lái)了）

設(shè)置一個(gè)討人喜歡的點(diǎn)（可以被人理解的點(diǎn)）

可不可愛（喜歡這個(gè)人物的理由），能不能被人理解。

比如：成龍的電影《英倫對(duì)決》，為了女兒而復(fù)仇。（可以留意一下主角傷沒(méi)傷人）

在舉一個(gè)例子的話就是《小丑》，小丑本身是Dc的反派角色，這個(gè)電影里給改了，講他是如何從普通人變?yōu)椤靶〕蟆钡模o他設(shè)置了一個(gè)很絕的病，“假性延髓麻痹”（這個(gè)病會(huì)控制不住的大笑）（值得多刷）

約會(huì)法則（給人物加好品質(zhì)）

將主角置于“弱勢(shì)”（根據(jù)的故事來(lái)，如果你要講一個(gè)青年奮斗的故事，那么這個(gè)青年可以是偏遠(yuǎn)地區(qū)山區(qū)里最窮的哪一戶人家的孩子，結(jié)局成了什么企業(yè)家富豪。）。（大家更喜歡看主角是如何打破重重阻礙和困境的）

給人物添加一些難得可貴的品質(zhì)。（討喜的）

比如：愛小動(dòng)物、和藹可親、樂(lè)于助人、風(fēng)趣幽默詼諧、聰明、睿智……

作者推薦電影《十一羅漢》（我沒(méi)看過(guò)，我以為我看過(guò)。我看的是《十二怒漢》，和國(guó)內(nèi)翻拍的《十二公民》）（有空我會(huì)補(bǔ)）

上品質(zhì)不算什么，要加的巧妙。比如：愛錢如命的人變得大方，富家女孩和平民窟孩子交朋友，被動(dòng)物咬傷毀容的女孩要保護(hù)動(dòng)物，寬恕殺害自己親人的兇手，在緊張的局勢(shì)中詼諧幽默……

一句話就是，喜歡是需要理由的！

他人的看法和自我的蒙蔽

很好理解，但是我們寫的時(shí)候容易忽略。（正視這個(gè)，有時(shí)候可以造成不錯(cuò)的效果。）

舉例：一身品牌服飾包包，美艷妝容的女子，回到簡(jiǎn)陋、廉價(jià)、閉塞、老舊、滿是外賣垃圾發(fā)出陣陣惡臭的出租屋，正為600房費(fèi)發(fā)愁，床上是五六張信用卡和pos機(jī)。

長(zhǎng)期被老公家暴的女子，在外面說(shuō)自己和老公是多么恩愛。

自命不凡的人，遇到真正的打擊才發(fā)現(xiàn)自己是如此不堪。

（老話就是：越?jīng)]有什么，就越是顯擺什么。一瓶不響半瓶晃蕩）

選中舉了一個(gè)例子：大概是這樣的，男子在百貨商店觀察別人的裝著來(lái)猜他們的品味，然后覺得穿的太好太貴是缺乏信仰和幾何知識(shí)。然后說(shuō)自己穿得是多么的好。（他自欺欺人嘛，你可能是酸了）

說(shuō)話的方式

假設(shè)有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫珊迪，一個(gè)叫溫迪。如何區(qū)分兩人呢？假設(shè)珊迪是金發(fā)。

不要用“她玩著她的金發(fā)”“珊迪的金發(fā)很好看?！薄敖裉焐旱系慕鸢l(fā)上新添了發(fā)飾?！保ㄗ髡哒f(shuō)不要這樣寫，如果影視化，你這些全都是廢話。）

要在小說(shuō)中區(qū)分人物，你得展示他們?cè)谘孕猩系牟煌?。（人物的?dú)一無(wú)二性）

比如：一個(gè)人開口就有xxx的前綴，一開口就是方言，一開口老煙嗓……

（《鄉(xiāng)村愛情》里的趙四、劉能你一聽就知道是誰(shuí)）

小說(shuō)中人物說(shuō)話的方式就相當(dāng)于電影里人物的外貌和服裝。小說(shuō)中人物說(shuō)的話，都是在傳達(dá)他/她的內(nèi)在。

（忽然間搞懂了一個(gè)問(wèn)題，就是看小說(shuō)的時(shí)候，忽然間不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的了。不知道大家有沒(méi)有過(guò)。）

話題（聊天喜歡聊自己擅長(zhǎng)的感興趣的），慣用語(yǔ)和口語(yǔ)。

舉例：如果是醫(yī)生可能會(huì)不自覺的說(shuō)出一些專業(yè)性詞匯和話語(yǔ)，比如吃豬肝說(shuō)這個(gè)肝是脂肪肝、肝硬化。東北人：干啥去啊你（倒裝句）

一個(gè)人說(shuō)話方式就是她的標(biāo)識(shí)、名牌、綜合履歷。

人物說(shuō)話要進(jìn)行提煉。（你自己看著辦）

模糊對(duì)話（他以為你在問(wèn)這個(gè)，實(shí)際你再問(wèn)那個(gè)。換話題的時(shí)候可以用到。）

比如：你165？太矮了吧。什么？你問(wèn)的是身高？

5 概述心路歷程

人物的改變或轉(zhuǎn)變?cè)谛≌f(shuō)創(chuàng)作中稱為“心路歷程”或者“人物弧線”。（就是人物朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，遇到麻煩事情，這件事給她給她心理上造成了什么影響，讓他一蹶不振還是斗志昂揚(yáng)。）

（也就是B線，人物心理變化的一條線，A線為事件線。A線和B線不一定是重合的，可能A線的一件事情失敗了而確實(shí)B線的上仰。

舉個(gè)例子：拜金女的A線的想盡辦法嫁給富二代，最后卻嫁給了一直幫自己的沒(méi)錢男性。（無(wú)疑A線失敗了，就是一個(gè)下曲線）

B線呢，就是拜金女的錯(cuò)誤觀念的轉(zhuǎn)變她以為嫁給有錢人才能幸福，最后發(fā)現(xiàn)幸福在身邊（就是那個(gè)包容她、幫助她、陪在她身邊的人），最后悟了嫁給了沒(méi)錢男，嫁給了愛情。（所以這是一個(gè)上曲線））

人物的變化。（比如：自私摳門的人如何變成大方的人、拜金女因?yàn)閻矍樽詈蠹藿o窮小子、自私的人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)分享……）

（通常是主角發(fā)生變化，一些不重要的角色不用變化。都不變化的也有，根據(jù)的你小說(shuō)來(lái)。比如：你就寫一個(gè)窮小子變成富豪的故事（這故事肯定會(huì)有人物的變化）；你要寫類似于《我的同桌是怪咖》《男子高中生的日?！贰洱R木楠雄的災(zāi)難》《銀魂》等（這我看的不多），這些人設(shè)是不變（單集中人物可能發(fā)生了變化，實(shí)際上是假的，只在那一集變了），故事發(fā)生著變化，沒(méi)有大主線，單元?jiǎng)∵@類的。）

