又做了一個(gè)極其真實(shí)的夢

我夢見自己在高中地理課堂上醒來，一位年輕貌美的女老師，站在講臺上，掃視著全班。同桌的女生催促著我，要我趕緊做隨堂測試

我發(fā)現(xiàn)黑板上，試卷上，課本上全都是看不懂的內(nèi)容，也不知道現(xiàn)在是哪個(gè)學(xué)期的哪個(gè)階段，什么時(shí)候有期中期末考試，瞬間變得十分焦慮

我在夢中努力回想了一下，發(fā)現(xiàn)自己失去了記憶，不知道自己從哪里來，也不知道之前發(fā)生了什么

不知為何，夢中的我因此十分篤信，自己是一個(gè)穿越者，未來的我在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生了變故，我必須要在這個(gè)時(shí)間線守護(hù)好自己

我從座位上站起身，徑直走到老師旁邊，說我感覺身體不舒服，想要回家休息，老師點(diǎn)點(diǎn)頭同意了

我走到教室門口，打開門，在我正要踏出教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己也不記得家在哪里了

我遲疑了一下，還是扭頭對著全班同學(xué)問道，我好像失憶了，我不知道我的家在哪，有哪位同學(xué)知道么

全班同學(xué)一臉詫異的地望著我，只有同桌的那個(gè)女生站起身，跟了過來

地理老師也有些吃驚，對全班同學(xué)說，你們先繼續(xù)做題，然后也跟了出來

因?yàn)橹v臺距離門更近的的緣故，地理老師先一步走到我身旁，推著我走出了教室

在教室門關(guān)上的瞬間，她給了我一個(gè)擁抱，說，你忘記我了么

在夢中她簡短地介紹了一句她是誰，似乎也和未來有關(guān)系，但是關(guān)于這點(diǎn)，醒后的我完全記不起來了

隨后教室門被打開，鄰桌的女生走了出來

她們兩人挽著我的手，帶著我下了教學(xué)樓，走在離開教學(xué)區(qū)的路上

她們看我一臉憂心忡忡的樣子，便對我說，沒事，不用擔(dān)心，我們一起在這里生活

天氣十分宜人，我感到周圍的一切都十分溫馨，甚至溫馨到了夢幻的程度

突然我想到，我是不是在做夢

我對她們說，先等一下，我要做一下夢境檢查

我開始用我一貫的方式，嘗試擺脫夢境。就是在夢里，用力閉緊眼睛，然后用力睜開眼睛，如此反復(fù)

半夢半醒之間，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，房間一片黑暗，我知道，自己果然是在做夢

頭頂?shù)膲γ嫔嫌袃蓚€(gè)開關(guān)，我伸手按下了一個(gè)開關(guān)，可是房間里依舊沒有一絲光亮

我又費(fèi)力地舉起了手，去按第二個(gè)開關(guān)

第二次伸手不知道為什么，比第一次艱難了十幾倍

在第二個(gè)開關(guān)被按下的瞬間，整個(gè)屋子充滿了光亮，我醒了過來

醒過來后，我才發(fā)現(xiàn)不對勁

我睡前是沒有關(guān)外面廚房的燈的，我的臥室應(yīng)該是一直有光的，不可能一片漆黑

然后就是，我睡覺的地方，床頭頂上的墻壁是沒有開關(guān)的，燈的開關(guān)在別的地方，并且只有一個(gè)

只有我在小時(shí)候住的，老家的房子，臥室燈開關(guān)是在床頭頂上的，晚上醒來開燈，需要伸手按頭頂墻壁上的開關(guān)

醒后的我，回想起整個(gè)夢境，覺得既溫馨又詭異。如果夢中的我，沒有主動(dòng)中斷夢境，跟著那兩個(gè)人，一起走到了家里，我會不會就永遠(yuǎn)地留在了夢境里