《松韻堂詩詞》由中國(guó)書籍出版社出版發(fā)行
【告友人】拙著《松韻堂詩詞》日前由中國(guó)書籍出版社出版發(fā)行。本書系逢俊繼《松韻堂詩詞賦自選集》(作家出版社,2017)出版后的第二本詩詞集,收錄有近六年間逢俊于國(guó)內(nèi)外旅行、寫生以及讀書、題畫、酬唱等方面所作詩詞五百余首,間以書畫作品二十多幅插圖破悶。友人范圍內(nèi)即索即贈(zèng),惟恕郵費(fèi)自理。敬請(qǐng)諸位友人垂注寓目斧正是荷。

我的詩路與詩觀
——《松韻堂詩詞》跋
文/周逢俊
我無法知曉今生今世怎么會(huì)與詩畫結(jié)下脫略不得之緣,翻開宗譜族史,宗祖自中原汝南避戰(zhàn)亂遷居南巢始,迄今五百多年,不曾有過與文化的發(fā)揚(yáng)和藝術(shù)的傳承有關(guān)的記載;世代相傳也未曾聽說過銀屏山周氏家族出過有名的畫家或詩人。
巢州地方志載,唐人已有谷雨登銀屏山仙人洞看牡丹的習(xí)俗,而周氏祠堂就建立在仙人洞大嶺深處,可以說獨(dú)占風(fēng)色。遺憾的是,祠闕高聳,卻沒留下教后代引以為驕傲的哪怕斷碑殘銘,倒是來旅游的歷代名人騷客絡(luò)繹不絕。如今這里蒼崖石壁間還鐫刻著歐陽修的一首七律,詩云:“學(xué)書學(xué)劍未封侯,欲覓仙人作浪游。野鶴倦飛為伴侶,巖花含笑足勾留。饒他世態(tài)云千變,淡我塵心茶半甌。此是南巢招隱地,勞勞誰見一官休”,咫尺之遙家族中卻很少有人知道這首摩崖詩篇和作者的大名,竟也契合“勞勞誰見”。
破天荒我竟然成了這個(gè)家族既喜歡書畫也喜歡詩文的一個(gè)另類,注定我將要為這冒失的選擇遭遇一生難以想象的磨難和困苦。那些窘迫日子里,惟一能給我些許安慰的就是詩,詩成了我精神支撐。
蔥蔥郁郁起伏跌宕的銀屏山連綿不絕,橫亙于江淮之間的平原上。大嶺——這個(gè)古老的村落,如一片被遺棄的洪荒寂野,在銀屏峰下的亂石雜林間人們開荒種地繁衍生息。四圍青山,層層包裹著謎一般的生機(jī)和闃靜,四季更替,是永恒不變中的輪回接緒。
在百年也遇不上一回的一個(gè)大雪封山之夜,我的那一聲脆響的啼哭——充滿著焦慮和不安。我知道那一刻我的感覺是陌生的——仿佛循循相因的家道一下子亂掉了秩序,七十年前我的出生咬破了百年家族的農(nóng)耕意識(shí)繭房,以投身煉獄般煎熬的生死代價(jià)去轉(zhuǎn)換這神奇的生命密碼。
扼住命運(yùn)的咽喉說來容易,在那最初人生舞臺(tái)轉(zhuǎn)場(chǎng)的時(shí)間、地點(diǎn),志向如同一片暮春的花瓣在風(fēng)雨飄搖,塵埃久久未敢落定。歲月崢嶸,道路坎坷,命運(yùn)與理想反差難以逾越。憧憬在對(duì)立矛盾中明滅不定,詩畫成了我不祥的預(yù)感,同時(shí)又魔般的成了我人生抗衡的利器。
有時(shí)我在想 ,假如我是一棵蒿草,為什么卻時(shí)時(shí)做著喬木的夢(mèng);假如我是一株喬木,為什么只能當(dāng)蒿草生存。在沒有詩的年代,我卻懷著詩情尋找韻律的快樂;在看不到畫意的生活里,我用牧牛的鞭子當(dāng)畫筆,發(fā)泄著多彩的想象。
九歲上一年級(jí),四年后母親看到扛著紅櫻槍的小學(xué)生挾持著戴高帽子的校長(zhǎng)游鄉(xiāng)示眾后,命我輟學(xué)從事生產(chǎn)隊(duì)干農(nóng)活,十五歲兼學(xué)泥瓦匠。在沒有書讀的時(shí)代里,父母口頭傳授的那幾首詩歌早背誦得爛熟;在砸爛牛鬼蛇神的口號(hào)中,我跟幾個(gè)從城里下放山村的老右派學(xué)習(xí)絕句。
