這時(shí)候的學(xué)生，在每年的6月底通常有兩件大事：

一是期末考試，二是夏季豐收。

今天，新辰市第一初中就在統(tǒng)一期末考。

目前已經(jīng)考到了最后一科，答完就解放！

墻上時(shí)鐘滴答響過(guò)，流動(dòng)輕風(fēng)吹翻卷角。

教室里紙筆接觸地“沙沙”聲也逐漸變得輕快。

許成一派沉穩(wěn)看到最后一道大題。

任憑窗外的風(fēng)吹動(dòng)身上半舊的衣擺和額前細(xì)碎的短發(fā)，一張年輕面龐柔和流暢，純凈眼神盡顯認(rèn)真。

如圖所示，在紅域行政區(qū)內(nèi)：

1.按圖上的比例尺，從一省的北市到三省的海市，實(shí)際距離大約有多少公里？

這不是初一的知識(shí)點(diǎn)嗎？許成張大眼睛。

前面的題目范圍涵蓋了全球國(guó)域，猛然看到這個(gè)難免讓人吃驚。

但許成很快發(fā)現(xiàn)，這題的地圖上除了比例尺，也沒(méi)標(biāo)出城市位置，這怎么算？

緊接著他看到地圖下有一行小字：請(qǐng)標(biāo)出問(wèn)題中的城市位置，再自行答題。

可能因?yàn)楸笔泻秃Ｊ卸际潜容^出名的城市，預(yù)估一下位置也能算，也幸好他還有點(diǎn)印象。

許成重新思考，先在地圖上標(biāo)出兩地位置，再量出距離，最后寫(xiě)下算出的答案。

2.寫(xiě)出東經(jīng)120°和北緯30°、東經(jīng)110°和北緯20°附近的城市。再根據(jù)經(jīng)緯線(xiàn)確定這兩個(gè)城市各在花市的什么方向？

好家伙！

這要是沒(méi)把詳細(xì)到市的國(guó)家地圖印在腦子里，誰(shuí)能答得出來(lái)。

花市在二省，還能想想位置，可是它旁邊的城市？誰(shuí)知道叫什么名字？

許成傾盡畢生所學(xué)努力思考，只能想起來(lái)老師貌似說(shuō)過(guò)東經(jīng)120°比90°要早2個(gè)小時(shí)......

算了，這種出其不意的題，大概也只有尖子生們能爭(zhēng)一爭(zhēng)鋒......老子下次再和出題老師大戰(zhàn)三百回合！想象摔筆！

許成內(nèi)心默默嘆氣，仔細(xì)蒙了幾個(gè)答案，就放下筆開(kāi)始檢查試卷。

叮鈴鈴——

“同學(xué)們都放下筆，收卷了?！?/p>

下考鈴一響，監(jiān)考老師立刻拍了拍手，示意所有人停筆。

但大家的考號(hào)是同年級(jí)打散重組的，所以試卷被一張張收走后，各個(gè)教室門(mén)就像剛開(kāi)閘的水龍頭，涌出了一批又一批試圖回自己教室的學(xué)生。

全校有將近兩千人，雖然今天畢業(yè)班沒(méi)來(lái)，人已經(jīng)少了三分之一，但教學(xué)樓的走廊本就不寬，而考前為了布置考室，多余的桌椅又都被搬到了走廊上，占了將近一半的走廊空間。

所以下考后，大多數(shù)學(xué)生都只能擠在走廊上緩慢前行，興奮地討論聲、呼叫聲，嗡嗡隆隆此起彼伏，教室門(mén)口一時(shí)被堵得水泄不通。

許成的座位靠后，收拾東西又稍慢了一點(diǎn)，然后他就出不去了。

監(jiān)考老師嫌棄地看了一眼烏烏泱泱的走廊，轉(zhuǎn)頭對(duì)滯留在教室里的學(xué)生們道。

“每次大考完都是這樣的，你們等人少一點(diǎn)再出去吧?！?/p>

“好的曾老師?！?/p>

幾個(gè)認(rèn)識(shí)她的學(xué)生一起點(diǎn)頭應(yīng)好。

看著外面熱鬧的人流，許成放松地站在教室后門(mén)的人群末端，覺(jué)得等等也好。

反正這是76（1）班的教室，而他有個(gè)小他一歲、人前天才、人后鬼才的弟弟——許為，也是這個(gè)教室的學(xué)生。要是有機(jī)會(huì)碰到他回來(lái)，就順便問(wèn)問(wèn)剛才最后一題的答案，畢竟家有學(xué)霸的好處之一就是對(duì)答案比較方便。

