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網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)方案

2023-08-29 11:12 作者:唯眾生態(tài)伙伴  | 我要投稿


一、網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)方案概述


網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具備綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與維護(hù)的全面技能和知識(shí)的專業(yè)人才。以下是一個(gè)概述:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備綜合布線系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作技能的專業(yè)人才,能夠獨(dú)立完成綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)工作。培養(yǎng)學(xué)生具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新意識(shí),適應(yīng)綜合布線系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的要求。

課程設(shè)置:設(shè)計(jì)相關(guān)的課程,包括綜合布線系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)通信原理、電纜和光纖布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、系統(tǒng)維護(hù)與故障排除等。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐項(xiàng)目,加強(qiáng)實(shí)際操作能力和項(xiàng)目管理能力的培養(yǎng)。

實(shí)踐教學(xué):提供實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,模擬真實(shí)的綜合布線系統(tǒng)環(huán)境,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的布線設(shè)計(jì)、電纜連接、設(shè)備配置和故障排除等練習(xí)。實(shí)踐教學(xué)可以使學(xué)生熟悉各種工具和設(shè)備,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。

師資隊(duì)伍建設(shè):建立一支高水平的師資隊(duì)伍,包括具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育背景的教師和行業(yè)專家。教師應(yīng)具備綜合布線系統(tǒng)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能,能夠教授相關(guān)課程并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):安排學(xué)生進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵱?xùn),親身參與真實(shí)項(xiàng)目的綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù),了解行業(yè)實(shí)際需求和工作流程。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能夠提供學(xué)生與實(shí)際工作環(huán)境接軌的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

賽事競(jìng)賽:引導(dǎo)學(xué)生參與綜合布線相關(guān)的比賽和競(jìng)賽活動(dòng),如技能大賽、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等。通過(guò)參與競(jìng)賽,學(xué)生能夠鍛煉技能、展示才華,并與其他同行進(jìn)行技術(shù)交流和分享。

持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展:鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)和跟蹤行業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。提供進(jìn)修和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),讓學(xué)生持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

此外,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng),包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力等。綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)方案應(yīng)與行業(yè)和市場(chǎng)需求相結(jié)合,不斷更新和調(diào)整,以適應(yīng)快速發(fā)展的技術(shù)和行業(yè)要求。

二、網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)方案介紹

網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)(Premises Distributed System,簡(jiǎn)稱PDS)是一種集成化通用傳輸系統(tǒng),在樓宇和園區(qū)范圍內(nèi),利用雙絞線或光纜來(lái)輿信息,可以連接電話,計(jì)算機(jī),會(huì)議電視和監(jiān)視電視等設(shè)備的結(jié)構(gòu)化信息傳輸系統(tǒng)。PDS使用標(biāo)準(zhǔn)的雙絞線和光纖,支持高速率的數(shù)據(jù)傳輸。PDS使用物理分層星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),積木式,模塊化設(shè)計(jì),遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使系統(tǒng)的集中管理成為可能,也使個(gè)信息點(diǎn)的故障,改動(dòng)或增刪不影響其它的信息點(diǎn),使安裝,維護(hù),升級(jí)和擴(kuò)展都非常方便,并節(jié)省了費(fèi)用。

綜合布線實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)專門用于培訓(xùn)學(xué)生或技術(shù)人員學(xué)習(xí)和實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)綜合布線技能的實(shí)踐場(chǎng)所。下面是一個(gè)實(shí)訓(xùn)室的簡(jiǎn)要介紹:

2.1建設(shè)目標(biāo)

網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)目標(biāo)是為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐性、仿真的學(xué)習(xí)環(huán)境,以提高他們?cè)诰C合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與維護(hù)方面的實(shí)際操作能力和技能水平。以下是實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的一些目標(biāo):

模擬真實(shí)場(chǎng)景:實(shí)訓(xùn)室應(yīng)能夠模擬真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)安裝與維護(hù)場(chǎng)景,包括不同規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和應(yīng)用場(chǎng)景。通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景,學(xué)生可以接觸到實(shí)際的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提高他們解決問(wèn)題的能力和技巧。