作為“五類分子”家庭出身的子女,在我還未成年時(shí)已經(jīng)是這個(gè)村“出類拔萃”的準(zhǔn)勞動(dòng)力了。盡管如此,學(xué)詩學(xué)畫的欲望反而與日俱增,常常莫名的哀傷多愁善感,小小的年紀(jì)既嫉惡如仇又隱忍無奈,發(fā)泄是寫詩的動(dòng)因和初衷??墒?,或許天賦還沒能顯示出足夠讓我準(zhǔn)確的表達(dá),我只能仰天長(zhǎng)嘯,平庸使我自卑但于心不甘。
十七歲那年冬天發(fā)生了一件禍福兩倚的事情:銀屏區(qū)委大院建設(shè)一座招待所,臨到我值夜班時(shí)偷用探照燈畫畫,被風(fēng)雪夜歸從城里開會(huì)回來的區(qū)委唐叔堂書記發(fā)現(xiàn),批評(píng)教育的同時(shí)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)“人才”,通知區(qū)文化站上報(bào)。不久,在建筑工地上我接到一封讓我興奮得覺都睡不著的通知——參加“巢縣文化館工農(nóng)兵業(yè)余創(chuàng)作學(xué)習(xí)班”。
自那時(shí)起,每年都有一至兩次上美術(shù)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。什么叫“暖色”,什么叫“灰調(diào)子”,素描、速寫、水粉、油畫、木刻等等名堂,都是那時(shí),在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)練習(xí)時(shí)知道的。
在批判“黑畫”年頭里,“祖國(guó)山河一片紅”是基調(diào)。那時(shí)文化館搞美術(shù)的老師只教基本技術(shù)。造型還沒學(xué)會(huì)就開始創(chuàng)作,僅學(xué)來一點(diǎn)兒“皮毛”就投入“戰(zhàn)斗”,被光榮稱為“文藝戰(zhàn)士”,所謂“作品”也無不打上那個(gè)時(shí)代的烙印。
隨后幾年不斷升級(jí),先后參加了地區(qū)、省級(jí)的創(chuàng)作學(xué)習(xí)班,一去就是十天半月,最長(zhǎng)達(dá)兩月有余,工分按文件規(guī)定由生產(chǎn)隊(duì)循評(píng)定勞力等級(jí)記取。后來生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為我去城里畫畫是自己的事,還要隊(duì)里記工分不合理應(yīng)廢止。不記工分就不記工分,不記工分我也去!于是,我就成了村里多余的“不務(wù)正業(yè)”的人,也成為家里的累贅。
我開始漸漸地視野開闊同時(shí)感受到搞藝術(shù)的無窮樂趣,但哪里知道對(duì)于我這正是命運(yùn)的悖論——“三無”人員僅憑這點(diǎn)愛好就想入非非,下面的路可怎么走呢?我痛苦地在惘然中找不到方向,卻漸漸地喜歡用小詩來發(fā)泄情緒。
記得小時(shí)候有一次,早春正是種樹的季節(jié),我跟隨父親在菜園里種杏樹,最后父親把剩下的一棵彎曲小樹苗胡亂扔在籬笆墻外。十年后沒想到園中的杏樹依然蕭疏零落,而籬外的那棵被拋棄的杏樹干如碗粗、花團(tuán)錦簇,我大感欣喜謅了首絕句詩說:“自惜當(dāng)年擲野荒,春風(fēng)籬外獨(dú)凄涼。生來歲久無人問,一綻滿園壓眾芳。”詩雖然淺顯口語,但強(qiáng)烈表達(dá)出我的寄意。
一九七五年由工農(nóng)兵業(yè)余創(chuàng)作美術(shù)班推薦考美院被十八起“人民來信”揭發(fā)我跟右派分子學(xué)畫以及“家庭社會(huì)關(guān)系復(fù)雜”而不予錄取?;丶液笪易髟娨猿埃骸凹易°y屏云水間,孫山落后事農(nóng)田。耕閑獨(dú)醉詩書畫,半是村夫半是仙”。后來這首詩被我選入《松韻堂詩詞賦自選集》里。
