在書(shū)桌抽屜里撿到了一本前輩訓(xùn)練員留下的筆記本。

裝訂的書(shū)脊已經(jīng)翻白，淺綠的封面也已經(jīng)皺皺巴巴。

想必是好好地使用過(guò)吧。只是前輩辭職時(shí)為什么沒(méi)能拿走呢？

“也許是留給我這種后輩的珍貴筆記……？”

不自覺(jué)地咽了口吐沫，抱著姑且確認(rèn)下的心情翻開(kāi)了第一頁(yè)。

【訓(xùn)練員一直盯著其他馬娘看 -50】

【訓(xùn)練員和女同事聊的很開(kāi)心 -100】

【訓(xùn)練員說(shuō)暫時(shí)沒(méi)有學(xué)德語(yǔ)的打算 -200】

……

字跡相當(dāng)工整娟秀，不像是那位前輩的筆跡，而且這個(gè)內(nèi)容，該說(shuō)是日記還是流水賬，還有這個(gè)口吻……

記得前輩的擔(dān)當(dāng)是榮進(jìn)閃耀小姐。那么這就是她的日常記錄吧。

“不過(guò)這個(gè)記錄怎么看都有點(diǎn)糟糕啊，扣這么多分?jǐn)?shù)沒(méi)問(wèn)題嗎？”

隨口吐槽著，漫不經(jīng)心地翻了十幾頁(yè)，不，只有兩三頁(yè)而已。映入眼簾的就不在是死板的白紙黑字，而是——

“哇啊這……”

吐槽在瞬間就變成了一聲低低的驚呼。眼前的每一頁(yè)都用紅綠藍(lán)甚至橙青紫等各色筆觸圈畫(huà)而成。而再細(xì)看這些事項(xiàng)——

【訓(xùn)練員今天用香腸當(dāng)下酒菜 +500】

【訓(xùn)練員買(mǎi)了德語(yǔ)教材 +1000】

【訓(xùn)練員夸了我做的料理 +2000】

【訓(xùn)練員打算放假時(shí)和我去德國(guó) +10000】

德國(guó)前的“去”字多次修改過(guò)，似乎是在糾結(jié)到底該用“去”還是“回”更好，最后還在“德國(guó)”下方打了重重的下劃線，不禁讓我擔(dān)心油墨有沒(méi)有滲到下一頁(yè)。

“原來(lái)前輩和閃耀小姐是這種關(guān)系啊……”

嘴角不禁泛起一抹苦笑，回想起不久前，前輩在聚會(huì)時(shí)喝多了，嚷嚷著以后辭職去德國(guó)什么的，這還真是……

一邊翻看著記錄一邊笑著，不知不覺(jué)間，手指的觸感告訴我已經(jīng)到了末尾。翻過(guò)最后一頁(yè)，我的視線停留在短短的一段文字上。

“還在想要不要郵寄到德國(guó)的，前輩啊……”

合上書(shū)本，望向窗外碧藍(lán)如洗的天空。德國(guó)的天空不知又是什么樣的景色呢？

但不論那一方的天空是怎樣也好，那兩個(gè)人在的話，一定就是晴天。并不是相信，而是我確定如此。

所以在這里也將這一本記錄，連同我和我的擔(dān)當(dāng)?shù)倪@一本，留給你，我的后輩。

如果你看到這段文字，我也想把前輩留給我的話傳達(dá)給你。

愛(ài)和羈絆可以用數(shù)值來(lái)量化嗎？

也許不能。

度過(guò)的時(shí)光，經(jīng)歷的事件，彼此交織的回憶，無(wú)論哪一件都不能化為簡(jiǎn)單的數(shù)值。

愛(ài)和羈絆可以用數(shù)值來(lái)量化嗎？

也許可以。

并不是將羈絆歸納為冷冰冰的數(shù)字，而是懷著真摯的感情，如同胡鬧般寫(xiě)下的數(shù)值，才能夠傳遞出切實(shí)的感情。

后輩，希望你也可以找到能夠締結(jié)只屬于你們兩人羈絆的擔(dān)當(dāng)。

誠(chéng)摯的

你的前輩們