提供完整設(shè)備:實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備最新的綜合布線系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備和工具,如網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、路由器、光纖設(shè)備、電纜設(shè)備、測(cè)試儀器等。學(xué)生可以通過(guò)使用這些設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí),提高他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工作中的應(yīng)用能力。

多樣化的實(shí)踐項(xiàng)目:實(shí)訓(xùn)室應(yīng)提供多種不同級(jí)別和復(fù)雜度的實(shí)踐項(xiàng)目,涵蓋綜合布線系統(tǒng)的不同方面,如網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、電纜布線、設(shè)備安裝和故障排除等。通過(guò)不同項(xiàng)目的實(shí)踐,學(xué)生可以逐步提高自己的技術(shù)水平和實(shí)踐能力。

安全和可靠性:實(shí)訓(xùn)室建設(shè)需要注重安全和可靠性,確保學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的安全。安全措施和設(shè)備保障能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中放心學(xué)習(xí)和練習(xí),培養(yǎng)他們遵守相關(guān)安全規(guī)范和操作流程的意識(shí)。

實(shí)踐指導(dǎo)和輔導(dǎo):實(shí)訓(xùn)室應(yīng)有專業(yè)的教師或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)員提供實(shí)踐指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助學(xué)生掌握正確的操作方法和技術(shù)要點(diǎn)。他們可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,并提供及時(shí)的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生改進(jìn)技能和提高學(xué)習(xí)效果。

綜合實(shí)驗(yàn)與項(xiàng)目:實(shí)訓(xùn)室可以設(shè)計(jì)和開展一些綜合實(shí)驗(yàn)或項(xiàng)目,如網(wǎng)絡(luò)布線方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)故障排查與修復(fù)、性能優(yōu)化等。這些實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目可以提供綜合能力培養(yǎng),讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際情況,培養(yǎng)解決問(wèn)題和項(xiàng)目管理的能力。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),學(xué)生可以在一個(gè)安全、真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)踐操作,提高他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能方面的實(shí)際能力和應(yīng)用水平。這將為他們?cè)趯?shí)際工作中的需求和挑戰(zhàn)提供更好的適應(yīng)性,提升綜合布線系統(tǒng)的質(zhì)量和效率。實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)也有助于學(xué)院與企業(yè)合作,建立實(shí)踐教學(xué)基地,為學(xué)生提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.2 建設(shè)思路

網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路包括以下幾個(gè)方面:首先,確定實(shí)訓(xùn)室的位置和規(guī)模,確保能夠容納足夠的學(xué)員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。其次,選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和工具,例如光纖、網(wǎng)線、交換機(jī)等,以滿足實(shí)訓(xùn)的需求。接下來(lái),設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室的布置和裝飾,要考慮學(xué)員的舒適度和操作的便利性。此外,還要制定詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和課程設(shè)置,確保學(xué)員能夠系統(tǒng)地掌握綜合布線的技能和知識(shí)。最后,配備專業(yè)的教師和指導(dǎo)人員,提供豐富的實(shí)訓(xùn)資源和支持,以確保實(shí)訓(xùn)室的有效運(yùn)作和學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

2.3 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室作為一個(gè)專門用于培訓(xùn)和實(shí)踐的場(chǎng)所,其主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括:

1. 網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)踐:學(xué)員可以學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和布置不同類型網(wǎng)絡(luò)的布線結(jié)構(gòu),了解不同布線標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際布線操作。這將幫助他們了解如何在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中有效地構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施。

2. 數(shù)據(jù)中心布線:這部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容著重于數(shù)據(jù)中心的布線規(guī)劃和實(shí)踐。學(xué)員將學(xué)習(xí)關(guān)于數(shù)據(jù)機(jī)柜布局、數(shù)據(jù)線管理和電源分配等方面的知識(shí),并通過(guò)實(shí)際操作掌握布線技巧。

3. 光纖布線實(shí)驗(yàn):在這個(gè)部分,學(xué)員將學(xué)習(xí)有關(guān)光纖布線的理論知識(shí)以及如何進(jìn)行光纖的安裝、連接和測(cè)試等實(shí)踐技能。他們將有機(jī)會(huì)使用不同類型的光纖設(shè)備,熟悉不同的光纖接口和標(biāo)準(zhǔn)。