人物的心路歷程是我們這個(gè)小說(shuō)創(chuàng)作系統(tǒng)的核心。（不是絕對(duì)的?。?/span>

《情節(jié)和人物》中人物的心路歷程要經(jīng)歷五個(gè)主要階段：

l?初始狀態(tài)（包括心結(jié)）

l?誘發(fā)事件

l?激化階段

l?關(guān)鍵時(shí)刻

l?最終狀態(tài)

舉個(gè)例子：把之前的那個(gè)例子拓展一下（簡(jiǎn)單讓你理解一下）

l初始狀態(tài)（包括心結(jié)）：拜金女說(shuō)自己一定要嫁給高富帥，這樣才是愛情。（心結(jié)，不太好理解的話，你就理解成 錯(cuò)誤觀念 ）

l誘發(fā)事件：一個(gè)機(jī)會(huì)，比如高富帥辦了一個(gè)選美大賽，第一名可以和他度蜜月，參加戀愛綜藝。

l激化階段：一直幫助她的他，和她鬧矛盾了，吵架，（正面沖突）說(shuō)她的觀念是錯(cuò)誤了，不歡而散。

l關(guān)鍵時(shí)刻：高潮戲，最后他還是幫助她當(dāng)成了第一名。

l最終狀態(tài)：她最后發(fā)現(xiàn)高富帥不是自己想象中愛情的樣子，最后嫁給了他。（解開心結(jié)，嫁給愛情）

你的小說(shuō)是講訴人物在關(guān)鍵時(shí)刻（高潮戲）做出選擇的故事。其他所有一切都是為了把它搭載到關(guān)鍵時(shí)刻（其他都是鋪墊）。

他這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的，所有的東西都是為了最后那場(chǎng)高潮戲（和反派的最終決戰(zhàn)）。

起點(diǎn)是心結(jié)，終點(diǎn)是關(guān)鍵時(shí)刻。心結(jié)●════════●關(guān)鍵時(shí)刻。

6 心結(jié)

心結(jié)：可以是無(wú)法排解的憤怒、自私、傲慢、自戀、野心。一些罪過(guò)：吸毒、色情、拐賣兒童?；蛘呤且恍┦浪讍?wèn)題：不滿、嫉妒。（或者錯(cuò)誤觀念、人物害怕的）

打什么樣的結(jié)？（給人物找什么麻煩，這個(gè)麻煩是高潮戲要解決的麻煩，不是一般的小麻煩哦）

深入挖掘，人物內(nèi)心找到這個(gè)麻煩（心結(jié)）。

舉例：還是那個(gè)拜金女，為什么她要嫁給富二代。原來(lái)是她將童年時(shí)候父母的離婚，害得她變成孤兒的原因，歸咎于父親沒(méi)錢。（類似這樣的，都會(huì)找童年記憶）

心結(jié)（麻煩，錯(cuò)誤觀點(diǎn)），不管叫什么，這個(gè)心結(jié)要貫穿你的這本小說(shuō)的，在每次沖突（阻礙事件）的時(shí)候，不斷的質(zhì)問(wèn)人物的內(nèi)心，最終在高潮戲解決這個(gè)心結(jié)。

心結(jié)的例子：

l?怨天尤人，認(rèn)為上天不公。

l?害怕孤獨(dú)（兒時(shí)慘遭遺棄）

l?獲得某人認(rèn)可

l?害怕承諾（父母離婚造成）

l?瘋狂囤積食物（快餓死過(guò)）

l?認(rèn)為自己的廢物

l?身有殘，疾

另一種選擇（就是心結(jié)的解決方案）

確保你為主角找尋的新生活是心結(jié)的對(duì)立面。

舉例：主角身體有殘疾而不愿意交友，你的解決方案是換一家好的醫(yī)院，也沒(méi)有治療好殘疾。（這樣是不行的）得是主角接受自己身體有殘疾，換變心態(tài)積極生活，交友，找到了新的方向，找到了自己的價(jià)值。（這樣就行）

7關(guān)鍵時(shí)刻（高潮戲）

關(guān)鍵時(shí)刻，就是電影的高潮戲，人物最終做選擇的時(shí)刻（不得不做出選擇的最后時(shí)刻）。（各種打動(dòng)、爆炸、燒錢，精彩的對(duì)決，生與死的最后考驗(yàn)，多方力量的集合處，和最終boss的戰(zhàn)斗，決賽時(shí)刻）

以下是在設(shè)計(jì)關(guān)鍵時(shí)刻需要注意的問(wèn)題：

l?切合——新舊的兩種情況，主角要做出選擇。

l?確保兩種選擇都有吸引力——這個(gè)抉擇是很困難的，很難取舍。

l?付出代價(jià)——要舍棄點(diǎn)什么，才能達(dá)到

l?一路設(shè)置小的關(guān)鍵時(shí)刻——先是各種小的抉擇，最后大的抉擇。（之前小的抉擇可能是舍棄親情、愛情最后大的抉擇可能是自己的生命。不斷的推向最終抉擇。也可以是一開始小的關(guān)鍵時(shí)刻是一些無(wú)足輕重的東西，最后導(dǎo)致了大的抉擇的悲劇。（小事上忽視了孩子、母親，最后妻離子散））

8 初始狀態(tài)

心路歷程的全過(guò)程。

初始狀態(tài)═══心結(jié)═══誘發(fā)事件═══（激化階段）═══關(guān)鍵時(shí)刻═══最終狀態(tài)

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，初始狀態(tài)是人物小說(shuō)主人公出場(chǎng)。在故事開端，我們同人物一起遭遇他的心結(jié)。誘發(fā)事件是把人物推上心路歷程的誘因。激化階段是新舊兩種選擇的沖突不斷升級(jí)，最后是關(guān)鍵時(shí)刻。關(guān)鍵時(shí)刻的選擇決定人物的最終狀態(tài)，人物在小說(shuō)結(jié)尾處的樣子。

（舉例：一個(gè)害怕相親的單身男士（初始狀態(tài)和心結(jié)），不得已參加了一個(gè)相親（誘發(fā)事件），不得已和相親對(duì)象的相處戀愛十分不好（激化階段），最終兩人甜蜜的在一起了（關(guān)鍵時(shí)刻），還是兩個(gè)人好（最終狀態(tài)，就是結(jié)局）。）

