守護孩子成長避免校園霸凌的秘密武器
(這個是我緊急需要的文章沒有你們網(wǎng)站不適宜內(nèi)容申請十分鐘后審核通過) 在學(xué)校面對任何人任何事都一定不能慫否則別人只會得寸進尺今天瀏覽到了校園暴力真的好可憐那個孩子!
這讓我想起自己初中時遭遇的校園暴力八十年代初中的我們就住宿了一周回去一次宿舍里面有個舍霸帶著四五個小跟班找我麻煩剛開始我忍了又忍沒想到她們得寸進尺有一天吃中午飯時我正坐在自己的床邊吃飯那個舍霸的小跟班過來故意把我的饅頭弄到地上然后踩了一腳若無其事走過去了我再也不能忍了站起來揪著她的衣服直接揪到宿舍門口一腳就把她踹了下去門口有七八級臺階她直接就摔在臺階上然后滾了下去頭破血流褲子都磕破了我隨后跟著下去騎在她身上照著鼻子又一拳一個宿舍將近二十人都呼啦啦出來了那幾個她們一起混的想上來我高聲呵斥誰要上來傷著了別怪我想上的盡管上那個舍霸看別人不敢上她就沖上來我站起身一個轉(zhuǎn)身到了她身后朝她膝蓋窩一腳將她踹倒又上去連續(xù)踹了幾腳邊踹邊告訴她敢和我斗忍你很久了不是怕你是怕打傷你你也不打聽一下我怕過誰!
等我的班主任趕來的時候她們都已經(jīng)鼻青臉腫了看到這個情景班主任非常生氣,把我從她身上拽下來讓我去辦公室,我堅持必須都去在辦公室里我把事情的經(jīng)過原原本本告訴了班主任班主任正猶豫著那個舍霸的班主任來了他要求我給他班的兩個同學(xué)賠醫(yī)藥費我堅決不同意我的班主任就勸我但我堅持不賠結(jié)果班主任就讓我和對方的班主任自己協(xié)商那個班主任姓石我就跟著石老師去了他的辦公室他教代數(shù)這門課去了代數(shù)辦公室他就開始訓(xùn)斥我我又耐著性子和他講了一遍起因誰知他打斷我說他不看起因只看結(jié)果我一聽火噌就上了腦門大聲和他爭論起來他爭不過我就大聲呵斥我讓我滾我也大聲回復(fù)他:為人師表你先滾給我看看氣得他想上來打我被同辦公室的老師拉住了我扭頭就走了后來才知道他之所以這么偏心是因為那個舍霸是他的內(nèi)侄女!
更可氣的是我回到自己教室下節(jié)課剛好是班主任的課問我怎么處理的我如實說了班主任竟然把我趕出教室讓我去外面站著我說我有聽課的實權(quán)老師說你學(xué)習(xí)再好也沒用還得品德好才行非讓我去外面反思說實話不就是沒給他面子嗎我拒絕出去但他暴力將我拖了出去出去站了幾分鐘我拿定了主意轉(zhuǎn)身就去了校長室把緣由經(jīng)過告訴了校長強烈要求校長主持公道!
校長聽完后領(lǐng)著我去教室外面讓我進去坐下然后把班主任叫了出去說了什么我至今不知道我當時很怕讓我賠錢因為那個年代家里都不富裕結(jié)果中間隔了一天那個舍霸突然在課間找到并我跟我認錯我問她為什么她說聽她們班的和我同村的同學(xué)說了我是從小跟著我爺爺練武的公安的刑警隊長都是我爺爺?shù)耐降芩嘈艅傞_始我是讓著她們的要不是她們做得太過分了我是不會打她們的我告訴她:事情過去了你們以前欺負我的我不再計較但是你們的醫(yī)藥費別找我出她連連點頭說不用我賠她已經(jīng)跟她班主任說過了從那以后她在宿舍里有什么好吃的都會分我點當然我再也沒揍過她們!
校園暴力是一個嚴重的問題它不僅對受害者造成傷害也對受害者造成嚴重的心理影響甚至成為一生的陰影這些影響可能導(dǎo)致受害者失去自信自尊和健康甚至可能影響他們的學(xué)業(yè)和未來發(fā)展。 并非代他人告知:葉孜 2023.11.5