吉林師范大學成人高考小學教育專業(yè)報名（函授）;

? ? 通過學習結(jié)識朋友，建立自己的人際資源網(wǎng)絡。成人教育是一個大課堂，它突破了傳統(tǒng)學校教育傳統(tǒng)意義上的班級對年齡的限制，可以不同年齡、不同工作崗位、不同生活經(jīng)歷的人集中到一起學習，有些人你可能一輩子都沒機會去結(jié)識，更別說成為同學。所以，成人高考，不僅僅是提升學歷與能力，更是在凝聚自己的人脈和人氣，建立自己未來的工作及生活團隊。

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培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備較強的教育能力、管理能力和科研能力，能適應21世紀小學教育改革和發(fā)展需要的小學語文骨干教師和教育工作者。

就業(yè)前景

學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師；在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。 社會上對視覺傳達設計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術院校和綜合性大學藝術系的有關專業(yè)都不斷地在擴大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設計專業(yè)人才還是遠遠不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。

由于商品市場的刺激和需求，視覺傳達設計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達設計行業(yè)的應用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機構、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。

設計公司、裝飾設計公 司、裝潢設計公司、廣告公司等大量涌現(xiàn)，急需經(jīng)過系統(tǒng)視覺傳達設計專業(yè)培養(yǎng)的人才。視覺傳達設計專業(yè)的發(fā)展是很好，就業(yè)也多。設計從形式到內(nèi)容形成一個完美的藝術整體。對那些想深入學習設計的朋友，建議你到專業(yè)的培訓機構進行系統(tǒng)的學習，只有這樣才能學會設計的精髓知識。 本網(wǎng)頁僅供參考，具體信息請以考試院或?qū)W校發(fā)布的招生簡章為準。

主干課程

毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論、英語、計算機應用基礎、教育學、心理學、教育心理學、中外教育史、小學教育科學研究方法、小學生心理健康教育、數(shù)學思想方法與小學數(shù)學教學、兒童文學專題研究、課程與教學論、信息技術與小學學科教育、小學語文教學藝術論、教育實習、畢業(yè)論文。

優(yōu)先選擇重點大學

成人高考的招生計劃是根據(jù)教育部當年下發(fā)的招生計劃為準，雖然可選擇的院校有很多，但每所院校的專業(yè)招生都會有所不同，重點院校的學歷證書還是要高于普通院校的，所以在報考時要提優(yōu)先報考重點院校。

有目的性的選擇專業(yè)

報考成人高考的最終目的還是獲取學歷證書，在選擇專業(yè)時需要考慮自己需要的是什么，是需要找一份比較好的工作還是憑借學歷證書去考取一些崗位，這是考生在選擇院校、專業(yè)時需要考慮的。

考慮學習時間

成人高考的學習形式有脫產(chǎn)、函授和業(yè)余，考生可以根據(jù)自己的學習時間來選擇所報考院校、專業(yè)的學習形式。