4. 壁掛布線實(shí)踐:這個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于壁掛布線的安裝和調(diào)試。學(xué)員將學(xué)習(xí)選擇合適的壁掛裝置、連接各種設(shè)備和管理布線的技巧,以確保布線系統(tǒng)的可靠性和效率。

通過(guò)這些實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)員將能夠全面了解綜合布線的原理、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求,掌握布線設(shè)計(jì)與施工過(guò)程中的關(guān)鍵要素,提高實(shí)際操作的能力和技術(shù)水平。

2.4 預(yù)期效果

1. 提升學(xué)生的實(shí)踐能力:網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室提供了一個(gè)真實(shí)的仿真環(huán)境,學(xué)生可以在此進(jìn)行布線方案設(shè)計(jì)、設(shè)備安裝和故障排除等實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)生將能夠熟悉各類電纜、連接器的使用方法,掌握布線原理和技術(shù),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2. 促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新思維:實(shí)訓(xùn)室中設(shè)有各種不同類型的綜合布線項(xiàng)目,學(xué)生可以根據(jù)需求進(jìn)行方案設(shè)計(jì)和布線實(shí)施。這種自主性的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)意,在實(shí)踐中不斷探索和改進(jìn),提升解決問(wèn)題的能力。

3. 增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室并非一個(gè)人能夠完成的項(xiàng)目,而是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中需要分工合作,互相配合,共同解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng)和交流,學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到加強(qiáng),學(xué)會(huì)了有效地協(xié)作和溝通,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4. 增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,綜合布線技術(shù)在各個(gè)行業(yè)中得到廣泛應(yīng)用。有一定綜合布線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生更容易在求職市場(chǎng)中脫穎而出,具備相關(guān)技能的學(xué)生更受雇主青睞。網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)平臺(tái),幫助學(xué)生提升綜合布線技能,增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室的組成

現(xiàn)有較為完善的網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室一般需要具備三部分的功能:即基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)部分、基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)部分和工程項(xiàng)目實(shí)踐部分。基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)部分提供各種資料、圖像、錄像、樣品等,整體呈現(xiàn)綜合布線系統(tǒng)工程所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)和產(chǎn)品展示;基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)部分主要通過(guò)實(shí)訓(xùn)裝置提供紿學(xué)生對(duì)各種布線產(chǎn)品的基本安裝和操作的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練。工程實(shí)踐部分分為實(shí)際工程頂目教學(xué)和糢擬工程頂目教學(xué),相對(duì)于實(shí)際工程頂目這種實(shí)習(xí)型的教學(xué),模擬工程頂目實(shí)踐教學(xué)是在經(jīng)過(guò)深化設(shè)計(jì)的模擬布線工程環(huán)境中,紿學(xué)生提供布線工程涉及的各個(gè)子系統(tǒng)和路由的設(shè)計(jì)、管理、安裝等全方位的訓(xùn)練。

3.1 液晶觸屏銅纜實(shí)訓(xùn)裝置

產(chǎn)品型號(hào):WZ-DCTP1-131

產(chǎn)品簡(jiǎn)介:

綜合布線液晶觸屏銅纜實(shí)訓(xùn)裝置是網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室的核心設(shè)備,核心部件采用 7寸液晶觸屏網(wǎng)絡(luò)測(cè)試實(shí)訓(xùn)儀、7寸液晶觸屏網(wǎng)絡(luò)端接實(shí)訓(xùn)儀、4組RJ45測(cè)試、48組端接測(cè)試,液晶裝置采用嵌入式操作系統(tǒng);液晶觸摸屏顯示線纜跨接、反接、短路、開路等故障,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程布線教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)V1.0可以檢測(cè)銅纜通斷;配套網(wǎng)絡(luò)配線裝置、語(yǔ)音配線裝置、理線裝置、數(shù)據(jù)交換裝置,可進(jìn)行基本鏈路實(shí)訓(xùn)及永久鏈路或信道實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)設(shè)備按照典型工作任務(wù)和關(guān)鍵技能實(shí)訓(xùn),專門針對(duì)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)著身設(shè)計(jì),仿真典型工程任務(wù),落地安裝,立式操作,穩(wěn)定實(shí)用。