初始狀態(tài)和最終狀態(tài)不能一樣，開始單身，結(jié)局還是單身就不行。要有變化，沒(méi)有變化的話，你的心路歷程曲線做不好（起伏不大）。

（所以說(shuō)，知道開頭基本就知道結(jié)尾了。指人物推動(dòng)的故事）

人物的內(nèi)心獨(dú)白（人物的最后一步）

人物對(duì)自己的一個(gè)個(gè)人見解。

舉例：嗨，大家好，我是施白，我是一個(gè)失業(yè)在家，久久找不到新工作的人。我喜歡玩著各種各樣的游戲。但是我玩游戲也很一般，不是什么游戲高手。在過(guò)幾天就該交房租了。窗外的暴雨，濕冷的空氣。我好累，我好像，廢了。記得小時(shí)候也拿過(guò)不少的獎(jiǎng)狀?？蔀槭裁醋兂闪私裉爝@樣了，也許就是因?yàn)槟莻€(gè)夏天……（大致是這樣吧，我根據(jù)我小說(shuō)人物，隨便寫的，人物自己的內(nèi)心獨(dú)白，所以是第一人稱）

設(shè)置舞臺(tái)背景（人物出場(chǎng)的背景）

所有的一切都是為了這個(gè)人物進(jìn)行搭配的。（服裝、樣貌、言行舉止等）

場(chǎng)景也是。

乞丐的出場(chǎng)肯定是臟亂差的地方，富家子第出場(chǎng)可能是大別墅，特工出場(chǎng)就是各種危險(xiǎn)的爆破場(chǎng)景，工作狂的出場(chǎng)場(chǎng)景就是辦公室……

然后再搭配一個(gè)對(duì)應(yīng)場(chǎng)景的事，乞丐在臟亂差的地方乞討，富家子弟在大別墅開生日派對(duì)，特工執(zhí)行任務(wù)引爆壞人窩點(diǎn)，工作狂上司在辦公室腳步不停的邊走變罵手下不靈活的偷懶的下屬。

電影藝術(shù)中，一個(gè)鏡頭就能展示人物的外貌、姿態(tài)、著裝等其他一切外在的東西，小說(shuō)卻沒(méi)有這樣的便利。你必須通過(guò)人物說(shuō)話的方式來(lái)向讀者傳達(dá)人物的本質(zhì)。（作者認(rèn)為的。）

9 誘發(fā)事件

在破壞常態(tài)之前必須先構(gòu)建常態(tài)。（很重要）

（在大家不了解這個(gè)人物的時(shí)候，這個(gè)人物死了（或者發(fā)生什么不好的事情了），對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)痛癢。）

你要達(dá)到的目的是：（1）讓讀者知道她是誰(shuí)；（2）讀者開始關(guān)心她；（3）讀者了解一點(diǎn)她的心結(jié)，然后你再往她的人生丟下一顆原子彈。

誘發(fā)事件（改變?nèi)宋锶松壽E的一件事）

誘發(fā)事件可以是任何一件事，沒(méi)有好壞之分。唯一一條判斷誘發(fā)事件是否精彩的原則是：它必須把人物引向關(guān)鍵時(shí)刻。

可以是一次意外參加的舞會(huì)，賭博賺來(lái)的一張豪華游輪的船票，新來(lái)的上司，中彩票，被搶劫……

倒退一分鐘

從關(guān)鍵時(shí)刻（高潮戲）進(jìn)行反推，舉例《泰坦尼克號(hào)》，高潮戲就是杰克和肉絲在船撞上冰川，他們倆在一起，然后杰克犧牲。（這一段時(shí)間都是高潮戲）（關(guān)鍵時(shí)刻就是杰克決定犧牲的時(shí)刻，）如果杰克沒(méi)有贏得那個(gè)船票，他就不會(huì)上船，不會(huì)遇見肉絲，也不會(huì)死。

（這個(gè)誘發(fā)事件，算是一個(gè)因，高潮戲就是一個(gè)果。諸多的因才是最后的那一個(gè)果。這個(gè)因（誘發(fā)事件），一定要和關(guān)鍵時(shí)刻（高潮戲）的果有一定的聯(lián)系。）

什么才是好的誘發(fā)事件？

l?讀者始料未及的。 （偶發(fā)性事件，比如天災(zāi)、中彩票）

l?應(yīng)跟主人公的心結(jié)有關(guān)（作者舉了，《土撥鼠之日》作為例子，說(shuō)主角被困在循環(huán)時(shí)間，是因?yàn)檫@個(gè)循環(huán)（麻煩）就是為主角設(shè)計(jì)的。）（不太好理解，我重新舉一個(gè)：因?yàn)榕抡剳賽鄣呐樱坏靡褏⒓恿艘粓?chǎng)相親）

l?會(huì)給人物帶來(lái)巨大變化（很好理解，就是所有麻煩的開始）

l?主人公有所行動(dòng)（主人公必須要行動(dòng)，沒(méi)有其他選擇）

l?應(yīng)該跟整部小說(shuō)完美配合（一切的果，應(yīng)它而起。）

10 激化階段

就是誘發(fā)事件（開始）到關(guān)鍵時(shí)刻（高潮）這部分。激化階段就是每況愈下（事態(tài)加劇，麻煩越來(lái)越多，斬?cái)嗪舐罚?/span>

激化階段是不斷的麻煩也是高潮作戰(zhàn)的準(zhǔn)備（結(jié)果前的準(zhǔn)備，最終結(jié)局前需要收集的必要條件，收集條件的同時(shí)事態(tài)不斷惡劣）。

舉例子，勇者斗惡龍，誘發(fā)事件就是勇者為什么要去殺死惡龍，關(guān)鍵時(shí)刻就是勇者和惡龍進(jìn)行殊死搏斗。（假設(shè)結(jié)局是勇者殺死惡龍）那么激化階段就是準(zhǔn)備勇者殺死惡龍的必要條件。假設(shè)殺死惡龍需要1.一把寶劍2.一件護(hù)甲3.惡龍的弱點(diǎn)。那么你就要讓勇者在前往惡龍的途中集齊這些條件，集齊這些裝備的時(shí)候，越來(lái)越困難，一路小伙伴死了幾個(gè)。

像常見的刑偵類的電影，就很明顯，某警察的女兒被連環(huán)殺人犯殺死了，警察破案不斷推進(jìn)事件（發(fā)現(xiàn)人證、物證、線索），期間不斷有人死亡，以為找到了兇手，然后再來(lái)一個(gè)反轉(zhuǎn)，警察回想到一個(gè)細(xì)節(jié)，原來(lái)是他，在來(lái)點(diǎn)抓捕戲，結(jié)束。

激化階段的開始，就是警察的女兒死了，警察必須去找出兇手（沒(méi)有別的路）。

人是一定要到無(wú)法承受的地步才會(huì)做出改變的。（我認(rèn)為就是激化階段的開始）

一路走來(lái)的小抉擇

就是要你的人物，沒(méi)有任何后退的余地。（舉個(gè)例子，你缺錢，有個(gè)人欠你錢，你必須要這錢，沒(méi)這錢，你會(huì)死，孩子，老婆都會(huì)餓死，在你猶豫不決的時(shí)候孩子發(fā)了高燒，住院更需要錢！你不可能去搶無(wú)辜路人的錢財(cái)（你的品性不允許），你只能帶著刀，去債主那里要錢！）

