根據(jù)2023年河南單招考試方案來(lái)看，院校采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”方式組織考試，其中職業(yè)技能考試分值占比原則上不低于總分值的50%。因此參加2023年河南高職單招的考生們還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，提前備考，有目的，有針對(duì)性地準(zhǔn)備。

“工欲善其事，必先利其器?！?，俗話說(shuō)“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，如果我們想做好一件事，很重要的一點(diǎn)就是擁有精銳的工具、具備適當(dāng)?shù)氖侄危瑢?duì)“對(duì)手”也要有足夠了解。因此，要想學(xué)習(xí)好，就需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，了解單招考試的方式方法。單招考試雖然比高考要簡(jiǎn)單，但要想最大化提高自己錄取率，還是應(yīng)該掌握好復(fù)習(xí)方法，認(rèn)真準(zhǔn)備。

一、立足基礎(chǔ)知識(shí)

? ? 立足基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法，重在理解。基本的概念、規(guī)律、技能、方法是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。如何做到理解呢？不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規(guī)律，則可視作理解了。多從不同角度考問(wèn)自己，多和同學(xué)探討如何理解，多做聯(lián)想和比較，自然理解力大增。

語(yǔ)文

? ? ? ?單招考生復(fù)習(xí)語(yǔ)文一定要端正心態(tài)，細(xì)水長(zhǎng)流。語(yǔ)文知識(shí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，只有前期把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)好，才能厚積薄發(fā)。很多單招學(xué)子在平常的學(xué)習(xí)中，很容易忽略語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)，又抱怨語(yǔ)文成績(jī)比其他學(xué)科提高慢，其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)提高的快慢完全看自己，你是否在語(yǔ)文上投放的精力和時(shí)間等同于其他科目。多給語(yǔ)文一些關(guān)愛(ài)，相信它一定會(huì)“投之于木桃，報(bào)之于瓊瑤”。建議準(zhǔn)備兩個(gè)本子：一個(gè)作文素材積累本，一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)摘錄本。一遇到自己不掌握的語(yǔ)音、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、近義詞、標(biāo)點(diǎn)用法、病句識(shí)別法等都隨時(shí)記錄，且時(shí)常翻閱，熟記于心。每次模擬考試前都可以看一看，穩(wěn)定心理。這些方法如能堅(jiān)持半年，定可提高選擇題得分。

數(shù)學(xué)

? ?縱觀歷年河南高職單招中數(shù)學(xué)的試題我們不難得知，緊緊地扣住考試大綱，深刻地理解基本概念，系統(tǒng)地歸納習(xí)題類型，掌握靈活的解題方法，是我們考好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。其中，集合、數(shù)列、函數(shù)、概率等等，每年考試各個(gè)學(xué)?；径加校瑲v年來(lái)無(wú)不出其右。同時(shí)考生還要準(zhǔn)確地把握好考試的知識(shí)側(cè)重點(diǎn)以及典型的習(xí)題類型。近兩年的考試中，更加注重了考察考生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，它的邏輯性思維很強(qiáng)，只有把前面的知識(shí)完全理解，后期的學(xué)習(xí)才不會(huì)感到吃力。單招學(xué)子在數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要立足知識(shí)點(diǎn)，迅速激活以前所學(xué)的知識(shí)。把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，在頭腦中形成自己的思維網(wǎng)絡(luò)，將整個(gè)知識(shí)體系框架化，網(wǎng)絡(luò)化。

英語(yǔ)

?河南高職單招的英語(yǔ)考試往往是最容易丟分的，很多考生抱怨英語(yǔ)課聽(tīng)不懂，像聽(tīng)天書一樣。英語(yǔ)成績(jī)提上去，將會(huì)給考生帶來(lái)很大競(jìng)爭(zhēng)力。首先 , 單詞是基礎(chǔ)。只有掌握了一定的單詞量才能獲得英語(yǔ)的高分?？记罢碓~匯表，既能復(fù)習(xí)詞匯又能鞏固短語(yǔ)，更重要的是考前整理詞匯表可助考生掃清閱讀障礙順利闖過(guò)閱讀關(guān)。其次 , 語(yǔ)法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的框架。盡管現(xiàn)在的考試對(duì)語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)的分值比例在下降， 但是系統(tǒng)地掌握語(yǔ)法知識(shí)對(duì)于大家在閱讀及寫作方面還是非常必要的。在語(yǔ)法方面，有很多的小竅門，學(xué)子們?cè)谄匠５恼n堂學(xué)習(xí)中要注重積累，多加訓(xùn)練，不懂就問(wèn)。最后，提高閱讀技巧和解題技巧。如在閱讀理解中，針對(duì)不同的閱讀理解的題型，像細(xì)節(jié)題和理解大意推斷題等，分別采取細(xì)節(jié)分析法，主題句分析法 ，排除法等方法去處理。

二、專項(xiàng)練習(xí)

? ? ?針對(duì)考點(diǎn)，專項(xiàng)練習(xí)是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的重要途徑。練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。做題不追求多，做題的目的是掌握題中的考點(diǎn)，大家的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間如此緊張，要學(xué)會(huì)總結(jié)，不要怕麻煩，因?yàn)閹е鴨?wèn)題做題、做題后總結(jié)問(wèn)題，才是與別人拉開(kāi)差距的關(guān)鍵！

? ? ?看錯(cuò)題集，溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集，除復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。

三、單招復(fù)習(xí)小妙招

高效的復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不好就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒(méi)復(fù)習(xí)好。

可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種眼和腦直映式的高效閱讀學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好去練習(xí)一下。

要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷結(jié)合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷)，最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類)，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不在同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。

循序漸進(jìn)切忌急躁，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，由于是以自己為主導(dǎo)，有時(shí)候復(fù)習(xí)的版塊和教學(xué)進(jìn)度不同，當(dāng)考試時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到的部分丟分嚴(yán)重，導(dǎo)致成績(jī)不高。但是已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進(jìn)步，不要因?yàn)橛靡粫r(shí)的分?jǐn)?shù)高低作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)，不要急躁。

計(jì)劃要有明確的目的,按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績(jī)。某人英語(yǔ)單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

除此之外，各位考生還要放松自己的心態(tài)，不要太過(guò)緊張，也不要急功近利，爭(zhēng)取做到每一腳都踩到實(shí)地上，一步一個(gè)腳印的抵達(dá)目的地！冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。堅(jiān)持二字，你可知它的分量有多重？從孟母斷織，到李白的鐵杵磨成針，再到越王勾踐的臥薪嘗膽，堅(jiān)持，能給失利者以振奮，給孤獨(dú)者以溫暖，給奮進(jìn)者以鼓勵(lì)。所以，我們要做強(qiáng)者，咬牙堅(jiān)持，拼到最后，向心儀的院校進(jìn)發(fā)！