改革開放初期,我曾兩次離家闖蕩,其中一次時(shí)長(zhǎng)三年。一路跌跌撞撞憑仗者惟一曰詩一曰畫,畫幫助我解決了生活問題,詩幫助我緩解了壓力。我有時(shí)就想,假如我不會(huì)寫詩估計(jì)我恐怕活不到今天,假如我不會(huì)畫畫同樣的也不可能以寫詩的形式來撫慰自已,有詩有畫似乎是命運(yùn)的安排,缺一不可,嗟嘆之余也有幾分慶幸。
畫為詩打工,詩為畫造境,詩畫成了我生活中不可缺失的精神支柱。為此我頑強(qiáng)地活著,勇作追夢(mèng)者,拼博是我活著的形式。我痛苦地知道之間的差距是無法抵達(dá)的,如遙遠(yuǎn)的啟明與長(zhǎng)庚晨昏難逢,可腳步不自覺總在丈量這不著邊際的夢(mèng)境,從蹣跚的起步到耆年白首我嘗盡人生的坎坷與不幸。
如今反思,忽然憬悟:生活的坎坷,人生的不幸,不正鍛造了我詩與畫的強(qiáng)勁筋骨嗎?那夜罕見的暴風(fēng)雪,那年突發(fā)的洪水……是兇是吉都不重要了,重要的是“詩骨”已撐起我的脊梁,“畫品”已把我導(dǎo)入高境,歷經(jīng)磨難又浴火重生,生命不死,一路走來便存感恩之心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。從青年到壯年為了藝術(shù)我流浪不止,羈旅天涯,轉(zhuǎn)眼耆年將至,濺淚作長(zhǎng)歌八首以哭之頌之。在詩的結(jié)尾處我寫道:“壯我兮蒼茫四海隔蒼茫,傷我兮逍遙夜夜念故鄉(xiāng)。念故鄉(xiāng),秋風(fēng)涼。一棹殘陽又啟航”。
這本《松韻堂詩詞》是繼《松韻堂詩詞賦自選集》(作家出版社2017)出版后的第二本詩詞集。前一本收集了一些七絕舊作外,大多數(shù)都是七律。那幾年是我學(xué)習(xí)七律熱情最高期,日有所思夜有所夢(mèng),如醉如癡。其中不乏有初學(xué)時(shí)的拙劣鑿痕,現(xiàn)在看來留有許多的遺憾。而這本書也并非十分地滿意,成熟也需要時(shí)間的歷練,心得的積累,在不斷地打量和完善中我要努力做到最好。
我常想詩詞到底是什么?
她應(yīng)該是屈子所懷的香草美人吧。曼妙的倩影怎一個(gè)在詩人的幻覺里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),蹙眉委婉,低回輕吟,卻總也走不近的夢(mèng)中情人。
抑或是東坡的雪泥鴻爪,曹子建的驚鴻一瞥,李太白的“白發(fā)三千丈”,杜子美的“百年多病獨(dú)登臺(tái)”;抑或是“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?,“我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是”……詩詞如思念中的美人,無時(shí)無刻不在,苦旅同行,風(fēng)雨同舟,與萬物呼應(yīng),與親朋共患難,與家囯同命運(yùn)。
詩人多情。敏感、狂熱均異于其他人,與世俗格格不入,常為勃郁不平之事拍案而起,甚至有走極端的“瘋顛”癥狀,以我看在詩人很正常,本性、本真是詩的源頭的打開。
詩人筆下情所有依,思所有寄。四時(shí)別緒,花開花落。既緣于對(duì)客觀意象的觀察,也能動(dòng)主觀意象的暈化兼融;超凡的語言魅力縱橫捭闔,虛實(shí)相生,韻味彌遠(yuǎn)。循規(guī)則而不縛,壯飛思于浩然。
