? ? 學校新開了一家天貓鮮果小鎮(zhèn)，生意不錯。
????因為前段時間買了一箱橙子，苦于一時間難以處理，故經過也只是看一眼便匆匆離去。況且這種大牌的價格也一定不便宜吧——已經是一種固有思維了。但今日難得閑暇，終于是去轉了一圈。
????說是今日閑暇，實為難得。
????大學生活說難不難，說簡單不簡單，但如果不擺爛的話，還是很有壓迫感的。每天都在接受新的知識，每天都在寫作業(yè)，寫寫寫，昏天黑地。一個星期以來有太多任務太多壓力，多說倒也無益。只不過有時會升起一種不切實際的希望——如果換一種職業(yè)選擇，會不會輕松一些？
于是和舊友聯(lián)系。一位學經濟學，說每天學得太難，已經接近開擺的狀態(tài)了。另一位學法的，說人文學科哪有難的，背就完了唄。還有一位學計算機，被數(shù)學折磨瘋了——高數(shù)好難。
????笑笑。各有各的難吧。
????老師常常會說，已經大一下學期了，大學生要有自主學習的能力要自己努力了，畢竟沒有老師會帶著你學習。這話不假，但高壓的勢能在高考結束釋放以后，現(xiàn)在反而又加上了。
????昏天黑地。
????有一天和舍友聊天，恨恨地說，以后家里要是有人想學醫(yī)，先跟我打一架，打得過我再報名，否則想都別想。報志愿前一腔熱血，要追求鐘南山先生的光，救濟天下蒼生；真正學了醫(yī)才明白什么叫勸人學醫(yī)天打雷劈。
????苦笑，不能重來又不想混，過過嘴癮罷了。能怎么辦，憋著唄。
????憋不住就出去轉轉，于是來到了水果店。
????雖然橙子沒吃完，但宿舍里的橙子比個牛眼珠子大不了多少，以至于所有人看到我買的橙子以后都會很夸張地說：你確定這是橙子？心下正想總該換換口味，挑著大橙子，卻突然看見旁邊的楊桃。
????“是五角星！”
????這句話突然就從腦海里蹦出來了。小時候有幾篇很喜歡的課文，印象特別深刻的一篇叫《畫楊桃》。當主人公的畫被老師公示的時候，同學正是這樣大聲吆喝嘲諷主人公的。
????但沒錯啊，就是五角星。
????那篇課文告訴我們，事物要從不同的角度來看待，就像楊桃一樣，做一個橫截面，真的是五角星。然而少兒時期的思想總是天真的，彼時的小吃貨因為這篇文章，對楊桃產生了無盡美好的遐想，但總不能問家里要，畢竟如果有賣的，母親是一定會買回來讓我嘗嘗鮮的。
于是成為了年少時期的一個美好的夢。后來有看到描述楊桃的味道，但到底是沒能親口吃過。
????“17.5°橙，再加一個楊桃?！睏钐倚⌒∫粋€賣三塊九，確實也是只能嘗鮮的“奢侈品”了。
????然而買回來卻是失望了。綠油油的外皮，帶有一種木本植物青澀的香味，大抵是沒熟。切開以后，那股青澀味更清新，卻不是我預想的樣子。微酸，微甜，有股青提子味，而不是我想象中那種淺淺勾勒的清甜。
????已經值得開心了。了卻了一樁兒時的夢想，一樁早已預想過的情景。
????畢竟就算知道了楊桃的橫截面是五角星，也不會事無巨細地畫出每一個觀測面去還原一個楊桃。
????畫不出一個完整的楊桃的。甚至現(xiàn)實中的楊桃，還沒有筆下描繪的好看。但我們還是會愛著筆下的楊桃，并期望著能養(yǎng)得那么美。