平凡的世界三部劇的作者路遙曾在短短21天的時(shí)間里創(chuàng)作出轟動(dòng)當(dāng)時(shí)的中篇小說(shuō)《人生》，看過(guò)之后，便有了一種感觸頗多卻無(wú)以言表的痛楚。也許正如第一頁(yè)引用作家柳青的話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！本鸵呀?jīng)給出了每個(gè)人心中的答案。

人生的道路究竟該如何選擇，迷茫和失望過(guò)后該怎樣前行，抉擇的難題擺在眼前，岔路口的徘徊，是所有人都有過(guò)的經(jīng)歷。

故事的主人公高加林受過(guò)高中教育畢業(yè)后回家做了民辦鄉(xiāng)村教師，在那個(gè)落后的年代，算得上是風(fēng)光的職業(yè)。加林知識(shí)淵博，富有見識(shí)，同樣是一位受學(xué)生喜愛的教師，但他心中從未忘卻對(duì)光明未來(lái)的渴望，離開農(nóng)村，到大城市發(fā)展一直以來(lái)都是夢(mèng)寐以求。雖說(shuō)目前的生活仍未離開農(nóng)村，但也算說(shuō)得過(guò)去，此景不長(zhǎng)，自己的教師資格被村里的“大能人”高明樓的兒子三星頂替，加林無(wú)緣無(wú)故成了下地的農(nóng)民，痛苦的思想斗爭(zhēng)之后，加林選擇接受了這不公的命運(yùn)，每天下地勞動(dòng)，過(guò)起了真正意義上農(nóng)民的生活。

一直愛慕加林的巧珍向加林表露了愛意，兩人相愛了。巧珍不識(shí)字，但莊稼活做的很好，人也長(zhǎng)得好看。加林由于二爸轉(zhuǎn)業(yè)當(dāng)上勞動(dòng)局長(zhǎng)，經(jīng)包辦“走后門”成了縣里的通訊干部。昔日的同學(xué)黃亞萍與加林相認(rèn)并示愛，加林終于有了到大城市發(fā)展的機(jī)會(huì)，在巧珍和亞萍的選擇中，他選擇了后者。隨后加林被揭發(fā)又回到了農(nóng)村，此時(shí)亞萍無(wú)法接受加林當(dāng)農(nóng)民的事實(shí)，而巧珍也已嫁人，加林落得一個(gè)事業(yè)與愛情皆失的結(jié)局。

加林身上有每個(gè)人的影子，或者說(shuō)每個(gè)人都是加林，經(jīng)歷過(guò)人生的迷茫，也曾因?yàn)樽児实涔鹊?，但未曾放棄自己，繼續(xù)熱愛生活。積極向上的人并沒有錯(cuò)，他的悲劇起源于選擇。從加林拋棄巧珍這件事上來(lái)說(shuō)，加林并不是簡(jiǎn)單的“變心”，加林看重前途，卻也無(wú)法忘記巧珍的愛。巧珍不識(shí)字沒文化是加林犯糊涂的借口，釀成了愛情的悲劇。加林在獲得一些成就的道路上迷失了自己，丟掉了像金子一般的巧珍，這是永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的損失。人生的選擇確實(shí)如此，人哪有不犯錯(cuò)，不糊涂的時(shí)候，希望的是在人生關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不要被蒙蔽雙眼，作出正確的選擇。其實(shí)選擇的含義也不僅這些。

每個(gè)年輕人都有著心里最焦灼的時(shí)刻，這是我們?nèi)说墓餐星?。人總要?jīng)歷錯(cuò)誤和挫折，每個(gè)人都在艱難的跋涉，一次次的成長(zhǎng)，會(huì)為我們指引一條正確的道路。扎克伯格在哈佛大學(xué)畢業(yè)演講中說(shuō)：“如果我們什么都不做，我們就可以不犯錯(cuò)。我們所做的任何事情，未來(lái)都會(huì)出現(xiàn)問題，這是現(xiàn)實(shí)。但這并不能阻止我們行動(dòng)起來(lái)”。因此，即便我們身處困境，面臨失敗，也要選擇堅(jiān)持下去，而不是消極擺爛。有時(shí)生活會(huì)狠狠給我們一巴掌，但只要我們選擇勇敢地爬起來(lái)繼續(xù)向前，去闖，去體驗(yàn)，去總結(jié)，去成長(zhǎng)，我們的未來(lái)就不可估量。