閱讀理解句子賞析，學(xué)霸這樣解題！你會嗎？
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初中記敘文閱讀之理解句子
如何高效解答？
很多同學(xué)在做閱讀的時(shí)候會出現(xiàn)兩個(gè)問題：
第一是不知道答什么，也就是看見了考卷上的問題之后，不知問的是什么，不知道給分點(diǎn)，只能瞎寫，得多少分只能聽天由命！
第二個(gè)問題是不知道具體怎么答題，比如一道題問我本文表達(dá)了作者什么情感，我知道要寫情感上去，可是，究竟怎么寫情感？文章讀不懂，或者即使讀懂了，也不知道怎么去總結(jié)出答案。
針對第一個(gè)問題
不知道怎么答題的同學(xué)
你要知道一篇文章都考什么。我們之前說過，記敘文的解題角度跟古詩詞接近。
讀一篇文章就如同認(rèn)識一個(gè)人，認(rèn)識一個(gè)人，我們從人的外貌入手，通過他的外在表現(xiàn)分析出這個(gè)人的內(nèi)在精神品質(zhì)；讀一篇文章也是這個(gè)過程，從外貌入手——文章的外貌看詞和手法。詞相當(dāng)于人的五官，手法相當(dāng)于人的修飾化妝，由詞和手法切入，分析出文章交代的內(nèi)容和情感，這就是一篇記敘文的答題角度。
另外，認(rèn)識一個(gè)人的時(shí)候，除了這個(gè)人的外貌和內(nèi)在品質(zhì)，還要知道一樣，就是這個(gè)人的社會地位。如果你是個(gè)學(xué)生，那么我要認(rèn)識你就需要知道你是哪個(gè)學(xué)校的，成績大概怎樣！
如果是個(gè)成年人，我要知道你是做什么工作的，社會地位怎樣——不是我勢利眼，而是這也是認(rèn)識一個(gè)人必須要知道的。
也就是說，認(rèn)識一個(gè)人的前兩步，第一步看外貌，第二步了解內(nèi)在品質(zhì)，都是從這個(gè)人本身去看，而第三步，看社會地位，就是把這個(gè)人放回到他所處的大環(huán)境中去，而不是只看這個(gè)人本身了。
那么我們解讀文章同樣是如此，當(dāng)考試中我們分析一個(gè)劃線句子的時(shí)候：
首先看這個(gè)句子的語言——作者用了哪些詞和手法；
接著分析內(nèi)容——這句話交代出了什么，表達(dá)了什么情感；
最后一步，也要把句子放回到它的文章中，看它在文中所處的位置，也就是跟上下文之間的關(guān)系，我們給這一步起個(gè)名字，就是結(jié)構(gòu)上的作用。
前面我們已經(jīng)說過一個(gè)句子的構(gòu)成，它可以分成三個(gè)部分，首先是句子的“外貌”——也就是它的語言，包含有詞和手法；其次是句子交代出的內(nèi)容和表達(dá)的情感；最后一部分就是結(jié)構(gòu)上，跟上下文的關(guān)系。
語言（詞、手法）
內(nèi)容及情感
結(jié)構(gòu)
考卷上你要是把這三個(gè)部分都寫清楚了，就能得滿分?？墒蔷唧w怎么操作呢？
第1步
找到這個(gè)句子的描寫對象
中高考的記敘文不會直接把情感擺在你眼前，一上來就說祖國我愛你、黃河我愛你這樣的文章，是小學(xué)讀的。高考的閱讀需要你自己去體會情感。記敘文要抒情，怎么抒情？首先，抒情必須有人物。有了感情才能有情感。就是說你要看清楚是誰的情感。
第2步
情感是怎么產(chǎn)生的
我的情感不能對天發(fā)射，不是說有了我這個(gè)人就有了情感了，需要有個(gè)抒情對象，比如說我喜歡——喜歡什么？討厭——討厭什么？都需要有一個(gè)抒情對象，就是我喜歡或者討厭的那個(gè)東西。
第3步
找到描寫對象的特征
比如我面前擺著一只烤鴨，那么我對它的情感是喜歡的，我很喜歡它——這情感是怎么產(chǎn)生的呢？很簡單，因?yàn)榭绝喓贸浴?/p>
如果這只烤鴨是三天前烤的，現(xiàn)在都臭了，跟臭豆腐一個(gè)味兒，我是不可能喜歡它的。換句話說，我喜歡這只烤鴨不是因?yàn)樗拿?，而是因?yàn)樗奶卣鳌贸?。一旦特征發(fā)生改變，我的情感自然改變。讀一篇記敘文，體會人物情感，你就需要和文中的人物一起把這個(gè)抒情對象的特征找到。
第4步
要想找到抒情對象的特征
比如這句話：
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72.閱讀理解走好這2步，閱讀理解滿分！
73.閱讀理解五大核心概念第一個(gè)：表達(dá)方式！
74.搞定專業(yè)術(shù)語，初中三年拿高分！表達(dá)方式之【描寫】
75.閱讀理解藝術(shù)手法的3個(gè)層次！掌握的同學(xué)都是閱讀理解高手！
1.【詞語刪除】3分鐘掌握
2.【詞語替換】800字學(xué)習(xí)
3.【詞語意思】4分鐘吃透
4.【語句意思】尖子生必會
5.【句段作用】2步搞定
6.【劃分層次】5大邏輯吃透
7.【中心思想】2個(gè)流程+4大線索
8.【概括內(nèi)容】6點(diǎn)拿高分
9.【語句作用】3個(gè)關(guān)鍵+3個(gè)步驟+2個(gè)問法
10.【標(biāo)題作用】2步分析+3步解題！
11.【記敘方法】3種底層方法
12.【描寫方法】10分鐘學(xué)會
13.【圖文轉(zhuǎn)換】高分解題
14.【概括內(nèi)容】4條路徑解決
15.【人物描寫】這樣做拿高分
16.【開放題型】5步+2個(gè)重點(diǎn)
17.【詞語賞析】4步解題+2個(gè)關(guān)鍵
18.【列數(shù)字】的關(guān)鍵作用分析
19.【人物形象】2步流程+4個(gè)問法
20.【人物心理】一篇文章講透
21.【語言描寫】2問+2步拿高分
22.【神態(tài)描寫】1篇文章+2個(gè)問法+3步解題
23.【心理描寫】高分解題流程
24.【環(huán)境描寫】實(shí)戰(zhàn)分析，流程+例題
2919字拆解·修辭手法【比喻】
1678字拆解·修辭手法【比擬】
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1000字拆解·修辭手法【反語】
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1500字拆解·修辭手法【設(shè)問】
1070字拆解·修辭手法【引用】
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