課程名稱

保研培訓(xùn)

輔導(dǎo)科目

新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、保研情況介紹及個(gè)人面試輔導(dǎo)

適用學(xué)校、專業(yè)

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)

學(xué)生分析

學(xué)生為跨學(xué)校保研，新聞學(xué)專業(yè)的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)開(kāi)始。在正式開(kāi)始前需要做一些準(zhǔn)備，包括但不限于搜集盡量多的相關(guān)信息，包括歷年保研流程、時(shí)間規(guī)劃、碩導(dǎo)情況（文章著作、研究方向）、參考書(shū)，了解目標(biāo)院校保研考察的側(cè)重點(diǎn)，同時(shí)整理歷年目標(biāo)院校保研中反復(fù)提到的熱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要有意識(shí)的培養(yǎng)自身的學(xué)術(shù)思維、提高研究與邏輯能力。

課程目標(biāo)

通過(guò)溝通了解學(xué)生基本情況，包括成績(jī)排名、專業(yè)課掌握、科研能力、目標(biāo)導(dǎo)師等，通過(guò)往年信息收集保證學(xué)生對(duì)于保研情況有基本且清晰的了解，通過(guò)老師自身經(jīng)歷及申報(bào)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生提高專業(yè)知識(shí)水平，深入挖掘材料的修改及撰寫(xiě)。

教學(xué)內(nèi)容

針對(duì)此考生的特點(diǎn)，教學(xué)分三輪

一、第一輪

1.復(fù)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)新聞學(xué)課程基礎(chǔ)內(nèi)容，建立知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)新聞傳播學(xué)內(nèi)容框架大致掌握。

2.首先對(duì)新聞傳播學(xué)這門(mén)學(xué)科有基本的了解、在這基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容、融會(huì)貫通，在不同學(xué)科之間做到交叉思考問(wèn)題。

二、第二輪

1.復(fù)習(xí)目標(biāo)：掌握目標(biāo)院校歷年考察的重點(diǎn)專題內(nèi)容，梳理重點(diǎn)問(wèn)題，形成自己的知識(shí)脈絡(luò)，應(yīng)對(duì)面試中可能出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)問(wèn)題。

2.完成專題知識(shí)的梳理總結(jié)。

三、第三輪

1.復(fù)習(xí)目標(biāo)：掌握面試、英語(yǔ)面試的應(yīng)試技巧，多次模擬，做到不怯場(chǎng)。

2.將一二輪復(fù)習(xí)到的知識(shí)融入面試訓(xùn)練之中，從綜合方面提升對(duì)于面試的把握度。

學(xué)時(shí)分配

教學(xué)計(jì)劃分為3部分, 學(xué)時(shí)分配如下：

新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（8小時(shí)），新聞傳播學(xué)界熱點(diǎn)專題內(nèi)容（10小時(shí)），個(gè)人陳述分析及修改（1小時(shí)），簡(jiǎn)歷修改及分析（1小時(shí)），導(dǎo)師篩選及溝通方式（1小時(shí)），面試流程及面試問(wèn)題（4小時(shí)），學(xué)生申報(bào)材料修改及確定（2小時(shí)），模擬面試（3小時(shí)）

課程考核

主要考察學(xué)生課前及課后作業(yè)的完成情況。

必看參考書(shū)目

建議將本人專業(yè)課程書(shū)籍掌握，據(jù)學(xué)生專業(yè)知識(shí)確定，隨堂會(huì)給予建議

本文具有一定時(shí)效性

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