但后門(mén)處有人聽(tīng)到“曾老師”的稱(chēng)呼，卻小聲問(wèn)身邊的伙伴：“她就是76（1）班的班主任？真看不出來(lái)，這么年輕是怎么帶出3個(gè)年級(jí)第一來(lái)的？聽(tīng)說(shuō)她可囂張了，全校前五名，（1）班能占兩。每次8個(gè)班的總成績(jī)排名，他們也都是第一。”

身邊的伙伴也小聲回答他：“跟老師有什么關(guān)系，不過(guò)是遇到好學(xué)生罷了?！?/p>

這段對(duì)話(huà)發(fā)生時(shí)，許成恰好站在他們后面。

不太恰好的是，他頂著一張柔和的臉，卻是個(gè)一貫的情緒直球，腦子里下意識(shí)就準(zhǔn)備好了無(wú)數(shù)吐槽。

但他們這里有老話(huà)說(shuō)：遇人不合，遠(yuǎn)走五百里路還嫌近。

意指遇到居心不良或三觀(guān)不合的人，趕緊能離多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn)！

而他也很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，和不認(rèn)識(shí)的人吐槽恐怕不會(huì)演變成友好交談，以及在這樣的場(chǎng)合下也不好收?qǐng)觥?/p>

于是他沉默半響，干脆側(cè)身看向教室對(duì)街的窗戶(hù)。

其實(shí)他是76（2）班的學(xué)生，聽(tīng)人談?wù)摚?）班的老師或許和他沒(méi)什么關(guān)系。

但他有家人是老師，二弟許為也是每年做老師助手的人，所以他算是了解老師的職業(yè)，也算了解曾老師的作風(fēng)。而像剛才那樣的對(duì)話(huà)，讓任何一個(gè)老師聽(tīng)到都會(huì)傷心。

未及眉眼的碎發(fā)遮不住他堅(jiān)毅的目光，和緊繃的下頜一起暴露了他的心情。

對(duì)面干凈透明的玻璃窗上，映照出一個(gè)少年將滿(mǎn)十六歲的挺拔身姿，清澈眼底倒映的是無(wú)暇白玉，純粹內(nèi)心還會(huì)為幾句傷人的話(huà)反映成外在情緒。

但許成鼓了鼓臉頰，努力消化情緒。

他覺(jué)得自己現(xiàn)在像只炸毛的獅子，恐怕太兇會(huì)嚇到人。

不過(guò)這樣的事想多了總是讓人頭疼，不如注重當(dāng)下。

幾秒后許成重新看向門(mén)口。

走廊上的人流已經(jīng)疏散了一些，滯留的學(xué)生都開(kāi)始見(jiàn)縫插針往外走。

眼看剛才兩位對(duì)話(huà)的同學(xué)也開(kāi)始往外走，許成上前半步，用狀似不經(jīng)意的柔和音色篤定道：“老師也不容易嘛?！?/p>

那兩位同學(xué)驚異回頭，瞥見(jiàn)許成身上只稱(chēng)得上是整潔樸素的穿著，其中一個(gè)急躁的正要回懟，另一個(gè)冷靜的人卻是趕緊拉住了他，然后抓著伙伴的衣服一起擠進(jìn)了走廊的人流。

看人下菜也是個(gè)技能，在一幫晚熟的同學(xué)里也算有點(diǎn)天賦。

但小插曲而已，不值得在意。

許成繼續(xù)站在門(mén)口，為要不要等許為踟躕了半秒。

猶豫時(shí)眼瞅著一位同鄉(xiāng)朋友從門(mén)外擠進(jìn)來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)就驚喜地看著許成打招呼：“呦許哥，怎么不早說(shuō)你在這考試?。　?/p>

“我也得有機(jī)會(huì)說(shuō)呀。”看到熟悉的小伙伴，許成的心情瞬間放松。

但他們昨天才知道考室考號(hào)，他又在宿舍忙著復(fù)習(xí)，哪有時(shí)間找人。

這位小伙伴全名李同鄉(xiāng)，小時(shí)候和許成一起勞動(dòng)的伙伴搭子之一。

可他們升初中后學(xué)業(yè)驟增，家隔得遠(yuǎn)又不同班不同宿舍，兩人最常見(jiàn)的方式就只剩偶爾周末回家時(shí)，還能一起走一段路，但有時(shí)候，李同鄉(xiāng)也會(huì)和他家那邊的小伙伴們一起走。

“怎么就找不到機(jī)會(huì)呢，可惜了?！?/p>

李同鄉(xiāng)毫不客氣走上前，一顆小刺猬般的不標(biāo)準(zhǔn)寸頭向許成靠近輕笑。

“早說(shuō)你在這考試，兄弟給你桌里悄悄留本書(shū)。”