實(shí)訓(xùn)功能:

1)各種屏蔽、非屏蔽網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)跳線制作與測(cè)試實(shí)訓(xùn)。能夠同時(shí)測(cè)量4根屏蔽或非屏蔽的RJ45網(wǎng)絡(luò)跳線的每芯電氣連接性能,包括三類、五類、超五類、六類等網(wǎng)絡(luò)跳線。也能夠同時(shí)測(cè)量2根屏蔽和2根非屏蔽的RJ45網(wǎng)絡(luò)跳線的每芯電氣連接性能。

2)各種屏蔽、非屏蔽網(wǎng)絡(luò)水晶頭、網(wǎng)絡(luò)模塊、網(wǎng)絡(luò)配線架端接原理和技能實(shí)訓(xùn)。

3)各種屏蔽永久鏈路、非屏蔽永久鏈路的搭建與測(cè)試技能實(shí)訓(xùn)。

4)進(jìn)行110型通信跳線架和五對(duì)連接塊的端接原理和技能實(shí)訓(xùn)。

5)進(jìn)行25對(duì)大對(duì)數(shù)電纜的端接原理和技能實(shí)訓(xùn)。

6)進(jìn)行25對(duì)大對(duì)數(shù)電纜永久鏈路的搭建與測(cè)試技能實(shí)訓(xùn)。

7)立柱和頂帽等具有穿管布線和安裝網(wǎng)絡(luò)信息插座的實(shí)訓(xùn)功能。

3.2 液晶觸屏光纜實(shí)訓(xùn)裝置

產(chǎn)品型號(hào):WZ-DCFC1-231

產(chǎn)品簡(jiǎn)介:

綜合布線液晶觸屏光纜實(shí)訓(xùn)裝置是網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室的核心設(shè)備,核心部件采用7寸液晶觸屏光纖測(cè)試實(shí)訓(xùn)儀、7寸液晶觸屏網(wǎng)絡(luò)測(cè)試實(shí)訓(xùn)儀,能夠通過(guò)7寸液晶觸摸屏實(shí)時(shí)精確顯示被測(cè)光纖衰減值,同時(shí)還有圖標(biāo)形像顯示被測(cè)光纖的通斷狀態(tài);配置SC、ST、FC、LC四種光纖耦合器,具有10種不同光纖跳線和鏈路的配線、端接、通斷測(cè)試功能;配置48口光纖配線箱(ODF)、12口SC+12口ST組合式光纖配線架、多種光纖信息插座,能夠同時(shí)搭建多路多種復(fù)雜光纖鏈路,進(jìn)行光纖熔接和冷接實(shí)訓(xùn),光纖通信工程施工安裝與測(cè)試實(shí)訓(xùn);按照典型工作任務(wù)和關(guān)鍵技能實(shí)訓(xùn),專門針對(duì)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)著身設(shè)計(jì),仿真典型工程任務(wù),落地安裝,立式操作,穩(wěn)定實(shí)用。

實(shí)訓(xùn)功能:

1)裝置可進(jìn)行光纜配線和熔接實(shí)訓(xùn)、光纖性能測(cè)試實(shí)訓(xùn)

2)兩個(gè)光纖配線架之間相互連接進(jìn)行熔接操作實(shí)訓(xùn),也能與其它光纖配線架相互連接進(jìn)行熔接操作實(shí)訓(xùn)。既能安裝室外光纜,也能安裝室內(nèi)光纜

3)能夠進(jìn)行光纖、光纜識(shí)別實(shí)訓(xùn),光纖熔接工具識(shí)別實(shí)訓(xùn),光纖接續(xù)操作實(shí)訓(xùn),光纖端子與光配線架和機(jī)柜拆裝實(shí)訓(xùn),盤纖操作實(shí)訓(xùn)