改變的信號(hào)

新舊兩種生活選擇的內(nèi)心沖突該如何變現(xiàn)在外部（外部指人物的活動(dòng)事件，內(nèi)部指人物內(nèi)心世界）情節(jié)中，即把內(nèi)心的斗爭(zhēng)外化出來(lái)。

舉例：主人公因?yàn)樽运阶兊迷絹?lái)越獨(dú)單，你可以讓他在街上遇到一個(gè)無(wú)家可歸的人，那個(gè)人孤獨(dú)死去，沒(méi)有人為他哀悼。主人公看到他就想到了自己，暗示主人公未來(lái)走向。

推薦電影《似是故來(lái)人》。

主人公心路歷程的核心部分就是激化階段，勢(shì)均力敵的雙方再打一場(chǎng)漂亮的比賽。新舊兩種生活選擇沖突之間的不斷升級(jí)的軍備競(jìng)賽。

11 最終狀態(tài)

最終狀態(tài)就是最后做選擇，選擇后的狀態(tài)。（也就是結(jié)局）

新的自我

旅程的本身定義了人物。（因?yàn)槁贸贪l(fā)生的事，最后成就人物。）

第二部分會(huì)詳細(xì)講，在小說(shuō)最后一個(gè)場(chǎng)景中，對(duì)一切未結(jié)束的之事都要做一個(gè)了解。（舉例：（和主角有關(guān)的）主角帶著老婆們飛升了，主角的親朋好友、徒弟們都成了一方諸侯、霸者，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么樣了，這個(gè)世界怎么樣了等。）

初始狀態(tài)和最終狀態(tài)存在直接聯(lián)系，要不就是對(duì)立面，不要就是比初始狀態(tài)還要糟糕十倍。（舉例：開局廢物退婚，結(jié)局天下一帝，老婆好幾個(gè)。）

一幕好的最終狀態(tài)場(chǎng)景包含了什么？

一幕最終狀態(tài)場(chǎng)景的目的在于，表現(xiàn)出主人公關(guān)鍵時(shí)刻做出的決定使他變成了什么樣子。

根據(jù)主人公在關(guān)鍵時(shí)刻所做的決定來(lái)展現(xiàn)主人公的情緒狀態(tài)，這就是一幕最終狀態(tài)場(chǎng)景的根本所在。

在你思考最終狀態(tài)場(chǎng)景的過(guò)程中，嘗試尋找一種極端的表達(dá)方式。將極端想法落實(shí)到具體寫作的過(guò)程中，極端的程度可能會(huì)減弱，但是了解了這種極端的表達(dá)方式能夠使你寫的恰到好處。（先極端，在結(jié)合你的故事，做到你故事中合理的極致）

舉例：主人公在結(jié)尾處感覺自由，用一種方式表達(dá)他的自由：跳出飛機(jī)、在屋頂高歌，雨中跳舞，森林里裸奔……

關(guān)于情節(jié)循環(huán)（循環(huán)式結(jié)尾）

書中的循環(huán)是指，就是將故事結(jié)尾的情節(jié)用在開頭部分。

設(shè)置同樣的情境，將她帶到同樣的某個(gè)抉擇時(shí)刻，但是她做了不一樣的選擇。（同樣的一件事，開始和結(jié)尾的選擇，完全不同）

（舉個(gè)例子：一開是他是害怕出門的，有朋友來(lái)喊他出門，大白天天氣很好，他假裝不在家，躲。結(jié)尾，朋友來(lái)喊他出去玩，他飛奔下樓，在大雨天出去玩了。（甚至可以是他去找朋友玩））

?

再簡(jiǎn)單重復(fù)一下（我自己也用上了“情節(jié)循環(huán)”，主人公心路歷程的根本界線處于心結(jié)和誘發(fā)事件之間。故事主人公被一種有害的“罪”折磨，如果不被救贖，這種“罪”將導(dǎo)致他走向某種形式的毀滅。整個(gè)故事的目的就是讓他意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題并為他另指一條路。整部書就是指引他到達(dá)關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻他終于可以在新舊之間自由選擇。

其他所有部分都是為關(guān)鍵時(shí)刻服務(wù)的：初始狀態(tài)寫的是在關(guān)鍵時(shí)刻之前他的心結(jié)是如何影響他的；誘發(fā)事件是用來(lái)將他推上一條使他走向關(guān)鍵時(shí)刻的彎路；激化階段是新舊之間對(duì)抗的不斷激化，以此引導(dǎo)他走向關(guān)鍵時(shí)刻；最終狀態(tài)是關(guān)于在關(guān)鍵時(shí)刻的抉擇之后他變成了什么樣子。

（以上兩段為原文）

我來(lái)舉個(gè)例子，

在大城市創(chuàng)業(yè)的28歲單身男性，過(guò)年回家，由于不想相親，前幾年沒(méi)回家過(guò)年，還謊稱有對(duì)象了。今年必須回去，父親生日，并且要求一定要帶對(duì)象回家。小伙子用軟件約到了一個(gè)妹子假扮自己對(duì)象。最終計(jì)劃暴露，父母得知了孩子的不易，最后理解了。

初始狀態(tài)：單身男，沒(méi)錢，事業(yè)為重

心結(jié)：騙父母有對(duì)象，瞞著父母辛苦創(chuàng)業(yè)

誘發(fā)事件：帶假對(duì)象回家過(guò)年

激化階段：這個(gè)階段就是父母出招試探兩人關(guān)系進(jìn)展，兩人見招拆招的階段。（就不舉例了）

關(guān)鍵時(shí)刻：終于紙包不住火，假對(duì)象被發(fā)現(xiàn)了，男性坦白，自己在創(chuàng)業(yè)談戀愛還得過(guò)幾年

最終狀態(tài)：一家人和解，其樂(lè)融融，吃著年夜飯，看著春晚，由于天降大雪，封路。假對(duì)象 暫時(shí)也走不了，就留了下來(lái)。他和她一個(gè)對(duì)眼（暗示兩人有戲）故事結(jié)束。

第二部分?精彩的情節(jié)

人物至上的作品可能存在以下弊病，情節(jié)處理方面缺乏核心和懸念，故事情節(jié)發(fā)展的走向不清晰，結(jié)尾表現(xiàn)不出故事的圓滿。

12 小說(shuō)創(chuàng)作涉及的主要要素

故事核心（寫故事梗概）

構(gòu)建你的故事輪廓：就是初步在腦海里構(gòu)建出你的故事，找尋故事中有意思的核心，與主角的心路歷程相對(duì)應(yīng)。（舉例：一個(gè)人結(jié)婚生子，需要先與另一半相識(shí)、相知、相戀、結(jié)婚、生子。）

