在農(nóng)村，尤其是七八十年代，考上大學(xué)的人相對(duì)較少。小學(xué)初中畢業(yè)后家里有點(diǎn)錢的會(huì)選擇做點(diǎn)小生意維持生計(jì)。然而，大多數(shù)普通家庭的孩子在初中畢業(yè)進(jìn)廠打工的還真不少。學(xué)歷低，選擇余地小，尤其是男生，未來(lái)面臨著找對(duì)象、結(jié)婚、養(yǎng)家的重?fù)?dān)，要努力工作賺錢。

個(gè)人認(rèn)為“命運(yùn)掌握在自己手里”。農(nóng)村初中畢業(yè)生去流水線工作并不可恥。只要他們不拋棄不放棄，就能有所作為。

學(xué)歷不代表能力

“三百六十行，行行出狀元”。

現(xiàn)在是個(gè)多元化的社會(huì)，誰(shuí)有能力誰(shuí)就能出人頭地。

學(xué)歷只是敲門(mén)磚，還得靠自己的能力去努力。我大學(xué)學(xué)的是理工科，在珠海一家工廠做了三個(gè)月的流水線實(shí)習(xí)生。

我們的主管是兩個(gè)湖南的女生，初中畢業(yè)后都在一家電子廠的流水線上工作。

說(shuō)實(shí)話，我們剛進(jìn)去的時(shí)候，雖然有一些理論知識(shí)，但是流水線上什么都不會(huì)，要一個(gè)一個(gè)的教，經(jīng)常說(shuō)我們?cè)趺茨敲幢俊?/p>

只要你肯學(xué)，還是有一定發(fā)展空間的。

可以升生產(chǎn)線主管，車間主任，技術(shù)生可以做工程師，經(jīng)理等管理崗位。

不能缺乏賺錢的欲望

在很多農(nóng)村的家長(zhǎng)看來(lái)，讀書(shū)有沒(méi)有用，要看能不能掙錢。

如果初中畢業(yè)就在流水線上工作，一個(gè)月也就五六千塊錢。

大學(xué)畢業(yè)生雖然留在機(jī)關(guān)，但是拿著三四千塊錢的工資，同樣被別人嘲諷。

無(wú)論是初中畢業(yè)在流水線上工作，還是大學(xué)畢業(yè)后去辦公室，都不能缺少賺錢的欲望。

如果你覺(jué)得賺不賺錢無(wú)所謂，那你只會(huì)墮落自己。

錢雖然不能代表一個(gè)人的所有，但一定程度上可以影響一個(gè)人的追求，可以說(shuō)是奮斗路上的加速器。

找到自己的定位，想好自己的發(fā)展方向

農(nóng)村初中畢業(yè)后，在流水線上工作，很多人一開(kāi)始會(huì)自卑，認(rèn)為自己低人一等，和以前的同學(xué)聯(lián)系很少，基本沒(méi)有。

靠自己的勞動(dòng)一點(diǎn)也不遜色。

主要是進(jìn)入流水線后，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，是想學(xué)好一門(mén)技能，還是想進(jìn)入管理崗位，然后朝這個(gè)方向努力。

只要有毅力和恒心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

農(nóng)村的孩子，只要有條件，一定要多讀書(shū)。

因?yàn)槲覀儾荒芷吹?，我們不得不承受更多的痛苦?/p>

我們應(yīng)該始終保持積極的態(tài)度。無(wú)論到哪里的人崗，都要多學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。

現(xiàn)在很多工廠流水線都配備了自動(dòng)化設(shè)備，這既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。

學(xué)一門(mén)懂得操作維護(hù)設(shè)備的技術(shù)，不比白領(lǐng)差。

也許有一天獲得發(fā)明專利也會(huì)同樣令人刮目相看。

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