4) 7寸液晶觸摸屏可以用來(lái)顯示測(cè)試結(jié)果,在實(shí)時(shí)精確顯示被測(cè)光纖衰減值的同時(shí)還有圖標(biāo)形像顯示被測(cè)光纖的通斷狀態(tài),支持850nm、980 nm、1310 nm、1550 nm共四種光纖波長(zhǎng)選擇,檢測(cè)測(cè)試光纖跳線衰減和通斷

5)光纖跳線連接操作實(shí)訓(xùn),多模光纖性能測(cè)試實(shí)訓(xùn),單模光纖性能測(cè)試實(shí)訓(xùn)

6)開放式機(jī)架立柱具有橋架布線實(shí)訓(xùn)功能和安裝網(wǎng)絡(luò)插座功能

7)設(shè)備兩側(cè)立柱預(yù)設(shè)穿線孔,能夠?qū)崿F(xiàn)PVC管/鋼管暗埋穿線模擬實(shí)訓(xùn)功能

8)結(jié)合唯眾其它實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能夠搭建多種網(wǎng)絡(luò)鏈路和測(cè)試鏈路的平臺(tái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)

3.3 綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

產(chǎn)品型號(hào):WZ-TSM-1-04

產(chǎn)品簡(jiǎn)介:

綜合布線工程實(shí)訓(xùn)模擬墻是網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室的核心設(shè)備,用于糢擬工程項(xiàng)目教學(xué),進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、管理間子系統(tǒng)、垂直子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、出入口子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、完成點(diǎn)數(shù)統(tǒng)計(jì)表、系統(tǒng)圖、施工圖、端口對(duì)應(yīng)表、材料表、預(yù)算表、施工進(jìn)度表等工作任務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)。

產(chǎn)品特點(diǎn):

1) 實(shí)訓(xùn)裝置為國(guó)家專利產(chǎn)品,模塊化設(shè)計(jì),可任意組合,體積龐大,美觀漂亮,適合各種教室安裝。

2) 實(shí)訓(xùn)裝置為全鋼結(jié)構(gòu),全部為模塊化設(shè)計(jì),自由組合,方便擴(kuò)展和拆卸,無(wú)鉚釘,不用鉆墻打孔即可安裝完成,預(yù)設(shè)各種網(wǎng)絡(luò)器材安裝螺孔和穿墻布線孔,無(wú)塵操作,突出工程技術(shù)原理實(shí)訓(xùn)。

3) 能夠模擬進(jìn)行綜合布線工程各個(gè)子系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)實(shí)訓(xùn)。

4) 能夠進(jìn)行萬(wàn)種布線路由設(shè)計(jì)和實(shí)訓(xùn)操作,并且實(shí)訓(xùn)一致性好。

5) 能夠進(jìn)行各種線槽或橋架的多種方式安裝布線實(shí)訓(xùn)。

6) 能夠進(jìn)行各種線管的明裝或暗裝方式的安裝布線實(shí)訓(xùn)。

7) 能夠保證>10000次的實(shí)訓(xùn)。

8) 每個(gè)角區(qū)域模擬三層結(jié)構(gòu),配套3個(gè)機(jī)柜,模擬3個(gè)配線子系統(tǒng)。

9) 可采用十字、E字、T字連接方式布局,教室利用率最高,設(shè)備利用率最高,性價(jià)比最高,實(shí)訓(xùn)方式最多,采光最好,管理方便。

實(shí)訓(xùn)功能:

1)能夠模擬進(jìn)行多種綜合布線路由設(shè)計(jì)和操作,具有綜合布線工程技術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)、展示、測(cè)試、考核平臺(tái)等功能。

2)能夠進(jìn)行各種線管、線槽的明裝或者暗裝方式的安裝布線實(shí)訓(xùn)。

3)能夠模擬三層樓宇結(jié)構(gòu)、結(jié)合配套機(jī)柜,可模擬綜合布線系統(tǒng)七大子系統(tǒng)真實(shí)工程環(huán)境。

4)結(jié)合唯眾其它實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能夠模擬各類雙絞線、室內(nèi)外光纖敷設(shè)、鏈路、端接測(cè)試實(shí)訓(xùn)。

5)具有綜合布線垂直系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、工作區(qū)子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)等內(nèi)容的展示功能。

