出分時間最早2月20日！出分前得想好這些事！

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已公布發(fā)布成績時間省份
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2月21日前后各省市的考研成績都將公布，出分倒計時一周啦！

參加復試除了準備好自己的知識儲備之外，還有一些資料是必須要帶好的哦，不然很可能影響到你的復試，所以今天君君總結的這些材料真的很重要，建議大家收藏起來根據(jù)清單好好準備喲！
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必備材料

考生需提前準備以下材料（材料均為掃描件或照片電子版）：

1.身份證原件，照片正反面

2.從研招網(wǎng)下載的準考證電子版或照片

3.前置學歷學習成績單原件或復印件（應屆生為本科成績單）

成績單未返校無法打印？

考生需提供成績單，關于成績單的蓋章，因為現(xiàn)在有部分學校還未開學，無法蓋章，可參考以下建議：

（1）應屆生聯(lián)系本科輔導員，幫忙辦理，郵寄過來或發(fā)送電子版；

（2）如學校無法辦理，提前和招生單位聯(lián)系，說明情況，尋求解決辦法；
（3）往屆生成績在人事檔案和畢業(yè)學校檔案里面都有，可以聯(lián)系這兩個單位咨詢是否可復印；
?（4）如果手中有成績單，但未蓋章，可向招生單位咨詢，是否可以先用無蓋章成績單，等錄取開學之后再補充資料；
?（5）最終以報考院校說明為準。

往屆生的本科成績單怎么獲取?

可以向檔案所在單位申請，復印檔案中的本科成績單，也可以從本科學校教務處打印成績單。

4.身份證明應屆畢業(yè)生的學生證往屆考生的畢業(yè)（結業(yè)）證書/學位證

5.學歷證明往屆生提供從學信網(wǎng)下載的電子版《學歷電子注冊備案表》，應屆生提供從學信網(wǎng)下載的電子版《學籍在線驗證報告》，自考提供自考準考證，海外學歷提供教育部留學服務中心認證，在境外獲得學歷或學位證書的考生需提供學歷或學位證書以及教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。

6.考生自述(包括政治表現(xiàn)、外語水平、業(yè)務和科研能力、研究計劃);這個往年線下復試都是有的哈，線上復試即便不要求，準備一下，面試的時候肯定也用得著！

7.《XX大學碩士研究生入學考試政治審查表》俗稱“政審表”這個往年線下復試都是有的哈，線上復試的可能提交掃描件，即便暫時不需要，入學后肯定還是需要復查的。應屆本科生由所在學校的院系學工辦評價意見并蓋章。

8.一寸彩色免冠照片：面試時進行體檢可能需要

9.?其他材料（詳見各學院復試辦法要求）；考生需提交的其他附加復試材料以各學院通知為準。

以上材料均需提交清晰版照片或掃描件至相關學院進行資格審查，提交方式詳見各學院后續(xù)公布的復試辦法，學校通過審核考生相關證件圖像的方式對考生參加復試資格進行初步審查。入學后3個月內，對所有考生進行全面復查。復查不合格者，取消學籍。不過也不用太擔心，只要遵紀守法問題不大（即便能力差點）

注：以上材料并非所有院校都全部要求，君君是綜合歸納部分院校的要求匯總歸納而成，你按清單準備只會有備無患，不一定全部用的上。

證書以及各種材料需要準備復印件，證書的原件不可能留給學校，用來審核你的資料是否真實，復印件要給學校留檔。

加分材料

考生認為可證明自己綜合素質和能力的各種背景材料：

1.個人簡歷：最好準備至少6份
2.各種證書：四、六級等相關證書及各種技能證書等
3.獲獎證明：各種參賽證書及獎學金證書
4.正式發(fā)表的論文：注明第一作者等信息
5.科研成果鑒定書
6.主持或參加研究項目的證明
7.平時積累的材料，如：各類作品展示
8.工作成果及經歷介紹：可能會成為加分項

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個人簡歷

簡歷是發(fā)給導師看的，與我們找工作時制作的簡歷會有一些區(qū)別。工作的簡歷主要展示你最近就職公司以及你的工作能力，而考研復試的簡歷主要是展示過去你在這個專業(yè)的一些成果，以及你在校內的表現(xiàn)，通過簡歷向導師證明你適合這個專業(yè)。

復試簡歷需要梳理的內容

(1)基本情況：主要包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、所在學校、就讀專業(yè)、報考院校、報考專業(yè)、各科初試成績及總成績，通訊地址、聯(lián)系電話;

(2)教育經歷：你就讀的大學和專業(yè);

(3)學術成果：在?；蚬ぷ髌陂g發(fā)表過的論文、刊物等;

(4)項目經歷：在校內或者校外參與過的項目，在這個項目中擔任的角色和承擔的任務，項目最終取得的成果或者獲得的獎項;

(5)社會實踐：參加過的校外、校內實踐活動，在活動中承擔的任務;

(6)獲獎情況：在校內與校外獲得的獎項與榮譽，獎項可以按照國家級、省級、市級、校級、院級，從大到小依次展示;

(7)畢業(yè)設計：畢業(yè)設計研究的主題與研究成果展示;

(8)工作經歷：你的工作經歷，沒有工作經驗的可以寫自己實習的經歷;

(9)個性特征：你自己的閃光點與個人興趣愛好等;

(10)個人評價：從學習、生活等方面評價下自己。

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