“別！”

許成震驚了一下又放松下來(lái)，隨即想到這家伙口嗨慣了，然后慢悠悠握手成拳，緩緩錘上他的肩。

“感謝提醒，以后考試前我要是發(fā)現(xiàn)桌子里有書(shū)，欸！那明年操場(chǎng)的衛(wèi)生應(yīng)該就由你承包了?！?/p>

“不至于，不至于?！?/p>

李同鄉(xiāng)趕緊賠笑擋下他的假意攻擊，又真情實(shí)感地抱怨。

“我也想好好考啊！整本書(shū)都差點(diǎn)背下來(lái)了！誰(shuí)知道他們想讓我背地圖？”

許成忍不住樂(lè)了，這家伙果真是受了考試刺激。

“沒(méi)事兒，下次再戰(zhàn)?！痹S成淺笑一聲。

“我有事??！”李同鄉(xiāng)皺眉，“我要是考砸了，我哥肯定得問(wèn)候我，到時(shí)候白天下田晚上看書(shū)，我的清靜假期又沒(méi)有了！”

他哥是個(gè)極其上進(jìn)自律的人，連帶著對(duì)李同鄉(xiāng)的要求也嚴(yán)格。

但在許成看來(lái)，這就是兄弟間的互掐日常，情緒來(lái)得快去得也快，他深以為然、不置可否。

“反正又不是畢業(yè)考試。走，找找你桌子在哪。”

許成說(shuō)完就要出門(mén)。

李同鄉(xiāng)趕緊拉住他。

“待會(huì)忙著呢，又要搬桌子又要大掃除的，還要回宿舍收拾東西，你先回吧。”

“陳家英。”

這時(shí)講臺(tái)上的曾老師剛點(diǎn)完三遍試卷，恰好看到（1）班班長(zhǎng)進(jìn)了門(mén)，就隨口囑咐。

“一會(huì)兒大家回來(lái)了，你和許為一起安排一下大掃除，我等下再來(lái)放學(xué)?！?/p>

許成和李同鄉(xiāng)聞言一起看向講臺(tái)。

只見(jiàn)教室前門(mén)站著一個(gè)梳背頭的精神小伙，可他卻用并不精神的語(yǔ)氣回復(fù)道。

“知道了老師，您先去吧?！?/p>

曾老師囑咐完，早已拿著試卷大跨步出了教室門(mén)，不知道有沒(méi)有聽(tīng)到。

李同鄉(xiāng)忍不住嗤笑一聲，偏頭向許成低聲道。

“你看他的樣子，聽(tīng)到要和許為一起做事，都懶得在老師面前裝一下同窗之誼了?！?/p>

“別亂說(shuō)，他那么愛(ài)讀書(shū)的人，可能是這次有點(diǎn)沒(méi)發(fā)揮好吧?！?/p>

許成眉頭一皺，趕緊反駁。

只要是見(jiàn)過(guò)陳家英的人，都會(huì)覺(jué)得他是個(gè)書(shū)癡。因?yàn)樗綍r(shí)不說(shuō)話(huà)也不看人，但手上總會(huì)拿著書(shū)，不管站著坐著只要有空就看書(shū)。

雖然給人的感覺(jué)不太有禮貌，但也有人欣賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如許成就覺(jué)得，他比許為更有帶頭學(xué)習(xí)的樣子。

可李同鄉(xiāng)不覺(jué)得，他作為兩年的同班同學(xué)，只感受到了陳家英的冷漠。

“大哥，誰(shuí)瞎猜了？難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)他從開(kāi)學(xué)就爭(zhēng)第一？”

“有沒(méi)有可能這叫積極進(jìn)取，人家只是不愛(ài)說(shuō)話(huà)?！?/p>

許成當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但他不以為然。

李同鄉(xiāng)震驚地看了他一眼，又無(wú)奈道。

“......好吧，我猜許為也不會(huì)跟你說(shuō)什么，你還是聽(tīng)我說(shuō)吧。他就是對(duì)成績(jī)太積極了！不僅平時(shí)對(duì)人愛(ài)答不理，尤其對(duì)每次排名超過(guò)他的人都沒(méi)有好臉色！但偏偏初一上學(xué)期他被許為碾壓，下學(xué)期又被......呃......被，什么花來(lái)著？”

許成思考了一下。

“妙......花同學(xué)？你怎么自己班的人還記不?。俊?/p>

“對(duì)！被她超了分！”

