特定情態(tài)習(xí)語的語法點(diǎn)剖析—2021年北京郵電大學(xué)考研英語真題考點(diǎn)
歷年真題
The earth _____honored; it is not to be destroyed
A. is to be ????????????
B.can be???????????????????
C. will be ?????????????
D. has been
答案解析
答案:A
解析:有分號(hào)且前后句的結(jié)構(gòu)完整,所以是并列句,句子前后結(jié)構(gòu)一致?!癰e to be done”是“be to do”的被動(dòng)形式。be to do表示一種將來時(shí),表示“已經(jīng)確信”。同時(shí)也可以表示由規(guī)章制度或是道義規(guī)定的事情,可以翻譯為“應(yīng)該”、“注定”這類意思。can be就是“可能是”、“可以是”,強(qiáng)調(diào)一種可能性或能力。will be就是單純的“將是”。
句意:地球應(yīng)該受到敬仰,而不該被毀滅。
知識(shí)拓展
01 并列句
什么是并列句?
并列句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上并列而又獨(dú)立的簡(jiǎn)單句構(gòu)成的,并由并列連詞、逗號(hào)或分號(hào)連接。
并列句的分類
并列句可以分為以下4種:
1、并列關(guān)系:用and,as much as, as well as, both...and, neither, neither..nor, nor, not only /merely...but (also)等連接。
2、選擇關(guān)系:用either..or, (or) else, more than, or, other than, otherwise, rather than等連接。
3、轉(zhuǎn)折關(guān)系:用but, however, nevertheless, only, still, whereas, while, yet等連接。
4、因果關(guān)系:用accordingly, consequently, for, ?so, then, therefore, thus, wherefore等連接。
02?分號(hào)
什么時(shí)候用分號(hào)?
1、分隔沒有連詞連接的獨(dú)立分句。獨(dú)立分句間在語法上相互獨(dú)立,語義上的聯(lián)系也不夠密切,不宜使用逗號(hào),而應(yīng)用分號(hào)分開。
(注:獨(dú)立分句:由主語和動(dòng)詞構(gòu)成,表達(dá)了一個(gè)完整的意思,可以被單獨(dú)作為句子)
例如:
You have saved my life;I shall never forget it .
你救了我的性命,我將永志不忘。
2、如果分句較長(zhǎng)或分句內(nèi)已含有其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)(句號(hào)除外),應(yīng)使用分號(hào),不應(yīng)使用逗號(hào)。
例如:
His eyes closed, and sleep came over him; and as he slept, he dreamed.?
他合上眼睛,睡意襲來。當(dāng)他睡著時(shí),做了一個(gè)夢(mèng)。
3、兩個(gè)獨(dú)立分句間含有連接性副詞(如therefore, then, thus, however等)時(shí),也要用分號(hào)分開。
例如:
I think; therefore I am.
我思故我在。
03 情態(tài)習(xí)語——be+不定式
“be+不定式”可用于以下幾種場(chǎng)合:
①表示按計(jì)劃、安排、約定、意圖,或由于義務(wù)、命令必須進(jìn)行的將要發(fā)生的動(dòng)作。
例句:
We are to finish the work in two weeks at most.
我們最多在兩周內(nèi)完成這項(xiàng)工作。(約定、意圖)
②用于報(bào)紙、廣播,借以宣布官方或政府的決定、計(jì)劃。
例句:
The line is to be open to traffic on October 1.
該線路將于10月1日通車。
③表示禁止、不許、該做或不該做的事,意義近似“have to, must, ought to, should”。
例句:
We are not to make any noise in the reading room.
閱覽室內(nèi)請(qǐng)勿喧嘩。
④用于疑問句,表示請(qǐng)求、愿望或希望:
例句:
Whatever am I to tell her when she finds out?
她發(fā)覺時(shí),我該怎么對(duì)她說?
⑤表示可能性,意義近似can,may等,
例句:
Happiness is to be found in hard work.
在辛苦的工作中能找到快樂。
⑥用于陳述語氣的條件句時(shí),強(qiáng)調(diào)按計(jì)劃或安排的將來動(dòng)作,表示一種可預(yù)期的結(jié)果或目的。
例句:
He will have to work harder if he is to pass his examination.
如果他想考試及格,就必須更努力地學(xué)習(xí)。
用于虛擬條件句時(shí),表示一種不可能實(shí)現(xiàn)的主觀設(shè)想。
例句:
If I were to be college student again, I would read widely outside my own field.
如果能再上大學(xué),我就會(huì)廣泛閱讀本專業(yè)以外的書。
⑦“was /were to do”表示后來發(fā)生的事(即過去將來)或后來不可避免要發(fā)生的事,并且這后來發(fā)生的事與此事之前發(fā)生的事有聯(lián)系,表示事態(tài)發(fā)展的結(jié)果。
例句:
They said good-bye,little knowing that they were never to meet again.
他們相互告別,不知道此后再也不能相見。
⑧“was /were+不定式的完成式”表示計(jì)劃安排做某事,但未能去做,或?qū)λ甘聦?shí)是否真正發(fā)生的懷疑,其意義為“本來打算”。
例句:
We were to have told you, but you were not in.
我們本來要告訴你,但你不在。

參考資料:
《也談?dòng)⒄Z分號(hào)的用法》楊詩陶
《現(xiàn)代英語語法》趙俊英