2020年網(wǎng)上答辯背后的故事
2020年高校畢業(yè)生都陸續(xù)畢業(yè)了,在這不平凡的一年中,讓很多人的新年計(jì)劃都泡湯了,而我覺得疫情的出現(xiàn),對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生而言更是非常殘酷的,不單單畢業(yè)設(shè)計(jì)無法按時(shí)完成,并且還不能及時(shí)的走出校園進(jìn)入到社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),在這一過程中,還出現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵詞——“網(wǎng)上答辯”。

網(wǎng)上答辯能夠?qū)崿F(xiàn)也是與目前發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)有關(guān),但是在整個(gè)過程中,很多喜與樂的細(xì)節(jié)只有已經(jīng)挺過來的畢業(yè)生才能了解了,接下來就分享幾個(gè)故事:
(1)有一個(gè)畢業(yè)生錯(cuò)判了疫情的嚴(yán)重性,總想著等學(xué)校開學(xué),從而將畢設(shè)忽略了,一味的忙碌著畢業(yè)后的事情,不曾想,高校開學(xué)時(shí)間一直推遲到5月份,使得該學(xué)生最后只剩下了不到2星期的準(zhǔn)備時(shí)間(當(dāng)然了,多虧了我的幫助),否則后果真的遺憾了。因此,不管環(huán)境如此變化,我們一定要有自己的計(jì)劃安排。
(2)有一個(gè)畢業(yè)生,在完成畢設(shè)過程中,一直都是按照學(xué)校的安排循序漸進(jìn)的,而且他也從上屆畢業(yè)生那得到消息,“我們學(xué)校答辯不用講程序”,當(dāng)他得到這個(gè)消息后,便對(duì)畢設(shè)的認(rèn)識(shí)一落千丈,而答辯的結(jié)果就是采用網(wǎng)上答辯,答辯的第二環(huán)節(jié)就是講解視頻上傳的代碼,其結(jié)果也可想而知了,直接進(jìn)入到了二辯中,因此,在準(zhǔn)備畢設(shè)過程中,不管上屆的答辯過程怎樣,對(duì)于這屆,應(yīng)該好好準(zhǔn)備。
對(duì)于上面的例子還有很多,每個(gè)畢業(yè)生一生只有一次,經(jīng)過四年苦讀,如果因?yàn)橐粋€(gè)小小的環(huán)節(jié)而影響了自己的畢業(yè),嚴(yán)重的甚至影響到自己以后的發(fā)展。