創(chuàng)業(yè)者如何提升自己的格局?【0106】
這是莊叔解讀生財(cái)日歷的第37/365 篇。
1月6日:創(chuàng)業(yè)者如何提升自己的格局?
今天的生財(cái)日歷來(lái)自子柳的精華內(nèi)容,原文如下:
創(chuàng)業(yè)路上,優(yōu)秀的CEO既要對(duì)行業(yè)有通盤的視野,又要對(duì)具體的細(xì)節(jié)有多掌握。這就像腦海中有一張“大圖”,而且“分辨率”極高,以便大處著眼、小處下手。
創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程就是這張“大圖”不斷被細(xì)化和深化的過(guò)程,在增加通盤視野和細(xì)節(jié)把控的過(guò)程中,探索事物和人性的本質(zhì),在不斷的求索中,成就自然會(huì)高于常人的格局。
還有另一個(gè)維度,看懂宏觀趨勢(shì):學(xué)會(huì)理解《新聞聯(lián)播》和《人民日?qǐng)?bào)》的導(dǎo)向,提高政策敏感性,有必要學(xué)習(xí)一下政治經(jīng)濟(jì)學(xué),把企業(yè)的格局放入國(guó)家的大格局里面。
我的理解:
1.
什么才叫創(chuàng)業(yè)。
我覺(jué)得創(chuàng)業(yè),不是拉上三五個(gè)人,弄個(gè)小工作室,就叫創(chuàng)業(yè)了。我理解的創(chuàng)業(yè),是確實(shí)可以解決某方面的問(wèn)題,并提供工作崗位,減少社會(huì)壓力的事業(yè)。
比如淘寶,解決了買家和賣家的信任關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),這叫事業(yè)。
向我們這種做自媒體、折騰閑魚(yú)、開(kāi)個(gè)小店,只能算是小打小鬧,如果硬要算的話,也就是算個(gè)副業(yè)。
2.
創(chuàng)業(yè)者的格局。
雖然我算不上創(chuàng)業(yè),但還是接觸過(guò)一些大佬,看過(guò)一些名人傳記的,他們身上的一些優(yōu)點(diǎn),真的是閃閃發(fā)光。
總結(jié)來(lái)說(shuō),既有大局觀,又能抓細(xì)節(jié)。
他們可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)轉(zhuǎn),也可以讓一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題得到解決,這些都是日積月累磨練出來(lái)的。
大局觀還可以上升到國(guó)家政策上面。
比如K12教育。
雖然這個(gè)行業(yè)解決了很多人的就業(yè)問(wèn)題,也為學(xué)生提供了很多幫助,但同學(xué)們本可以不用這么卷的,K12讓學(xué)生和家長(zhǎng)越來(lái)越焦慮了。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,并不利于學(xué)生的成長(zhǎng),所以一夜之間,K12教育沒(méi)了。
2022年,將大力倡導(dǎo)“共同富裕”,如果一個(gè)“創(chuàng)業(yè)者”的行為有違這個(gè)初衷,那么大概率不會(huì)好過(guò)……
3.
不要輕易創(chuàng)業(yè)。
雖然很多人都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng),但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),很多人都只看到了創(chuàng)業(yè)成功者的光輝,卻沒(méi)有注意到倒在創(chuàng)業(yè)路上更多的失敗者。
現(xiàn)在大多數(shù)韭菜課也是這么個(gè)套路:放大成功者的成績(jī),隱藏失敗者的不足,讓人誤以為“我上我也行”。結(jié)果就成了活生生的韭菜。
很多時(shí)候,我們想的,和我們想讓我們想的,其實(shí)完全不是一回事。做什么決定之前,一定要做到理性,不要盲目跟風(fēng)。