后面的奇思妙想不要超出你的故事輪廓。

題材

愛情、科幻、歷史、武俠、玄幻……

什么樣的愛情題材，愛而不得，小而美，暗戀，青春校園，婚內(nèi)出軌，職場(chǎng)愛情

也可以自由組合、自己創(chuàng)造

科幻+愛情、人和機(jī)器人的愛情

魔獸愛情，人和獅子，人和外星人《阿凡達(dá)》

作者選擇的題材能夠凸顯主人公心路歷程所要表現(xiàn)的主題。

題材衍生

選擇了某些題材那么題材對(duì)應(yīng)的一些元素就得有。（讀者對(duì)某些題材本身就有某種期待）（其實(shí)也無(wú)所謂，畢竟細(xì)分起來(lái)太多了，推理小說(shuō)又分了好多種）

年代、場(chǎng)景與背景

年代

在某些時(shí)代背景下，會(huì)有一些大事件。（戰(zhàn)爭(zhēng)、一戰(zhàn)二戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)蕭條、金融危機(jī)、地震、海嘯、饑荒）

你創(chuàng)造的人物是多少年到多少年之間的人，那么他可能會(huì)經(jīng)歷了哪些、哪些事。

要考慮到故事（年代）背景下的，服裝、交通、通訊、醫(yī)療、科學(xué)等

你要進(jìn)行取舍。（要是完全架空的世界，也可以加入一些大事件）

場(chǎng)景

場(chǎng)景選擇更加貼合人物的就行（場(chǎng)景要有用，凸顯人物）。

舉例：主人公在鄉(xiāng)間地頭摔了一跤，和，高檔酒會(huì)摔了一跤。（哪個(gè)是你需要的）

假設(shè)你要讓主角出糗，顯然鄉(xiāng)下地頭摔跤就沒(méi)有高檔酒會(huì)摔跤更能出糗。

背景

指故事背景。（某個(gè)大環(huán)境下，某些大事件）

舉例你就懂了，故事以二戰(zhàn)為背景下的一個(gè)小兵的故事。

二戰(zhàn)期間《鋼琴家》

越南戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的故事、國(guó)共時(shí)期的《暗算》、嘉靖年間、安史之亂……

或者神話背景，都行。

（有些背景下會(huì)導(dǎo)致一下選擇不一樣，處理方式不一樣）

主題和信息（思想）

不要去說(shuō)教，和直白的說(shuō)出你的觀點(diǎn)（主題、思想）。而是用主角或者其他人物所做的事情去傳達(dá)你想要表達(dá)的東西。

舉例：比如，你想傳達(dá)“努力的人會(huì)成功”，那你就寫主角是如何一步一步努力，最后成功的就行了。

那你想要表達(dá)的思想，進(jìn)行具象化，變成一個(gè)人物，也不一定得是主角。

（一個(gè)和尚，可能代表佛家思想，一個(gè)老道，可能代表道家思想。乞丐，可能代表底層人民，富豪，可能代表上流社會(huì)，鳥，代表自由等等等）（看你需要）（我啥也不傳達(dá)，就是想講個(gè)這樣的故事而已）

不要在小說(shuō)的書中有作者本來(lái)的見解、觀點(diǎn)。

定時(shí)炸彈（懸念）

懸念，就是不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，計(jì)劃被打亂了。

不知道何時(shí)會(huì)被引爆的炸彈、5人中誰(shuí)是真兇，《生死時(shí)速》里的炸彈

舉例：忽然來(lái)的暴雨打亂了計(jì)劃，演出隊(duì)伍被困在泥石流了。這場(chǎng)演出他們能趕上嗎？

在小說(shuō)里作者要盡早埋下一顆定時(shí)炸彈。（這種“定時(shí)炸彈”得有分量，大危機(jī)，要命的大危機(jī)）（還有一點(diǎn)就是這個(gè)炸彈一定要爆炸。怎么處理是你的事，反正一定要爆炸。）

比如：泰坦尼克號(hào)，大家（觀眾、讀者）知道船撞到了冰川，遲早會(huì)沉。（讀者，就會(huì)揪著心，別談戀愛了，快逃命吧，趕快拆兩塊門啊）

有時(shí)候觀眾先知道了兇手，是個(gè)殺人狂。（主角別和他說(shuō)話，他就是兇手啊，我們都看見他殺人了，主角他的話你不要信啊……）（會(huì)為主角揪著心）

可能他和主角聊天的時(shí)候，手背后正握著滴著血的兇器……

《流浪地球》的懸念就是37小時(shí)候地球就會(huì)被木星拉扯而導(dǎo)致毀滅。到底結(jié)局如何呢？

將“炸彈”定時(shí)并且將故事主人公的性命與炸彈綁在一起（這樣緊張刺激，能引出更多故事情節(jié)。讀者愛看）。

反面角色

反派角色就是給主角制造麻煩（障礙），也可是說(shuō)是考驗(yàn)，的人。（也可以是抽象的，不是具體的某個(gè)壞人，可能是個(gè)壞的制度（重男輕女的家庭、女性很少的職場(chǎng)、不公平的待遇）、環(huán)境（大自然、海嘯、地震）等）

這個(gè)反面角色要能挑起主角內(nèi)心的沖突。作者舉例，一個(gè)曾經(jīng)失誤奪走了一個(gè)孩子生命，而無(wú)法釋懷的主角，那么反派角色可以是一個(gè)打算用生化武器摧毀一所兒科醫(yī)院的歹徒。（故事結(jié)局可能是這樣的，他制服了歹徒，救下了孩子們，最后也解開了心結(jié)）

我舉一個(gè)例子：主角孩子被偷了因此加入了尋找孩子、打擊人販子的道路。反派角色專門偷人家的孩子買，至于為什么成為人販子可以是（1.自己的孩子被偷了，心理扭曲。2.無(wú)生育能力3.窮）。選擇1的話，就讓人很難受了。但是是個(gè)好思路，和主角做出了不一樣的選擇。

