《千年時(shí)間》第一章:新人類

數(shù)百年前,人類賴以生存的地球受到了嚴(yán)重的自然災(zāi)害侵襲。
長(zhǎng)年的工業(yè)污染,以及自然災(zāi)害,對(duì)于在地球上只能在只有29%土地環(huán)境下生存的人類來說,唯一的形容就是岌岌可危。
就在此時(shí),先驅(qū)者10號(hào),一架數(shù)百年前發(fā)送到太空的偵測(cè)器。
居然傳回來幾張照片。
從照片上可以推斷出,這些星球與地球的環(huán)境類似。
具有空氣,具有液體。
最重要的是,疑似有外星生命。
興奮的人們用了數(shù)十個(gè)地球年,試飛成功了第一架擁有5%光速飛行的巨型移民船。
然而,沒等正式啟用,變故突然升起。
一個(gè)自稱“造物主”的種族,降臨了地球。
與其說是降臨,不如說是在太陽(yáng)系撕開了一個(gè)裂縫。
毫無(wú)征兆的站在人們面前。
對(duì)此,各國(guó)的態(tài)度不一。然而來訪的造物主標(biāo)識(shí),這顆星球很快就要進(jìn)入嚴(yán)寒期。
星球上的所有生物都將死去。
為了讓人類這個(gè)種族不會(huì)滅絕,造物主將接納大約10萬(wàn)人。
離開地球,前往更高文明的宇宙。
在那里,人類可以重新建立屬于自己的家園。
..........
100億人里面,只能選擇10萬(wàn)人。而且還是前往外星,寄人籬下的生活。
這種滋味,擺在世人面前,讓安逸幾千年的人類,第一次感覺到自己種族的悲哀。
與其說是悲哀,不如說是早就明白自己注定無(wú)法被選中。
世界上最優(yōu)秀的科學(xué)家,肖宇航,很幸運(yùn)地被造物主賞識(shí)。
他的克隆理念雖然還只是假設(shè),然而用在低文明種族,可以在短時(shí)間之內(nèi)誕生大量軍力,勞動(dòng)力,人力。
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造物主(GOD):只能你一個(gè)人去。
肖宇航跪倒在一個(gè)宏偉的圣殿內(nèi)部,看著眼前的光幕(造物主)
“我的神,我真的無(wú)法和我的孩子分開?!?/p>
造物主:你沒有選擇,你能被選中,作為你們種族最后的后裔,已經(jīng)是榮幸了。
肖宇航:“可是我的孩子呢?我總得有自己的子嗣?!?/p>
造物主:地球很快就要被清洗,到時(shí)候所有的人類都將受到凈化(滅亡)
.......
回到自己的實(shí)驗(yàn)室,看著自己的研究成果,默默發(fā)呆。
旁邊的秘書看到這一幕,走上前說:“博士,神...還是沒有同意么?”
.......
此時(shí)的他,腦海中僅有一個(gè)念頭。
人類,不能就這樣結(jié)束了。
十萬(wàn)人?不,不行。即使有十萬(wàn)人能夠到達(dá)所謂的外星文明,然而和如今的動(dòng)物園里關(guān)著的珍奇動(dòng)物,又有什么區(qū)別?
這和人類滅亡,有什么區(qū)別?
......
而且,自己唯一的骨肉.......
一個(gè)瘋狂的計(jì)劃在這個(gè)年輕的父親腦海中,緩緩浮現(xiàn)。
.......
“把我的兒子,帶過來?!?/p>
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良久,手術(shù)結(jié)束,肖宇航站起身,對(duì)身旁秘書說道:“把基地的權(quán)限,交給我的管家(人工智能)”
秘書一愣,隨即說道:“博士,我不明白,你這樣做的意義又是什么?”
肖宇航露出略微瘋狂的笑容,說道:“意義的話,就是,人類將要重新崛起,新的人類?!?/p>
“可是你的孩子......”
“不要再說了!我的孩子沒事!而且!他會(huì)好好地活下去!”