6)能夠擴(kuò)展為智能化管理系統(tǒng)、電氣工程技術(shù)等多種實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

3.4 綜合布線3D仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

產(chǎn)品型號(hào):WZ-3DTPV1-V1.0

1.軟件平臺(tái)需采用C/S網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),整個(gè)系統(tǒng)需要建立在現(xiàn)實(shí)工程基礎(chǔ)之上;

2.需采用3D虛擬Unity平臺(tái)通過(guò)模擬或還原現(xiàn)實(shí)中的所有的綜合布線工程,構(gòu)建虛擬3D立體工程場(chǎng)景;

3.軟件需要能夠?qū)⒔Y(jié)綜合布線工程實(shí)施部分內(nèi)容進(jìn)行仿真。并針對(duì)實(shí)際工程仿真過(guò)程中的場(chǎng)景設(shè)備信息、場(chǎng)景業(yè)務(wù)信息進(jìn)行配套文字、音頻講解;

4.軟件需滿足虛擬顯示技術(shù)的3D展示方式(非Flash的方式),包含特定業(yè)務(wù)場(chǎng)景的快速一鍵切換、拓?fù)鋱D的快速一鍵對(duì)應(yīng)等功能,通過(guò)鍵盤方向鍵及鼠標(biāo)對(duì)3D場(chǎng)景中的視角、設(shè)備實(shí)現(xiàn)放大/縮小、上下左右的平移和任意角度旋轉(zhuǎn)等操作;

5.軟件需采用3D交互式技術(shù),支持用戶在后臺(tái)對(duì)更新全局文字動(dòng)態(tài)文字素材、語(yǔ)音導(dǎo)航;

6.軟件應(yīng)至少包含基礎(chǔ)知識(shí)模塊、項(xiàng)目實(shí)踐模塊、基本技能模塊、產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)模塊等。

3.5 光纖熔接機(jī)

產(chǎn)品型號(hào):WZ-280G

1)彩色LCD顯示屏,同時(shí)觀察X軸、Y軸方向光纖;

2)光纖放大倍數(shù)大,纖芯清晰可見(jiàn);

3)多種纖芯對(duì)準(zhǔn)方式:纖芯對(duì)準(zhǔn)、包層對(duì)準(zhǔn)、手動(dòng)對(duì)準(zhǔn);

4)熔接時(shí)長(zhǎng)9秒,加熱時(shí)長(zhǎng)30秒;

5)豐富的操作界面,內(nèi)性化、智能化菜單設(shè)計(jì);

6)深凹式防風(fēng)蓋,在15m/s的強(qiáng)風(fēng)下能進(jìn)行接續(xù);

7)可在5000米海撥高度下操作,保證高原地區(qū)熔接質(zhì)量;

8)典型情況下可300次循環(huán)操作。

3.6 光纖熱熔工具箱

產(chǎn)品型號(hào):WZ-TC1-01

1)需采用鋁板外殼和圓弧型材,內(nèi)部設(shè)置有專門的成型內(nèi)襯固定工具,牢靠,存取方便;

2)可用于光纖熱熔全套教學(xué)、大賽和實(shí)訓(xùn);

3、工具箱內(nèi)至少包含:雙口光纖剝線鉗1把;羅屏漢1把;凱夫拉剪刀1把;光纜松套管開剝器1把;鋼絲鉗(7寸)1把;斜口鉗(6寸)1把;活動(dòng)扳手(8寸)1把;光纜加芯剪斷鉗1把;18件組合螺絲刀1套;增強(qiáng)型工具箱1個(gè);光纜橫向開剝刀1把;精密鐘表螺絲批組1套;新型帶鎖酒精泵1個(gè);吹氣球還清潔毛刷1個(gè);高亮度手電筒1個(gè);精密攝子1個(gè);實(shí)用電工刀1個(gè);3.5米卷尺1個(gè);黑色記號(hào)筆1支。

3.7 光纖冷接工具箱

產(chǎn)品型號(hào):WZ-TC1-02

1.需采用鋁板外殼和圓弧型材,內(nèi)部設(shè)置有專門的成型內(nèi)襯固定工具,牢靠,存取方便;

