學(xué)習(xí)，什么是學(xué)習(xí)？ ?學(xué)習(xí)并不是只靠往死了學(xué)就能真正領(lǐng)會(huì)到的事情。 ?在中國(guó)的教育里，全國(guó)各地的學(xué)生都有自己獨(dú)特的方式在考場(chǎng)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上存活下來(lái)。 ?有些學(xué)生家資萬(wàn)貫，幾封紅包就能拿到高等學(xué)府的通知書。 ?有些學(xué)生背景雄厚，家長(zhǎng)幾句話就能得到各個(gè)校長(zhǎng)的保證。 ?但是，那些沒(méi)有背景和家資的學(xué)生呢？ ?有些人回答：“那就靠自己好好學(xué)唄” ?說(shuō)著容易做著難 ?孔子是說(shuō)過(guò)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”也有很多家長(zhǎng)拿這句話當(dāng)座右銘 ?可是，您家孩子連好之者都做不到，又安求其能以學(xué)為樂(lè)呢？ 總有些家長(zhǎng)認(rèn)為這些學(xué)的東西不難，他們倒是沒(méi)有坐在桌子前10多個(gè)小時(shí)，也體會(huì)不了學(xué)生心中的那種煩躁。 也有學(xué)生做到以學(xué)為樂(lè)，那樣的孩子畢竟占少數(shù)，全國(guó)2億多學(xué)生，也就幾十萬(wàn)個(gè)，誰(shuí)家都指著出一個(gè)韋東奕，全國(guó)的“韋東奕”又有幾個(gè)？ 腳踏實(shí)地，才能學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)的興趣，才能學(xué)進(jìn)去。你將一個(gè)渴望知識(shí)的學(xué)生放在課桌前，他一分鐘能學(xué)會(huì)很多東西，你將一個(gè)煩躁和心神不寧的學(xué)生放在課桌前，你就是把他綁在椅子上10個(gè)小時(shí)，他也還是什么都學(xué)不會(huì)。 你沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思，又能學(xué)進(jìn)去什么呢？ 有些家長(zhǎng)看中的只有成績(jī)，有些學(xué)?？粗械闹挥猩龑W(xué)率，學(xué)生的心情和感覺(jué)，那是什么？他們一概不管！ 有了成績(jī)才能上好學(xué)校，上了好學(xué)校就能出成績(jī)，這是中國(guó)家長(zhǎng)的通病。 家長(zhǎng)都希望孩子有個(gè)好前途和好工作，學(xué)生也理解家長(zhǎng)望子成龍的心情。 但是學(xué)生也希望家長(zhǎng)能理解孩子的苦衷。 最可怕的是，最關(guān)心學(xué)生的不是別人，而是學(xué)生自己！ 小學(xué)和初中的老師確實(shí)拿學(xué)生當(dāng)孩子養(yǎng)，可是這并不老師的職責(zé)，老師負(fù)責(zé)的只有教課，看孩子只是額外的工作，一旦過(guò)了九年義務(wù)教育，老師負(fù)責(zé)的只有教課了，就沒(méi)人在乎學(xué)生了。 這，就是中國(guó)的教育。中國(guó)家長(zhǎng)引以為豪的教育。 虛假的繁榮是建立在學(xué)生的痛苦之上的。 救救學(xué)生！ 最后，希望家長(zhǎng)能理解孩子，孩子也能理解家長(zhǎng)。 ?