此篇臺本是之前《年下弟弟X幼師姐姐》的姐妹篇，是全程清水向的一篇，故事背景也是在幼兒園，是一篇公開授權(quán)的臺本。

（場景設(shè)定：某天早上的家中，女主還沒有起床）

寶寶？寶寶？起床了，今天是周一哦，你該起床去幼兒園了

怎么了？不想起床？

（淺親）好啦，寶貝，快起來啦，早餐都給你準(zhǔn)備好啦

嗯？寶貝你說什么？要聽我叫你姐姐嗎？

好好好，姐姐，姐姐，乖，快起床啦（抱女主起床）（布料摩擦的音效）

快，去洗漱，我在客廳等你。

（洗漱間的流水聲）（放置碗筷的聲音）

洗好了？好，姐姐快來吃早餐吧。

姐姐，今天你是不是會(huì)特別忙啊？因?yàn)槲矣浀媚阏f過，今天另一個(gè)老師請假了。

那需要我和你一起去嗎？哎呀，我最近都在準(zhǔn)備著畢業(yè)論文的事兒，學(xué)校里面也沒什么事兒，所以偶爾休息一下沒關(guān)系啦。

你同意了？好，我肯定乖乖的。

是，全程聽從橙子老師的安排。

（笑）那姐姐快吃早餐吧。

（轉(zhuǎn)場景，幼兒園里）（女主叫你幫忙擺好桌椅）

（笑）好的，橙子老師。

老師，你要去哪兒？去下面接小朋友們？

（撒嬌）姐姐，我也要和你一起去，黏人？我才沒有呢，我只是想和姐姐一直在一起嘛。

（失落的語氣）好嘛好嘛，我乖乖的在上面等你就是了。

（女主走了之后，一邊擺放課桌椅一邊自言自語）姐姐真是的，我好容易想要來幼兒園幫他，結(jié)果她居然拿我當(dāng)苦力。

（中間停頓時(shí)間可以稍稍加長，加上一點(diǎn)小朋友吵鬧的聲音）

哇，姐姐，原來你平時(shí)和小朋友說話都這么溫柔的啊，你都沒有這么溫柔的和我說過話。

吃醋？我才沒有呢，我為什么要吃醋啊，我只是覺得，姐姐和小朋友在一起的時(shí)候比小朋友們還要可愛。

我才沒有胡說呢，姐姐本來就是很可愛的啊。

對啊，姐姐在我眼里就是最可愛的。

（笑）姐姐，你笑起來更可愛了（親臉頰的聲音）

姐姐怎么還害羞了？上次都敢在教室里親我，這次怎么還害羞了？

因?yàn)樯洗螞]有小朋友們？哎呀，沒有關(guān)系啦，姐姐你看他們在玩兒的多開心啊，不會(huì)注意到你啦，姐姐，別害羞。

（女主故意躲開看了眼時(shí)間，開始使喚你幫忙收玩具）

到小朋友們的早操時(shí)間了嘛？那好吧。

（整理好玩具，來到小操場，這里可以放些兒歌，個(gè)人推薦：懸崖上的波妞，音樂不用放完。）

（歌曲結(jié)束，湊到女主耳邊）姐姐剛才真的好可愛。

（午睡期間，小朋友們一直再吵，不肯睡覺）

（和小朋友們說話，語氣可以稍稍的兇一點(diǎn)，但是適度）好了，不要吵了哦，乖乖的閉上眼睛，要睡覺了哦。

不想睡覺？睡不著？要聽橙子老師唱歌嘛？橙子老師現(xiàn)在不在哦，這樣好了，如果大家乖乖睡覺的話，待會(huì)兒xx（up主自己的名字）哥哥就讓橙子老師給那位乖乖睡覺的小朋友準(zhǔn)備一大袋糖果好不好。

不要糖果？那要什么呢？

（小朋友們開始吵，每個(gè)人說的都不一樣，場面很混亂。）

（接近奔潰的語氣）啊~姐姐平時(shí)是怎么受得了的啊

（女主推門沒有說話，很兇的樣子看著小朋友和你）

（委屈加害怕的語氣）姐姐，你別這么看著我啊，我可沒做什么壞事兒啊，我只是管不住他們嘛。

（中間停頓時(shí)間放長，晚上回到家，開門聲）啊，好累啊，原來姐姐每天都要做這么多的事兒嗎？姐姐，我是不是很不懂事啊，你每天回來都那么累了，我還要纏著你，你是不是會(huì)覺得我很黏人?。?/p>

（委屈）不會(huì)嗎？可是我感覺你有時(shí)候是真的不太想讓我粘著你哎。

有時(shí)候是會(huì)感覺到煩？可是你很喜歡我，所以不會(huì)感覺到煩嗎？

（抱住女主，布料摩擦聲）姐姐，我以后肯定乖乖的聽你的話，再也不會(huì)讓姐姐受委屈了。

姐姐，我真的好喜歡你。（淺親）

（笑）那姐姐今天想吃什么呢？聽我的？好，那姐姐就先去休息一會(huì)兒吧，剩下的交給我就好。

（完）