......
兩人不再說話,看著手術(shù)室旁,已經(jīng)冰冷的孩童尸體發(fā)呆。
“把那個(gè)東西,放進(jìn)培育倉(cāng)去吧?!?/p>
秘書懷里抱著一個(gè)巨大的膠囊狀儲(chǔ)存器。
與其說是儲(chǔ)存器,不如說是牢籠,提供無(wú)菌,低溫,關(guān)押細(xì)菌的牢籠。
.........
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系統(tǒng)聲音:
“生命跡象:正?!?/p>
“心跳頻率:1分鐘80次左右波動(dòng)”
“身體年齡:幼年期”
“確認(rèn)蘇醒。”
冰冷的休眠倉(cāng)緩緩解凍。
空蕩的大廳逐漸亮起微弱的光源。
周圍的儀器開始緩緩運(yùn)轉(zhuǎn),而房間周圍的氣體排放裝置開始施放熱氣。
而在大廳中央的屏幕上,逐漸出現(xiàn)映射出一個(gè)女孩的身影。
“休眠時(shí)間,300年?!?/p>
“休眠地點(diǎn):地球”
“已確認(rèn)該星球沒有文明跡象。”
“已確認(rèn)該星球沒有人形生物?!?/p>
“已確認(rèn),高階文明離開?!?/p>
“允許啟用,zero計(jì)劃?!?/p>
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休眠倉(cāng)逐漸打開,里面的男孩睜開雙眼。
消瘦的身軀,可以用干枯來形容的四肢。
因?yàn)槌D甑男菝吆屠鋬觯瑑H僅依賴背部直接插入內(nèi)臟的營(yíng)養(yǎng)輸送裝置來維持生命。
可以用標(biāo)準(zhǔn)來形容的臉型。充滿呆泄的目光。
甚至,這樣的人無(wú)論放在那里,第一眼給人的感覺就是,這個(gè)人是病人或者是某個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)體。
系統(tǒng)聲音:“您好,zero”
.......
男孩沒有回應(yīng),因?yàn)槭覂?nèi)剛剛開始恢復(fù)能源,熱氣不能傳達(dá)到每一個(gè)房間,導(dǎo)致休眠倉(cāng)的溫度很低。
緊緊地用雙臂抱住自己的身體,縮在休眠倉(cāng)內(nèi)。
系統(tǒng)聲音:“如果您繼續(xù)待在休眠倉(cāng),您會(huì)因?yàn)闇囟冗^低而休克。”
沒有回應(yīng)。
男孩從休眠倉(cāng)中爬起來,因?yàn)榍笊谋灸艿教帍埻?,希望能找到一個(gè)稍微溫暖的地方。
系統(tǒng)聲音:“請(qǐng)到這邊來。”
依舊沒有說話,沒有回應(yīng),只是本能地蜷縮在地上。
系統(tǒng)聲音:“已獲取權(quán)限,允許開放新區(qū)域?!?/p>
房間的角落,一扇厚重的防爆門緩緩打開。
也許是因?yàn)橛泄饬恋脑颍泻⒌碾p眼有了一絲神采,緊接著從這扇門中穿過。
看著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,緩緩發(fā)呆。
系統(tǒng)聲音:“請(qǐng)到溫室來?!?/p>
男孩張嘴,發(fā)出低低的吼叫:“唔,哇啊啊啊......”
系統(tǒng)聲音:“請(qǐng)到溫室來。”
“唔哇?。#¥%……”
.......
走廊內(nèi),開始緩緩熄滅燈光。
男孩看著自己的頭頂,已經(jīng)沒有了光亮。
而前面的走廊,一扇又一扇燈緩緩熄滅。
懼怕黑暗的恐懼,冰冷不斷侵襲著男孩的身軀。
求生的本能讓他奮力奔跑,追著還沒有熄滅的燈光。
.......