最后一點(diǎn)就是，這個(gè)反派一定要強(qiáng)（和主角五五開，甚至強(qiáng)于主角很多）。

大致就是主角對(duì)于正義的愛是十分，反派就是對(duì)正義的恨是十分。（蝙蝠俠與小丑）

13 關(guān)于序幕和人物引入

沒(méi)有主角出現(xiàn)的開頭就得稱之為序幕。（有時(shí)也稱“引子”、“楔子”等）

在故事正是開始之前，你應(yīng)該保證準(zhǔn)確無(wú)誤地介紹關(guān)鍵人物，從而確保情節(jié)能夠順利展開。

序幕的取舍（也可以不要）

我個(gè)人理解就是，序幕就是某個(gè)前提下，故事就是在這個(gè)前提下發(fā)生的。

先構(gòu)建人物的常態(tài)。（常態(tài)就是某件事情沒(méi)發(fā)生之前人物的生活狀態(tài)。）

讀者得先認(rèn)識(shí)一下這個(gè)人物。

另外還可以用來(lái)介紹反面人物、危險(xiǎn)以及毀滅的倒計(jì)時(shí)。（先把懸念給你埋了，吊住你胃口）

如何寫好一篇序幕？

序幕也是你整個(gè)小說(shuō)的基調(diào)。（你小說(shuō)的看點(diǎn)、賣點(diǎn)。如果是愛情小說(shuō)，那么你開篇應(yīng)該是一個(gè)男女主怎么樣的美麗誤會(huì)。驚悚小說(shuō)，開篇就是一個(gè)驚悚。）

完美的序幕應(yīng)該做到：

l?為全書定好基調(diào)（讀起來(lái)是輕松愉悅、還是燒腦、還是驚悚）

l?制造懸念或者暗示危險(xiǎn)（密室謀殺、主角走后，黑暗處某個(gè)人邪魅一笑）

l?定時(shí)器開始倒計(jì)時(shí)（撞上冰川的船、倒計(jì)時(shí)的炸彈……）

l?引入反面角色（讀者知道他不是好人，主角還不知道）

序幕部分不該包含的內(nèi)容：

l?背景故事——實(shí)在要講的話，不講不能進(jìn)入故事。那么盡可能三言兩語(yǔ)講完。（快點(diǎn)進(jìn)入故事才是正道，大家是看小說(shuō)的，不是看歷史書的）

l?跑調(diào)內(nèi)容——你這個(gè)小說(shuō)打算寫什么，就寫什么。別走題了。（你寫狗的故事，就別寫貓的故事。）

l?隨意的動(dòng)作場(chǎng)景——不管是高光時(shí)刻動(dòng)作場(chǎng)景還是其他什么。（記住先建立常態(tài)）

主角首次登場(chǎng)亮相

寫一件與主人公的特質(zhì)相符的一件事。（然后盡可能的強(qiáng)化這種特質(zhì)）

假設(shè)主人公是一個(gè)愛財(cái)如命的人。

你可以寫主人公一家住在很小的一間平房里，四口人，只有一套衣服。外面房東來(lái)了要房租，主人公推托著過(guò)幾天在給。因?yàn)槎啻鎺滋炖⒍嘁稽c(diǎn)。他就是賺的。

特工執(zhí)行任務(wù)出場(chǎng)、超人救人出場(chǎng)……

《蝙蝠俠，黑暗騎士》小丑的出場(chǎng)

《奪寶奇兵》007系列電影

（其他角色（配角、反派）的出場(chǎng)，也需要想想。放大其特質(zhì)）

《無(wú)人生還》十個(gè)人每個(gè)人的出場(chǎng)都挺好玩的。

沒(méi)有序幕的話，那么你的故事開場(chǎng)部分需要完成三個(gè)任務(wù)：吸引讀者、符合基調(diào)的開頭、引入主人公。

14 理解三幕式結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)（骨架，框架都是一個(gè)東西），就是故事的組成部分。

比如：我寫一個(gè)愛情故事，他是由，相識(shí)、相知、相戀組成的。（相識(shí)、相知、相戀組成了一個(gè)愛情故事）

三幕式結(jié)構(gòu)就是一種組織故事的方法。簡(jiǎn)單的解釋就是“開始、中間和結(jié)尾”（也是，鋪墊、對(duì)抗和解決）。

本書中，我們將這三幕分別定義為：

l?第一幕：引入；

l?第二幕：故事核心；

l?第三幕：高潮和結(jié)局。

第一幕讓讀者知道主人公是誰(shuí)并且引入危機(jī)，第二幕就是主人公和危機(jī)的不斷對(duì)抗（到不可調(diào)和的地步），第三幕，對(duì)決，對(duì)決結(jié)果。

15 第二幕：故事核心

人物心路歷程的事態(tài)升級(jí)階段就是故事的核心。

第二幕為故事主人公提供了一個(gè)上演內(nèi)心戲的地方。

心路歷程的事態(tài)升級(jí)是通過(guò)設(shè)計(jì)矛盾（阻礙、沖突）實(shí)現(xiàn)的。矛盾外化了本應(yīng)繼續(xù)以內(nèi)在形式存在和隱藏著的東西。

《星球大戰(zhàn)》就具備一個(gè)非常好的三幕式結(jié)構(gòu)。

外部情節(jié)的入侵

外部指現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生的事，內(nèi)部指人物內(nèi)心世界。

你要找到那個(gè)恰當(dāng)?shù)?，外部情?jié)的入侵事件。

假設(shè)，單身男，入侵事件可以是必須去相親、參見聚會(huì)見到喜歡的人、同學(xué)會(huì)見到初戀、公園幫助大媽，大媽有個(gè)女兒等等（你要選擇適合你的情節(jié)）

給有潔癖的人安排一個(gè)流浪漢。

構(gòu)建框架

給你的人物設(shè)計(jì)不斷激化的外在情節(jié)（也稱為激勵(lì)事件）。

各種小麻煩，最后一個(gè)大麻煩。

舉個(gè)例子：一次相親失敗的原因，鬧鐘忘了定，起床穿錯(cuò)了襪子，沒(méi)有洗臉?biāo)⒀溃瑳](méi)趕上公交，打車堵車，下車跑為臟水弄濕了白褲子，到的時(shí)候氣喘吁吁，握手的時(shí)候手臟，剛剛要準(zhǔn)備坐下不湊巧的放了個(gè)臭屁。（這些都可以是算是小麻煩）在創(chuàng)造一個(gè)大麻煩就是，公司新來(lái)的女領(lǐng)導(dǎo)就是相親對(duì)象！

將所有的想法繪制成一張事件地圖。

就是主角先經(jīng)歷了什么——再經(jīng)歷了什么——最后怎樣了

舉例：主角出生了——3歲習(xí)文——5歲習(xí)武——7歲學(xué)藥理，被自己毒死。（簡(jiǎn)單舉例，實(shí)際上會(huì)格外的復(fù)雜，你怎么喜歡，怎么弄，思維導(dǎo)圖、還是word、還是xml表格，都行）

然后就是這些事件對(duì)主人公的影響，主人公是積極改變，還是無(wú)動(dòng)于衷，還積極阻止。

然后把事件串起來(lái)。（有更好的想法就替換）

?