2.可用于光纖冷接布線全套教學(xué)、大賽和實(shí)訓(xùn);

3.工具箱內(nèi)至少包含:光功率計(jì)紅光筆1套;切割刀1套;工具箱1套;雙口米勒鉗1把;皮線開剝器1把;導(dǎo)軌條1組;酒精泵1個(gè);收納盒1套;調(diào)刀工具1套;凱夫拉剪刀1把;虎口鉗1把;斜口鉗1把;紅光筆筆袋1個(gè)。

3.8 銅纜工具箱

產(chǎn)品型號(hào):WZ-TC1-03

1.需采用鋁板外殼和圓弧型材,內(nèi)部設(shè)置有專門的成型內(nèi)襯固定工具,牢靠,存取方便;

2.可用于綜合布線全套教學(xué)、大賽、實(shí)訓(xùn);

3.工具箱內(nèi)至少包含:老虎鉗1把;斜口鉗1把;尖嘴鉗1把;美工刀1把;裁管刀1把;線槽剪1把;彎管器1根;3米鋼尺1把;一字螺絲刀1把;十字螺絲刀1把;剝線刀1把;打線鉗1把;五對(duì)打線鉗1把;通斷測(cè)試儀1把;6.9V電池1個(gè);電纜剝線鉗1把;雙用網(wǎng)絡(luò)壓線鉗1把。

3.9 人字梯

產(chǎn)品型號(hào):國(guó)產(chǎn)定制

1.展開尺寸不得低于高157厘米、寬83厘米、長(zhǎng)52.5厘米;

2.收納尺寸不得超過(guò)高166厘米、寬52.5厘米、長(zhǎng)5cm厘米;

3.產(chǎn)品承重至少150千克;

4.需采用軟膠防滑扶手,扶手加長(zhǎng),登高安全,軟件扶手套握感舒適,防止打滑;

5.需采用金屬踏板連接,踏板與支架采用金屬而非塑料連接,加倍穩(wěn)固耐用;

6.背面需采用十字加強(qiáng)支架提高穩(wěn)定性,正面增加一根加固橫桿,穩(wěn)定性加倍;

7.需采用軟性馬蹄膠套,不傷地板,底部有防滑槽使用放心。

3.10 管材存放架

產(chǎn)品型號(hào):國(guó)產(chǎn)定制

1.臺(tái)面尺寸不得低于高4厘米、寬52.5厘米、長(zhǎng)83厘米;

2.立柱尺寸不得低于高75毫米、寬35毫米、厚0.8毫米;

3.橫梁尺寸不得低于高60毫米、寬40毫米、厚0.8毫米;

4.顏色需為白色;

5.需采用 C型槽鋼、P型鋼管、層板采用 0.4毫米冷軋鋼板;

6.每層平鋪承重至少150~200公斤;

7.可上下自由調(diào)節(jié),蝴蝶孔安裝;

8.橫梁上需有卡件,直接卡在立柱的蝴蝶孔,安裝不需要任何螺絲。

3.11 操作臺(tái)

產(chǎn)品型號(hào):國(guó)產(chǎn)定制

1.尺寸至少為高0.8米、寬0.6米、長(zhǎng)1.2米;

2.臺(tái)面需采用50毫米復(fù)合臺(tái)面,上層采用3毫米高分子膠皮,基材密度板,采用膠合熱壓而成,可承載1000公斤;

3.鋼架部分需用寶鋼優(yōu)質(zhì)冷軋板,厚度1.5毫米,6道折彎而成,橫梁預(yù)留固定柜吊柜孔位,方便安裝使用,鋼架預(yù)留5孔插座孔;

4.鋼架表面需采用環(huán)氧樹脂靜電噴涂,涂層附著力強(qiáng),耐腐蝕,光滑細(xì)膩,不易脫落;

5.底部需加裝調(diào)節(jié)腳,便于改善地面不平導(dǎo)致的不平問(wèn)題。

四、網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室效果圖

五、網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案價(jià)值

5.1 專業(yè)教學(xué)支撐

實(shí)踐教學(xué):實(shí)訓(xùn)室為學(xué)生提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì),使他們能夠?qū)W以致用。通過(guò)在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)的安裝和維護(hù),學(xué)生可以鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際操作技能,并將所學(xué)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于實(shí)際工作場(chǎng)景中。

