“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”遭有良知的老師怒懟，你怎么看？ 這個說法有點極端，一個孩子教育成功不成功，家庭的責任最大，家庭負責性格、習慣、品行等方面的培養(yǎng)，學校是傳授知識，當然學校也有責任培養(yǎng)習慣品行等。 一個有責任心，習慣好的孩子，遇上好老師很容易變得優(yōu)秀，如果一個孩子責任心差，遇到再好的老師，成才的可能性也小。 現(xiàn)在厭學網癮的孩子越來越多，家庭和學校都有責任，關鍵是兩點，一是沒有注意培養(yǎng)孩子的責任心，敬畏心，感恩心，孩子的吃苦精神，意志品質，抗挫折能力都很差，二是不懂調動孩子的學習積極性，孩子沒有把學習和積極情緒建立聯(lián)系。