16 第一幕：引入

第一幕是鋪墊，在這一部分作者不但要介紹故事的主人公和其他主要人物，還要交代清楚情境、題材、年代、背景、反面角色、定時(shí)炸彈、危險(xiǎn)、主題等。

（就是建立常規(guī)。就是建立好這個(gè)故事發(fā)生的大前提，沒(méi)有這個(gè)大前提這個(gè)故事不成立?。?/p>

作者最好明確第一幕與第二幕之間的界限，這樣第一幕的收尾就明確了。當(dāng)所有的故事人物（應(yīng)該是指主要的人物，正方兩方）都已經(jīng)出場(chǎng)，故事中的挑戰(zhàn)已經(jīng)構(gòu)造完畢，故事主人公已經(jīng)完全介入故事的挑戰(zhàn)，第一幕就已經(jīng)完成。

如果將第一幕中必須發(fā)生的以催生誘發(fā)事件的情節(jié)比喻為一張購(gòu)物清單，將以第一幕中需要囊括的各種因素如序幕、主角引入等視為洗衣清單（衣服也要分開洗）。作者接下來(lái)的任務(wù)就是將這兩張清單合在一起。以上兩個(gè)部分（購(gòu)物單和洗衣單）合并組成第一幕。

合并成一個(gè)任務(wù)清單。

假設(shè)任務(wù)清單中有：

“說(shuō)明他是個(gè)左撇子”：那你要用文字說(shuō)出這個(gè)信息，比如，左手拿著刀旋著梨、握手他伸出了左手、左手老繭比較厚

“表現(xiàn)出他窮、缺錢”：他穿著皺皺巴巴的衣服、不小心鞋子掉了露出了破洞襪子

“對(duì)話中提現(xiàn)出他是東北人”：他說(shuō)：“吃過(guò)飯了嗎你”（倒裝句）

但是記住，每一項(xiàng)任務(wù)都是用來(lái)設(shè)計(jì)情節(jié)的、表現(xiàn)出故事主人公心路歷程的工具。（一開始寫的話，你也不知道哪些有用哪些沒(méi)有，就不用想太多。寫上，最后再說(shuō)。）

規(guī)劃第一幕

第一幕是給第二幕做準(zhǔn)備，第三幕是給第二幕一個(gè)交代。

第一幕中涵蓋的因素包括：

l?序幕（如果你需要的話）。在序幕中引出反面角色、定時(shí)炸彈或故事中的主要危險(xiǎn)。（舉個(gè)例子，一般恐怖驚悚類的電影，就是一個(gè)人忽然被殺人狂殺死了）

l?設(shè)計(jì)主要人物出場(chǎng)的場(chǎng)景（所采用的方式需要能表現(xiàn)出主要人物的本質(zhì)特征，并且展示出他為什么值得讀者喜歡和同情（可愛的點(diǎn)?？梢员粣鄣狞c(diǎn)。舉例：十分的窮但是還有善良的心，十分窮快要餓死了撿到了一百塊，最后還給了失主），對(duì)他的追求有所交代，對(duì)他的心結(jié)進(jìn)行暗示，說(shuō)明初始狀態(tài)。

l?設(shè)計(jì)場(chǎng)景或者連續(xù)事件，表現(xiàn)故事入侵之前主角的生活。（舉例：先展示美好（家庭美滿，妻子懷著孕，帶著女兒），之后歹徒破壞了這一切，主角的動(dòng)力就有了）

l?引入故事中的主要危險(xiǎn)或者挑戰(zhàn)（如果序幕的部分已經(jīng)交代，那么可以另寫一個(gè)場(chǎng)景，在這一場(chǎng)景中，主人公了解了危機(jī)或者遇到了挑戰(zhàn)）（也不難，直接來(lái)個(gè)反派敘事、暴雨前的打雷烏云密布、山體滑坡前的小石頭掉落……）

l?引入題材（就是引入相關(guān)題材的元素）

l?引入年代、情境（在一定時(shí)間內(nèi)各種情況的相對(duì)的或結(jié)合的境況。如：回家過(guò)年、回家相親）和背景（社會(huì)大環(huán)境）（作者需要了解故事發(fā)生地點(diǎn)、年代以及背景）

l?展露故事核心，也就是故事最有趣的部分。（你的看點(diǎn)、這本書的賣點(diǎn)是什么，穿越到唐朝，看點(diǎn)就是主角如何用現(xiàn)代知識(shí)，發(fā)家致富娶老婆當(dāng)官等）

l?展示出故事主題，體現(xiàn)出故事要傳達(dá)的信息，無(wú)論通過(guò)多么微妙的方式來(lái)傳達(dá)。（好人有好報(bào)、天網(wǎng)恢恢疏而不漏、幸福就是一家人在一起）（也不一定要有，也可以是某個(gè)不起眼的人物來(lái)傳達(dá)）

l?引入反面角色和定時(shí)炸彈，如果之前的部分還沒(méi)有完成這項(xiàng)任務(wù)的話（即便序幕部分已經(jīng)提到，在第一幕中也要對(duì)其進(jìn)行一次甚至多次的更新和升級(jí)）

l?誘發(fā)事件（主要危險(xiǎn)入侵主人公的生活，也就是讓他經(jīng)歷波折然后發(fā)生轉(zhuǎn)變的故事）

l?主要角色全部引入（在第一幕之后不要在引入新的主要角色，沒(méi)有人希望看到大救星或者大壞蛋是最晚出場(chǎng)的某某某。）

l?主要角色對(duì)誘發(fā)事件的反應(yīng)。（是幫助主角轉(zhuǎn)變還是害主角回到之前）

l?設(shè)計(jì)一起對(duì)主人公產(chǎn)生刺激的事件，使他完全參與到故事中主要的挑戰(zhàn)事件。

l?其他，即為啟動(dòng)第二幕作者要做的其他準(zhǔn)備。

（作者說(shuō)這個(gè)清單可以改變你用拼湊的方法搞創(chuàng)作的狀況。）

第一幕中要完成的三個(gè)任務(wù)

一、引入主要人物

引入主要人物，不會(huì)看之前（8-13）。思考如何引入這些角色，用多少篇幅去介紹（自己看）。

二、引入故事的主要危險(xiǎn)或者挑戰(zhàn)

就是大危機(jī)的一個(gè)起因（可能是不起眼的一件小事，但是引出了后面的大危機(jī)）。（船被冰川劃破了一個(gè)口子）

三、讓故事主角介入故事的主要挑戰(zhàn)

不能讓主角，事不關(guān)己高高掛起。（常見手法有。主角是警察職責(zé)所在、主角家人被害復(fù)仇之路、主角莫名被通緝洗脫自身嫌疑）

17第三幕：高潮和結(jié)局

匯總高潮和結(jié)局中有待解決的問(wèn)題

你的小說(shuō)情節(jié)要去向何處？還有什么未完成？故事主人公離關(guān)鍵時(shí)刻還有多遠(yuǎn)？你要為關(guān)鍵時(shí)刻設(shè)計(jì)什么樣的場(chǎng)景？這個(gè)場(chǎng)景與故事主線中外部情節(jié)高潮的時(shí)刻臨近還是同時(shí)？故事主人公在內(nèi)心高潮和外部高潮之間要怎樣過(guò)渡？定時(shí)炸彈的狀況如何？情節(jié)的高潮為什么要發(fā)生在現(xiàn)在？是什么驅(qū)使它發(fā)生？反面人物在搞什么鬼？