安全培訓(xùn):綜合布線系統(tǒng)的安裝與維護(hù)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)和通信的合理布線、設(shè)備連接和電源管理等方面有著直接影響。在實(shí)訓(xùn)室中,學(xué)生可以接觸到各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、電力配線等,并學(xué)習(xí)相關(guān)的安全操作和維護(hù)措施,提高安全意識(shí)和技能,減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題。

技術(shù)更新:綜合布線系統(tǒng)的技術(shù)不斷發(fā)展和更新,新的標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)議和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。建設(shè)實(shí)訓(xùn)室可以為學(xué)生提供與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,通過(guò)引入最新的設(shè)備和技術(shù),使學(xué)生了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和技術(shù)要求,保持競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)時(shí)問(wèn)題排查與解決:在實(shí)訓(xùn)室中,學(xué)生可以面對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題,如網(wǎng)絡(luò)故障、電纜斷裂和設(shè)備故障等。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)時(shí)反饋,學(xué)生可以培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和思維方式,提高對(duì)問(wèn)題排查和解決的熟練度。

合作與團(tuán)隊(duì)精神:綜合布線系統(tǒng)的安裝與維護(hù)通常需要多人合作完成。實(shí)訓(xùn)室可以為學(xué)生提供合作和協(xié)作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為日后工作中與他人合作提供基礎(chǔ)。

總之,綜合布線系統(tǒng)的安裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案的價(jià)值在于提供實(shí)踐教學(xué)機(jī)會(huì),培養(yǎng)安全意識(shí)和技能,跟上技術(shù)更新,提升問(wèn)題排查和解決能力,并培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神。這些價(jià)值將為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)提供有力支持。

5.2 1+X認(rèn)證服務(wù)

1+X 綜合布線系統(tǒng)安裝與維護(hù)職業(yè)技能等級(jí)等級(jí)分為三個(gè)等級(jí):初級(jí)、中級(jí)、高級(jí), 三個(gè)級(jí)別依次遞進(jìn),高級(jí)別涵蓋低級(jí)別職業(yè)技能要求。

【初級(jí)】:從事教室、宿舍、閱覽室、辦公室、會(huì)議室、車間、商店、旅館、 小型公司等住宅建筑綜合布線系統(tǒng)(配線子系統(tǒng))的工作準(zhǔn)備、項(xiàng)目安裝調(diào)試與 故障處理、項(xiàng)目測(cè)試驗(yàn)收與管理等工作,根據(jù)住宅建筑綜合布線系統(tǒng)要求,完成住宅內(nèi)網(wǎng)絡(luò)綜合布線。

【中級(jí)】:從事教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、辦公樓、商場(chǎng)、廠房、酒店大樓、 中型公司等建筑物綜合布線系統(tǒng)(干線子系統(tǒng)、配線子系統(tǒng))的工作準(zhǔn)備、項(xiàng)目安裝調(diào)試與故障處理、項(xiàng)目測(cè)試驗(yàn)收與管理等工作,根據(jù)建筑物綜合布線系統(tǒng)要求,完成建筑物網(wǎng)絡(luò)綜合布線。

【高級(jí)】:從事大學(xué)、職業(yè)院校、中小學(xué)、政府、航站樓、客運(yùn)站、醫(yī)院、 工廠、大型公司等建筑群綜合布線系統(tǒng)(建筑群子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、配線子系 統(tǒng)、新技術(shù)應(yīng)用)的工作準(zhǔn)備、項(xiàng)目安裝調(diào)試與故障處理、項(xiàng)目測(cè)試驗(yàn)收與管理等工作,根據(jù)建筑群綜合布線系統(tǒng)要求,完成建筑群網(wǎng)絡(luò)綜合布線。

5.3 技能大賽支撐

世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線賽項(xiàng)

一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽----網(wǎng)絡(luò)綜合布線賽項(xiàng)

六、網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)清單

網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)清單


網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)技能人才培養(yǎng)方案的評(píng)論 (共 條)

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