李同鄉(xiāng)立刻接住了提醒，接完又嫌棄他。

“你別打擾我。今年年初，他終于拿了初二上學(xué)期的年級(jí)第一，但沒(méi)等他高興多久，上個(gè)月他不是和許為一起參加比賽嘛，許為拿了獎(jiǎng)，而他啥都沒(méi)有，你說(shuō)他現(xiàn)在能高興和許為一起做事嗎？”

許成耐心地聽(tīng)他說(shuō)完，但聽(tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭看了看周?chē)箢D時(shí)也很震驚！

驚得他再看向李同鄉(xiāng)時(shí)，聲音都提高了半度！

“擱我們?cè)賹W(xué)幾年都去不了國(guó)賽！陳家英同學(xué)實(shí)乃我輩楷模！”

“你說(shuō)啥？”

李同鄉(xiāng)愣了愣，恰逢陳家英同學(xué)獨(dú)自搬著桌子路過(guò)他們身邊......

他們大概都沒(méi)有八卦的經(jīng)驗(yàn)，居然在教室后中心的位置，還是當(dāng)事人在的情況下公然聊八卦！

趁著還沒(méi)驚動(dòng)其他人，許成拍了拍李同鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)身就出了門(mén)。

許為是碰不上了，只希望今天的學(xué)校也是和平的一天。

許成上樓時(shí)如此想著。

76屆（1）班的教室在2樓，（2）班的教室在3樓。

許成停在3樓的走廊上，忍不住看向?qū)γ娴慕虒W(xué)樓。

雖說(shuō)是市級(jí)第一初中，但在資源普遍匱乏的時(shí)候，他們學(xué)校能有兩大排三層的教學(xué)樓，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

許為就在對(duì)面一排的教學(xué)樓里考試，可能也是等了會(huì)才出來(lái)，錯(cuò)過(guò)了和他碰面。

兩排教學(xué)樓的中間是大操場(chǎng)，此時(shí)監(jiān)考老師們都拿著試卷，經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)走向教務(wù)樓。

許成認(rèn)識(shí)的老師不多，只知道自己的班主任和曾老師走在一起，旁邊還有兩個(gè)似乎見(jiàn)過(guò)但不太熟悉的老師。

教務(wù)樓邊上是一米多高的主席臺(tái)和不到半米的升旗臺(tái)，幾十米高的旗桿聳入云天。

今天是期末考試，沒(méi)有升旗儀式。

許成就看著光禿禿的桿尖出神。

如果是足夠優(yōu)秀的人，像許為那樣的學(xué)習(xí)水平，就可以嘗試直接從初中考大學(xué)。

他們當(dāng)前每個(gè)行業(yè)，都有自己省級(jí)、市級(jí)的專(zhuān)業(yè)大學(xué)。

只要能考上，就可以跳過(guò)高中，直接免學(xué)費(fèi)進(jìn)入大學(xué)，畢業(yè)后還分配工作，可謂一些家庭條件不濟(jì)、但頂尖優(yōu)秀孩子的上上之選！

同時(shí)婚姻大事也不用愁，不僅會(huì)有人搶著介紹，還會(huì)有大把的人搶著追求！

但便利的通道自然有更高的門(mén)檻。

此時(shí)能在初中考上省、市專(zhuān)業(yè)大學(xué)的人，無(wú)一不是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的尖子生。

因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，所以初升專(zhuān)又稱(chēng)“掐尖”，而大部分人都難以達(dá)到“掐尖”的門(mén)檻。

好在前年高考開(kāi)放，學(xué)生們有了新的機(jī)會(huì)。

聽(tīng)說(shuō)從教學(xué)樓看向升旗臺(tái)的方向，就是市級(jí)第一高中的方向，進(jìn)入市一中參加高考，就有更多的機(jī)會(huì)考進(jìn)理想的大學(xué)，而不用像之前一樣，只能爭(zhēng)取少數(shù)的初升專(zhuān)名額，才有繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會(huì)。

像李同鄉(xiāng)的哥哥就是去年參加高考，如愿以?xún)斶M(jìn)了省級(jí)醫(yī)科學(xué)校。

但想起來(lái)簡(jiǎn)單的道路，實(shí)際也是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。

聽(tīng)說(shuō)去年全國(guó)高考幾百萬(wàn)人，錄取率卻不到7%！

許成垂下沉重的眼簾。

他在初中學(xué)校只能看到前7%的尾巴，那上高中以后放眼全省全國(guó)呢？

落寞地鼓起腮幫吐了口氣，許成慢慢轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

除了藍(lán)天白云，再?zèng)]有什么注意少年的心事。