《震川考研每日一題/熱點(diǎn)速遞系列》

一

前言說明

華政考研考研趨勢是：背誦是基礎(chǔ)，背牢是關(guān)鍵！同時(shí)要關(guān)注熱點(diǎn)，學(xué)會答題！以上四點(diǎn)，缺一不可！背誦，背牢，熱點(diǎn)，答題！

針對這四項(xiàng)內(nèi)容，震川考研特推出《每日一題/熱點(diǎn)速遞》系列文章，針對華政考研各科、各門熱點(diǎn)問題、關(guān)鍵知識點(diǎn)問題、重要基礎(chǔ)知識點(diǎn)問題等發(fā)布公眾號文章，為大家的復(fù)習(xí)提供更多的、更好的、更新的思路，一起來看看今天的題目/熱點(diǎn)吧！

二

本期試題

【本熱點(diǎn)所涉科目】：華政考研【建議用時(shí)】：15-30分鐘，建議拿出紙筆或者口頭進(jìn)行，好好答題【材料分析、論述、簡答（6-15分）】1.論述法律原則在司法中的運(yùn)用原則2.材料分析：2001年7月，浙江省麗水市的吳某在女同事王某表示反對的情況下，強(qiáng)行與她發(fā)生了關(guān)系。王某當(dāng)夜向公安機(jī)關(guān)報(bào)了案。同年10月，法院經(jīng)審理認(rèn)定，吳某強(qiáng)奸罪成立，一審判處有期徒刑3年，二審維持原判。在對被告吳某的判決生效后不久，王某以吳某的犯罪行為致使其身心遭到嚴(yán)重侵害為由，向法院提出民事訴訟，請求賠償精神損失費(fèi)12萬元。2002年4月12日，法院對此案作出盤踞：被告吳某賠償原告王某精神撫慰金2萬元，事后，組成該案合議庭的審判長明確表示，中國現(xiàn)行法律條文中對于貞操權(quán)雖然沒有作出具體界定，但是可以從民法保護(hù)的身體權(quán)中推定出來。被告強(qiáng)奸原告的行為，顯然非法侵害了原告的身體權(quán)，使作為未婚女子的原告身心遭受嚴(yán)重創(chuàng)傷。而且同一種侵權(quán)行為，構(gòu)成犯罪的顯然比不構(gòu)成犯罪的，要對被害人的侵害程度更為嚴(yán)重，因而被犯罪行為侵害人比被一般違法行為侵害的人更應(yīng)得到精神損害賠償。試?yán)梅稍瓌t運(yùn)用規(guī)則對本案進(jìn)行評價(jià)。出題人出題說明：以上，是我認(rèn)為的最可能考察的“法綜法理”知識點(diǎn)，如果讓我“押題”，我就押這個(gè)知識點(diǎn)！加油！【分析和建議】最近多期，我們將進(jìn)行“押題”測試~原因是，有個(gè)同學(xué)問我們要“押題”，我們覺得，有同學(xué)已經(jīng)開始下意識去做題并選擇性“押題”復(fù)習(xí)了，這點(diǎn)其實(shí)是不錯(cuò)的！所以，我們針對各個(gè)專業(yè)，分別出1-3個(gè)知識點(diǎn)，以做“押題”?！把侯}”方式：選擇我們認(rèn)為的本部門法最可能考察的知識點(diǎn)，并盡量模擬出題，或者直接提供具體知識點(diǎn)以供參考！當(dāng)然，“押題”畢竟只是“押題”，全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的“押題”才更靠譜哦！

三

努力做題

加油哦！

四

參考答案

【參考答案和提示】

（一）順位限制原理：窮盡法律規(guī)則，方可援引法律原則。1、這個(gè)原理要求的是：在審理司法個(gè)案時(shí)，法律規(guī)則和法律原則有不同的適用位序，即若有規(guī)則就優(yōu)先適用規(guī)則，須在窮盡規(guī)則以后，實(shí)無可用之規(guī)則，此時(shí)方可援引法律原則。2、意義：（1）若無法律規(guī)則，可視為存在某種法律漏洞，適用法律原則有補(bǔ)充法律漏洞之功效，自然無虞。（2）同時(shí)，這樣優(yōu)先適用具體明確的法律規(guī)則，也有助于限制法官濫用自由裁量權(quán)。（二）目的限制原理：非為個(gè)案正義，不得拋棄法律規(guī)則。1、一般情況下，在有明確法律規(guī)則的情況下，自然不需要?jiǎng)佑梅稍瓌t。2、但是，在個(gè)別特殊案件中，對明確法律規(guī)則的適用可能產(chǎn)生極端的不正義，那么這個(gè)時(shí)候才可以援引法律原則并拋棄法律規(guī)則。（三）優(yōu)勢理由原理：面對原則沖突，當(dāng)擇優(yōu)而取。這個(gè)原理是說：1、每當(dāng)我們需要?jiǎng)佑梅稍瓌t來思考個(gè)案適用問題之時(shí)，基本都面臨兩個(gè)或多個(gè)法律原則沖突或競爭之困境。這種沖突與競爭，有時(shí)表現(xiàn)為與不同法律原則對應(yīng)的法律規(guī)則之間的沖突與競爭，有時(shí)則直接表現(xiàn)為法律規(guī)則與法律原則的沖突與競爭。2、在選擇適用規(guī)則還是適用原則，或是選擇適用此原則還是彼原則時(shí)，都需要為之提供一個(gè)具有足夠優(yōu)勢的理由，任何不建立在強(qiáng)大說理基礎(chǔ)上的肆意選擇都是草率而短視的。（四）分析貞操權(quán)顯然是中國的法律所沒有明確規(guī)定的一項(xiàng)權(quán)利，對于由它引起的訴訟請求，法院不僅坦然接受，而且作出了有利于原告的賠償請求。不管審判這個(gè)案子的法官如何解釋，其裁決的根據(jù)顯然不是源自于法律的規(guī)定，而是法律的原則。對此，正如在圍繞貞操權(quán)案件展開的法律探討中，已經(jīng)為某一參加探討的法院刑庭副庭長認(rèn)識到并總結(jié)的那樣：《民法典》總則中有兩個(gè)重要的基本原則，一個(gè)是公平原則，另一個(gè)就是不得違反公共利益原則。在審判某些新類型的民事案件中，在缺少相應(yīng)明確的法律規(guī)定的情況下，民事法官可以靈活運(yùn)用上述兩個(gè)基本原則，在新的案件中確認(rèn)和依法保護(hù)一些派生的民事關(guān)系。本案就屬于這種情況。但是，問題在于，如果法院對于法律所未規(guī)定的一些權(quán)利，根據(jù)法律原則予以受理、并進(jìn)行司法救濟(jì)是合理的，那么對于法律條文所同樣沒有規(guī)定的其他一些權(quán)利，如親吻權(quán)、生育權(quán)等，不予受理或提供司法保護(hù)，似乎就有不合理之嫌。

五

復(fù)習(xí)提醒

法學(xué)學(xué)習(xí)，必須結(jié)合較多的案例和實(shí)踐運(yùn)用，才能擺脫形而上的學(xué)習(xí)，才能形成良性學(xué)習(xí)循環(huán)，才能應(yīng)對華政法學(xué)考研需求。加油！

編輯：小楠學(xué)姐