職業(yè)教育數(shù)字化是時代發(fā)展和社會進(jìn)步的產(chǎn)物，它對企業(yè)的要求比以往任何時候都更強(qiáng)烈、更持久、更全面，需要每個人、每個組織、每個企業(yè)的共同努力。千知作為國內(nèi)新職業(yè)技能培訓(xùn)的新銳企業(yè)，在行業(yè)獲得了廣泛的認(rèn)可，將繼續(xù)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任與使命，在信息技術(shù)高速發(fā)展的當(dāng)下，持續(xù)探索、不斷嘗試，為職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)力量。

近兩年發(fā)展中，千知教育推出了多種新職業(yè)技能在線培訓(xùn)業(yè)務(wù)，包括電商運(yùn)營、新媒體培訓(xùn)、興趣課程及大健康產(chǎn)品等。在課程產(chǎn)品的打造上，千知教育推出了新手——進(jìn)階的教學(xué)模式，從打基礎(chǔ)的小白營，到進(jìn)階課的實(shí)操強(qiáng)化，為學(xué)員提升技能全方位保駕護(hù)航。?

學(xué)員的正向反饋和千知的復(fù)盤升級，為品牌注入活力。同時，也吸引了更多有志之士選擇千知教育作為上升通道。

千知課研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹，在教研中，我們會對導(dǎo)師講解的每個知識點(diǎn)的順序都摳得很細(xì)，注重深入淺出，用最簡單的方法解決復(fù)雜的知識，讓學(xué)員可以更快速地理解知識點(diǎn)。

為此，千知教育機(jī)構(gòu)在軟硬實(shí)力上持續(xù)探索，只為將每位導(dǎo)師都打造成更優(yōu)秀的講師。千知教育負(fù)責(zé)人說，千知教育對“優(yōu)秀導(dǎo)師”設(shè)置了三個維度的評價標(biāo)準(zhǔn)，即專業(yè)知識要過硬，要有非常好的教學(xué)能力，要有同理心、能跟學(xué)員共情。千知教育內(nèi)部也會定期對導(dǎo)師進(jìn)行培訓(xùn)，提高導(dǎo)師們的專業(yè)服務(wù)水平。

“每周五都有教師內(nèi)部分享會，導(dǎo)師們分享教學(xué)過程中、與學(xué)員相處過程中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得，大家互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。”在監(jiān)督方面，千知教育負(fù)責(zé)人介紹，千知教育設(shè)立了教學(xué)質(zhì)檢部門，不定期檢查每位導(dǎo)師的上課情況、學(xué)員問題反饋情況等，“這既是監(jiān)督，又同步幫助導(dǎo)師隨時根據(jù)問題進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)及創(chuàng)新?！?/span>

千知教育通過數(shù)據(jù)賦能業(yè)務(wù)，大大優(yōu)化了教學(xué)模式。千知教育的線上課程，不僅節(jié)省了學(xué)員們的時間和成本，讓學(xué)員隨時隨地能夠利用碎片化時間進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)師還可以對學(xué)員存在的疑問進(jìn)行收集、分類和整理，為學(xué)員規(guī)劃出更優(yōu)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和路徑，重點(diǎn)彌補(bǔ)自身薄弱之處，真正實(shí)現(xiàn)了“個性化培養(yǎng)”。

近日，千知教育的一期訓(xùn)練營圓滿結(jié)束。來自天南地北的學(xué)員在千知教育學(xué)習(xí)新知識，開拓自己的見識，提升自我認(rèn)知能力。

此次上課的效果，也得到了眾多參訓(xùn)學(xué)員的認(rèn)可。許多學(xué)員表示，沒參加培訓(xùn)課前，自學(xué)狀態(tài)欠佳，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上有所欠缺，存在沒有頭緒、不成體系、不成框架、沒有目標(biāo)和方向等問題，但參加后，經(jīng)過主講導(dǎo)師的剖析以及答疑解惑，我對于知識的理解更加透徹，知識體系更為明晰，效果顯著。

來自湖南長沙的一位學(xué)員對千知教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)均給予了高度評價，并且表示，通過此次的學(xué)習(xí)，他對電商平臺的認(rèn)知以及操作上，都取得了較大突破。該學(xué)員介紹，自己在上課前，沒想過普通人也能在線上開店做電商，對很多行業(yè)知識都不了解，在這次的學(xué)習(xí)中，收獲了很多未曾了解到的知識以及運(yùn)營實(shí)操方法。

來自內(nèi)蒙古的一位學(xué)員用了一個很形象的比喻來形容自己此次學(xué)習(xí)之旅的感受，該學(xué)員表示，自主學(xué)習(xí)就像漫無目的大范圍沖鋒，雖有熱血但缺乏目標(biāo)；參加培訓(xùn)課就像鎖定目標(biāo)精準(zhǔn)狙擊，效率高收獲多，效果事半功倍。

來自廣西桂林的一名學(xué)員表示，通過小白營學(xué)習(xí)后，果斷報名了進(jìn)階課。在近期的進(jìn)階課學(xué)習(xí)中中，由于每位學(xué)員的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況存在個體差異，主講導(dǎo)師會根據(jù)每個人的實(shí)際情況，單獨(dú)輔導(dǎo)，把平時操作的易錯點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)等內(nèi)容總結(jié)分析，進(jìn)行一對一講解。

以學(xué)員需求為導(dǎo)向，不斷升級教學(xué)和服務(wù)，千知教育不斷發(fā)展變革，致力于新職業(yè)技能高質(zhì)量人才的培養(yǎng)。學(xué)員的正向反饋，是千知教育不竭的發(fā)展動力。