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以下，內(nèi)容上具有權(quán)威性，但多數(shù)內(nèi)容較為“抽象”、可以作為一定程度上的報(bào)考參考

一

中國(guó)戰(zhàn)略研究院

中國(guó)戰(zhàn)略研究院于2022年1月成立，是華東政法大學(xué)在上海市重點(diǎn)培育智庫(kù)、上海市高校智庫(kù)“中國(guó)法治戰(zhàn)略研究中心”基礎(chǔ)上，升級(jí)打造的全校新興交叉學(xué)科的培育機(jī)構(gòu)、智庫(kù)研究的組織機(jī)構(gòu)、高質(zhì)量復(fù)合型法治人才的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。

專職教師近50人，上海大學(xué)民法學(xué)帶頭人楊顯濱副教授和知名權(quán)利哲學(xué)研究者于柏華副教授，以及上海市交通大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)的“數(shù)字法治”青年研究者加盟

二

教育法學(xué)

（一）學(xué)科簡(jiǎn)介

教育法學(xué)是一門以教育學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、公共政策、公共管理的理論與方法來研究教育活動(dòng)、教育管理過程中的各種問題的新興交叉學(xué)科。

2022年學(xué)校自主設(shè)立教育法學(xué)二級(jí)學(xué)科，擁有碩士、博士招生資格

建設(shè)目標(biāo)：一流政法大學(xué)

辦學(xué)格局：法科一流、多科融合

學(xué)科著眼于全國(guó)依法治國(guó)視野下的教育領(lǐng)域的新問題、新挑戰(zhàn)，運(yùn)用法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科知識(shí)闡釋理論前沿和社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。

學(xué)科聚焦基本理論、教育法治、學(xué)校法務(wù)、青少年法制教育等領(lǐng)域，培養(yǎng)聚集了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

（二）師資團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

（三）培養(yǎng)方案

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定，深入理解習(xí)近平法治思想以及習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述，熟練掌握教育法學(xué)基本理論，具有分析、解決教育法領(lǐng)域復(fù)雜問題的能力，能夠勝任教育法治領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究、教育行政管理、學(xué)校法務(wù)、教育爭(zhēng)議調(diào)處、青少年法治教育等崗位的復(fù)合型人才。

2、培養(yǎng)方向

教育法學(xué)理論、教育法治、學(xué)校法務(wù)、青少年法治教育

3、課程設(shè)置

核心課：法理學(xué)、行政法學(xué)

專業(yè)課：教育學(xué)基礎(chǔ)理論、教育法學(xué)、民法學(xué)

必修課：社會(huì)研究方法、國(guó)別教育法、教育法治前沿講座、教育法治史研究。

4、培養(yǎng)特色

法學(xué)與教育學(xué)深度融合，培養(yǎng)專業(yè)核心素養(yǎng)

深度研究教育法律領(lǐng)域前沿問題，培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野。

探索打破學(xué)科壁壘，校內(nèi)導(dǎo)師組聯(lián)合培養(yǎng)；

實(shí)務(wù)導(dǎo)師與學(xué)術(shù)導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)；

多崗位實(shí)習(xí)、見習(xí)。

三

國(guó)家安全法學(xué)

（一）新時(shí)代國(guó)家安全

（二）“大安全”體系

（三）國(guó)家安全法律體系

國(guó)家安全法律體系：國(guó)家安全法、國(guó)家安全專門法、國(guó)家安全相關(guān)法、國(guó)家安全黨內(nèi)法規(guī)

（四）華政國(guó)家安全法學(xué)建設(shè)歷程

（五）國(guó)家安全法學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

（六）培養(yǎng)模式與就業(yè)方向

產(chǎn)學(xué)研教一體化模式

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：國(guó)家安全法學(xué)理論基礎(chǔ)，重點(diǎn)安全領(lǐng)域立法、執(zhí)法、司法、合規(guī)等

傳統(tǒng)法學(xué)相關(guān)就業(yè)

戰(zhàn)略新興行業(yè)風(fēng)控、合規(guī)

四

衛(wèi)生健康法學(xué)

（一）整體介紹

2020年為貫徹中央和上海加強(qiáng)公共衛(wèi)生法治建設(shè)要求，華東政法大學(xué)整合引進(jìn)校內(nèi)外專家資源，在上海率先建立“公共衛(wèi)生法”方向?qū)I(yè)碩士學(xué)科，招收有醫(yī)學(xué)、藥學(xué)及生物科技背景的學(xué)生作為法律碩士，并設(shè)計(jì)一套法律基礎(chǔ)與特色衛(wèi)生法方向結(jié)合的培養(yǎng)方案，從而開啟一條法學(xué)與醫(yī)學(xué)交叉、理論與實(shí)務(wù)結(jié)合的公共法學(xué)教育探索之路。

（二）研究方向

1、培養(yǎng)目標(biāo)

旨在于培養(yǎng)立法、司法、行政執(zhí)法和法律服務(wù)以及各行業(yè)領(lǐng)域德才兼?zhèn)涞母邔哟蔚膹?fù)合型、應(yīng)用型法治人才，以及具有衛(wèi)生健康法實(shí)務(wù)能力專長(zhǎng)的法治人才。

2、方向特色

3、特色課程

（四）培養(yǎng)方案

（五）辦學(xué)特色

獎(jiǎng)學(xué)金：在學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的基礎(chǔ)上，設(shè)立“君都公共衛(wèi)生法學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，助力衛(wèi)生健康法教育學(xué)。

（六）校內(nèi)導(dǎo)師

五

智能與數(shù)字法學(xué)

（一）學(xué)位點(diǎn)情況介紹

（二）師資人才隊(duì)伍

（三）對(duì)外合作機(jī)構(gòu)

上海市高級(jí)人民法院（上海市互聯(lián)網(wǎng)司法法研究中心）

杭州市政府、杭州市中級(jí)人民法院、杭州互聯(lián)網(wǎng)法院（“互聯(lián)網(wǎng)法治研究院”、華東政法大學(xué)博士后流動(dòng)站互聯(lián)網(wǎng)法治研究院（杭州）工作點(diǎn)）

上海市嘉定區(qū)人民法院（上海法院數(shù)字經(jīng)濟(jì)司法研究與實(shí)踐基地）

國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家醫(yī)保局、浙江省高級(jí)人民法院、上海市人大法工委、上海市經(jīng)信委、上海數(shù)據(jù)交易所、上海中康醫(yī)院管理中心

阿里巴巴集團(tuán)、螞蟻集團(tuán)、阿里本地生活（餓了么）、拼多多集團(tuán)、騰訊集團(tuán)、字節(jié)跳動(dòng)集團(tuán)

（四）課外實(shí)踐及就業(yè)方向

合作實(shí)踐基地：互聯(lián)網(wǎng)法治研究院（杭州）、上海高院、長(zhǎng)寧法院、嘉定法院、杭州中院、杭州互聯(lián)網(wǎng)法院等

就業(yè)方向：黨政、司法機(jī)關(guān)公務(wù)員、律所與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)數(shù)據(jù)合規(guī)崗等。

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