終于,跑到了一扇大門,用雙臂奮力推開。
映入眼簾的是一個(gè)充滿光亮的溫室,寬敞而明亮。
但是卻顯得空蕩蕩,因?yàn)槭覂?nèi)場(chǎng)中央和四周唯一的存在物就是。
土。
因?yàn)橹車呐艢饪滓呀?jīng)將熱氣充滿了溫室,所以男孩開始緩緩放松神經(jīng)。
系統(tǒng)聲音:“請(qǐng)您現(xiàn)在盡快進(jìn)食?!?/p>
.......
男孩疑惑地抬頭,一如既往的嘶吼著:“唔哇咔咔咔!@#¥%....”
系統(tǒng)聲音:“請(qǐng)您盡快進(jìn)食,您的身體非常虛弱?!?/p>
........
良久,系統(tǒng)將旁邊的一個(gè)房門打開,緊接著打開了一個(gè)冰柜。
里面存放著數(shù)十支試管,里面的內(nèi)容物是可以長(zhǎng)久保存的營(yíng)養(yǎng)液。
但是因?yàn)榇娣诺臅r(shí)間過長(zhǎng),所以只能存放在冰柜,解除空氣的瞬間。就開始緩緩融化,冒出絲絲的蒸汽。
........
良久,男孩終究控制不住饑餓的感覺,抓起其中一支試管開始喝起來。
看著男孩的模樣,系統(tǒng)不斷對(duì)男孩進(jìn)行掃描。
........
系統(tǒng)聲音:“zero并沒有學(xué)習(xí)語(yǔ)言能力。目前僅有生存本能?!?/p>
“允許對(duì)zero進(jìn)行教育體系?!?br/>
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系統(tǒng)聲音:“請(qǐng)說.......您好”
“唔哇卡卡噠!”
“請(qǐng)說.......您好”
“嗚嗚啊啊啊咔咔咔”
男孩眼前的玻璃窗內(nèi),放著玻璃試管,里面裝有營(yíng)養(yǎng)液。
然而,無(wú)論他怎樣費(fèi)力的敲打玻璃,也是無(wú)濟(jì)于事。
系統(tǒng)繼續(xù)重復(fù):“請(qǐng)說,您好”
.........
“唔哇卡卡噠噠卡!”
........
“請(qǐng)說您好?!?/p>
男孩直接背對(duì)著他所需要的食物
從天花板伸出一個(gè)攝像頭,直接貼近男孩,發(fā)出聲音說道:“您好?!?/p>
男孩驟然轉(zhuǎn)身,飛起一腳,直接踢在攝像頭上。
然而因?yàn)樯眢w的弱小,加上純金屬質(zhì)感的外殼,男孩吃痛,直接摔倒在地,抱著腳痛哭。
“請(qǐng)說,您好。”
“卡瓦哇咔咔咔!”
........
3年后........
“嘿,鐵家伙,我想,你是不是可以讓我去別的房間看看?”
3年來,對(duì)于zero來說,仿佛時(shí)間沒有在這個(gè)男孩身上留下任何痕跡。
還是那樣稚嫩的臉龐。
只不過,當(dāng)初的孩童已經(jīng)學(xué)會(huì)了說話。
對(duì)于他來說,終年待在一個(gè)只有土地的鐵房子,和一個(gè)教他說話的鐵罐子。
食物僅有可憐的營(yíng)養(yǎng)液。
.......
“目前您沒有任何資格獲得權(quán)限,請(qǐng)學(xué)習(xí)文字。”
zero從地上一個(gè)機(jī)靈爬起來,滿身的泥土讓這個(gè)小孩早就失去了昔日的精致,五官甚至都辨認(rèn)不清。
小男孩拍了拍身上的土,讓自己奔跑起來可以少吃一些泥土。
隨即說道:“文.....紫?”
“文字”
“那是什么啊?鐵家伙。”
“我不叫鐵家伙,我叫工蜂?!?/p>
“工蜂?這是什么?!?/p>
“是該系統(tǒng)的名字?!?/p>
......
一番糾纏后,男孩再次趴在地上打滾,笑著說道:“文字是什么?好玩么?”