在故事開頭，小說(shuō)題材、年代、反面角色以及其他因素為小說(shuō)情節(jié)提供暗示，在故事最后也是一樣，這些因素也會(huì)對(duì)情節(jié)發(fā)展有固定要求。

總結(jié)你在全書的關(guān)鍵時(shí)刻確定要做的事情。此處何事必須發(fā)生？這本書里你還加進(jìn)什么內(nèi)容？如何利用最后一招擊中故事主題？

第二幕和第三幕之間的界限

就是大戰(zhàn)一觸即發(fā)的時(shí)候。（其實(shí)不用管，主角正式?jīng)Q定和反派決一死戰(zhàn)的時(shí)刻就是）

高潮

一部小說(shuō)的高潮實(shí)際上包括4個(gè)部分：

(1)?高潮的助跑階段（為保證所有事情就位而進(jìn)行的最后操控）（就是，主角準(zhǔn)備武器彈藥）

(2)?主人公經(jīng)歷關(guān)鍵時(shí)刻（心路歷程指向整個(gè)故事的發(fā)展方向）（就是，主角要不敵了，忽然想明白了，覺醒了）

(3)?高潮部分本身（此處主人公的行為直接影響故事結(jié)果）（各種出招、打斗、爆炸、反轉(zhuǎn)、出底牌）

(4)?高潮部分導(dǎo)致的即時(shí)結(jié)果（壞人已經(jīng)滅亡，但是屋頂正在坍塌）（反派死了，但是城市一片狼藉）

思考一下高潮戲的地點(diǎn)（最好是一個(gè)全新的場(chǎng)景）。如果是一個(gè)專門殺害孩童的殺手，最后對(duì)決能否安排在操場(chǎng)上？

高潮的助跑階段

就是主角跑去決戰(zhàn)（去反派的巢穴）。（或者是做各種準(zhǔn)備工作決一死戰(zhàn)，終于下定決心前的準(zhǔn)備）

關(guān)鍵時(shí)刻（抉擇時(shí)刻）

心路歷程的頂峰。（就是主角忽然間發(fā)現(xiàn)真相、明白、頓悟的時(shí)刻，選擇新道路的時(shí)刻，下定決心的時(shí)刻）（原來(lái)他才是我愛的人，我要和他在一起）（我?guī)蜕险◤椇痛跬經(jīng)Q一死戰(zhàn)）

高潮時(shí)刻

終于到了高潮時(shí)刻，整本小說(shuō)就是為了這一刻而寫，此時(shí)是你叫停一切、上演些許瘋狂的機(jī)會(huì)。

盡可能的寫到你故事中張力的極限。（各種麻煩接踵而來(lái)，主角各種慘最后翻盤）

即時(shí)后果

高潮之后緊接著發(fā)生的事情。（舉例：主角殺死了反派，然而反派最后還是按下了引爆裝置，主角留著眼淚看著那大樓發(fā)生爆炸……）

結(jié)局

有功之人獲得獎(jiǎng)賞、或者有情人終成眷屬。壞人全部落網(wǎng)，大家眾志成城災(zāi)后重建。

可以安排一場(chǎng)游行隊(duì)伍、一家人過(guò)年、結(jié)婚場(chǎng)景……

結(jié)局部分也由四個(gè)部分祖成，你必須完成以下任務(wù)：

(1)?說(shuō)明故事主人公的情況（完成心路歷程之后的末尾狀況）（結(jié)婚了、升職了、追逐夢(mèng)想了……）

(2)?說(shuō)明高潮之后事情的總體安排。

(3)?結(jié)束所有未了結(jié)的事情

(4)?對(duì)故事人物之后的情況進(jìn)行暗示（如果作者決定寫續(xù)集，需要暗示危險(xiǎn)依然存在）（舉例：生化危機(jī)）

說(shuō)明主人公的最終狀態(tài)

和之前那個(gè)初始狀態(tài)不一樣了。可以設(shè)計(jì)一個(gè)類似情節(jié)。

舉例：一個(gè)吝嗇鬼，一開始遇到街邊乞討的人，不給錢。最后結(jié)尾，他遇到街邊乞討的人給了錢，還不是很少。（說(shuō)明他變得更好了）

這樣可以給你的故事增添一種輪回和完滿的感覺。（首尾呼應(yīng)，環(huán)形結(jié)構(gòu)，閉環(huán)）

展示目前所有事情的安排

高潮之后，不是之前的那個(gè)即時(shí)后果。而是一段時(shí)間后的。比如主角從醫(yī)院醒來(lái)、幾年后、幾天后……

一家人，老大成了律師、老二成了警察、老三要出嫁了……

地震后的災(zāi)害重建、大家醫(yī)院看望傷員、新的庇護(hù)所樓房……

結(jié)束所有為了結(jié)的事情

就是填坑。之前忘了填的，趕緊填了。

什么秘密、愿望、謎、她手臂圖案的含義等。

不是特別重要的，不會(huì)影響故事走向的“謎”。

“你猜為什么我喜歡你”最后結(jié)局，結(jié)婚的那天告訴他了。“因?yàn)槲沂悄闵箱伒男值?。?/p>

比如，某個(gè)秘密，最后才告訴你。（不是特別重要的秘密）（舉例：《唐人街探案1》（最后劉昊然去問(wèn)了一下那個(gè)小姑娘））

對(duì)故事人物之后的情況進(jìn)行暗示

比如有好幾對(duì)情侶的愛情片。主角那一對(duì)成了，另外一隊(duì)歡喜冤家，女的不小心接到了女主扔的手捧花，含情脈脈地看向了男二。（暗示下一對(duì)結(jié)婚他們）

暗示新的危機(jī)。（割下了怪物的頭顱，帶走了，然而怪物，手指緩緩動(dòng)了起來(lái)。）

第三部分?情節(jié)和人物

18 情節(jié)與人物的整合

?

心路歷程和續(xù)集長(zhǎng)篇小說(shuō)

一部小說(shuō)一個(gè)心路歷程。續(xù)集可以寫第一部中其他人物的故事。（一種續(xù)集的思路）（《名偵探柯南》里面的怪盜基德，就分裂出來(lái)了）

（個(gè)人見解）關(guān)于心路歷程沒(méi)有都沒(méi)有關(guān)系。（《活佛濟(jì)公》有心路歷程嗎？《西游記》有嗎？）

書中還有一些案例分析《尼姆島》《泰坦尼克號(hào)》（我略）