我往往以畫家對(duì)顏色的敏感觀覽四時(shí),為詩詞賦麗質(zhì)、增清骨,“一切景語皆情語也”。對(duì)詩人而言,情緒不“穩(wěn)”才是常態(tài),或許顏色就是誘因,她不僅賦予語言的勃勃生機(jī)和瑰麗,而且以物托志有不盡的視覺傳達(dá),四時(shí)朝夕間所產(chǎn)生微妙變化:或氤氳氣,或朦朧感,或遠(yuǎn)近聚散,或蒼茫浮沉,色澤冷暖交織,更加引人遷思妙得;車站碼頭,春花秋月,夕陽西下,風(fēng)晴雨雪,無不合一腔熱血而自憐自艾。牽一絲神靈之輝,朗照萬物,懷無極八荒,造相外之境,延伸無垠的廣闊去自由馳騁,摛云播藻。
作詩填詞最不可取者莫過于憑空捏造,是以“作”、“填”來搞集字湊韻的游戲——感無所據(jù),發(fā)無所憑,自然無趣了。
萬物固“有”而不固“無”,“有”可易得,“無”不可輕致,是詩心深?yuàn)W與淺薄的鴻溝。平庸者浮光掠影以俗韻媚人欺己,但凡眼光所及之處必柴垛陳辭濫調(diào)。
詩力過人者非俗眼所能蠡測(cè),無中生有必踐靈犀與心相契,思深意遄,自營(yíng)高境,造驚人之語惟“無”不舉,“無”乃戛戛獨(dú)造。
觀萬物紛紜繁復(fù),方生出蕓蕓意象以充靈臺(tái)——非詞心不至,非詩膽不容,故大千氣象耿耿然盡以一懷明麗而賦詩才。妙句迭出,便生頓挫沉郁之質(zhì),有肉,有骨,有靈魂,有氣度,“詩有別材”之謂。
思考重于 讀書,讀而不“思”如入寶山空手回;博識(shí)重于游歷,游而未識(shí),知窮生妄,“興”無啟點(diǎn),妙難遷得,句失勃郁不平而庸俗無味。
文章縝密重在邏輯思維,窮述方可入理。詩詞創(chuàng)作則反之,性情感發(fā),信口橫笛,以情著景,以意立格,以性壯勢(shì),以言新辭迥而超然物外,樹標(biāo)識(shí)之獨(dú)幟,多年來是我力求創(chuàng)作詩畫的方法和宗旨,至臻之境,不二法門。
情懷有深淺之別,興味有大小之分,遣詞造句,曲直玲瓏,奇妙之方并非強(qiáng)求。若小情作長(zhǎng)調(diào),有冗長(zhǎng)輻湊之虞;若大懷作小令,有溢滿堰塞之迫感。斟酌宏詞微句,未必字字珠璣,尋常中有不尋常之見,句句相扣,一氣貫通而形跡天然,最為可貴。
好奇、天真是詩人不可或缺的重要品質(zhì)。人與萬物相融,而萬物皆有靈性,澄懷味象,必有所得。機(jī)趣緣合,興至詩成。故耳聞目睹,有感生發(fā),去雕飾存天真,讀古詩十九首,句句真情流露意味深長(zhǎng)。
好惡、愛憎,最能揆量一個(gè)詩人的良知的水位。甚至偏激趨于“病態(tài)”,言辭苛以刻深。非假仁虛義受教于某學(xué)某門以蠱惑媚上,而是,大無畏以怒發(fā)沖冠之狀,置生死于度外,一泄心中塊壘,鏗鏘有力,擲地有聲。屈原,嵇康,杜甫,蘇軾,青藤,魯迅皆具有此氣質(zhì)。君不見三代兩漢,魏晉南北朝,唐宋元明清,代有名句如高山墜石,大義凜然者血濺殘陽而名垂青史。
悲歡離合,情仇愛恨,在生死輪回間重復(fù)演繹,源遠(yuǎn)不絕,為詞人永恒之主題用之不竭,妙趣可逮,最得深致而樂此不疲。然蕓蕓樹立者屈指有幾人?唐宋以降,詞數(shù)李后主為翹楚,稼軒、蘇軾、三變、易安之流各以高屋建瓴雄視千古。斯超然出自:察之微,切之痛,言之理,情之深,哀怨婉委,兼以稟賦過人也。
字句沉穩(wěn)如山,修辭付麗藻而不失其誠(chéng),做到生而不澀,誦無礙口,沉郁頓挫,意境回深,通篇皆氣貫也。縱觀古今名句如繁星閃耀,然其中亦不乏局部生輝者,或一兩句掩蓋全篇,余下黯然失色,令讀者何嘗不是一種遺憾呢。
許多詩人活在當(dāng)下卻滿腦子頭巾氣,陳詞濫調(diào)。寫“愁”卻愁不沉,寫“情”卻情不深,寫“恨”恨不切,寫“氣”氣不雄。即使發(fā)慨嘆亦無新意,東施效顰自曝谫陋,故句平、意淺、韻薄,慵庸趨俗,骨氣全無,是謂之下品。
放眼詩壇以詩人自居者何止千萬,凡能謅幾句都叫詩人,如同畫幾筆都叫畫家,寫幾筆都叫書家一樣,我敢肯定地說他們決不是藝術(shù)家。真正能稱得上“巨匠”“泰斗”的大詩人,頂多在萬分之零點(diǎn)一,還有萬分之零點(diǎn)二三者為名家而已。不是嚴(yán)苛,而是詩品人性所決定的社會(huì)生態(tài)使然:有眼看不見,有耳塞其聽,有淚閑拋灑,無是非之心,詩根無著處何來開花結(jié)果。讀古人詩愛恨不能并世,為古人嗟嘆,仿古人哀樂,沉湎于古人而食古不化,注定算不得真詩人。
歷代最重要的詩人都有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,現(xiàn)實(shí)生活中勇于捕捉人所不敢言而言之,人所不敢怒而怒之,不思后果,不計(jì)生死,至性至情,快哉幸甚,無不勇于為時(shí)代做證。上到廟堂之興亡,下到巷陌之喜憂,納胸懷賦長(zhǎng)嘯,感天地泣鬼神,魂魄俱慟,樂也至極,憂也至極,淋漓酣暢,不負(fù)平生。
詩并不排斥小巧玲瓏句或小趣小味,但作為詩人不可囿于時(shí)局的束縛失去自我而畏縮不前,安于小情調(diào)以自足。詩人一定具有大胸懷,大境界,視域廣闊,感萬物以蘊(yùn)腹笥,牽宏觀而懷天下。無論婉約,無論豪放,都以飽滿感情和正直無私,一發(fā)而成江海浩浩湯湯。
詩心不誠(chéng),意境虛生;詩心匪石,觸目皆歡。平凡處機(jī)鋒可逮,俚巷間幽趣可契。貼近生活,俗中求雅,細(xì)心觀察,留意兼收,詩材是處可得。
平生喜瀏覽古今好詩詞,但不肯背誦,遇到警句妙辭也不刻意往心里去,只求擴(kuò)大見識(shí),啟發(fā)思維。當(dāng)自已興之所至作詩時(shí),就不會(huì)自覺不自覺地與古今名句撞車,亦不會(huì)趨步前人陷入窠臼。造句新穎,立意迥別,靈動(dòng)復(fù)雜;縱覽古今,另辟蹊徑,通千家情愫,發(fā)一己心聲,是為詩人殊異之品質(zhì),難能可貴也。
所謂風(fēng)格,某以為無可速求也。呈一世之筆力,何風(fēng)何格自己不便界定,只可留于后人品評(píng)是也。樹為上者,誠(chéng)以品列;然好與壞、雅與俗期期可以立判。詩心不雅何來高格,詞意非曲悱惻難尋,精練錘成,數(shù)十年習(xí)之自有天酬。
引人注目不在語言的怪誕或晦澀古奧,在乎言簡(jiǎn)而能盡意,曲深卻蘊(yùn)涵不測(cè)。靈光一閃瞬間遣興得意者妙句迭出,必敏于萬事萬物,意象繁生,情性俱竟,遂操漢字如囊中取物,栩栩活靈活現(xiàn):詞藻如列隊(duì),佳麗爭(zhēng)選,隨興可得;滿腦子錯(cuò)綜有序,按義歸就,自然組合。
我向來偏愛讀雜書,以防拘泥于一家一派,行無定舉,神無依傍,盡情懷以圖一快耳。
是為跋。
2022年12月8日于北京松韻堂




周逢俊,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,原清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院高研班導(dǎo)師,北京師范大學(xué)山水畫高研班導(dǎo)師,安徽省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席?,F(xiàn)為北京師范大學(xué)啟功書院藝委會(huì)委員,榮寶齋沈鵬詩書研究會(huì)理事,安徽省美術(shù)家協(xié)會(huì)顧問,安徽省中國(guó)畫學(xué)會(huì)副主席,《詩刊》子曰詩社顧問,北京市詩詞學(xué)會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員。