BBC有一部關于孩子成長的紀錄片——《人生七年》備受熱捧，講述的是14個不同階層的孩子的成長之路，從7歲開始，每七年拍攝一次，持續(xù)49年。最終結果顯示，精英階層孩子的人生軌跡和7歲時的理想大致相同，但平民的孩子大都很難有所成就。

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紀錄片里的所有平民孩子，只有Nick和John實現(xiàn)了命運的“逆轉”，之所以如此，是因為他們花了很大代價去接受優(yōu)質的教育，有了自己明確的人生目標。放在當下來看也是如此，家長如果無法給孩子無盡的財富，那就給到孩子良好的教育，這也會讓孩子受益終身。

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2021年，人口與計劃生育法完成修改，“三孩”生育政策正式入法，“三胎時代”正式來臨。在這期間，很多家庭都發(fā)生了變化，家長們在享受幸福快樂的二胎、三胎家庭樂趣時，也開始經(jīng)歷二胎、三胎家庭必須經(jīng)歷的“煩惱”，那就是教育。

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當下所有人都面臨著經(jīng)濟壓力大、生育成本高等問題，一個孩子的教育就足以讓人“頭疼”，如果是二胎家庭，教育成本還要翻倍，三胎家庭就更不用說了，這也無疑成為了多胎家庭的重要負擔。不過，經(jīng)濟壓力往往都能克服，多胎家庭面臨的真正難題其實是“學位”。

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作為省會城市，蘭州人口眾多，但教育資源卻存在“數(shù)量匱乏”“分布不均”等問題，所以一直以來都以“劃片”的辦法來解決適齡兒童的入學問題。但教育資源緊缺，優(yōu)質的學校更是“香餑餑”，多胎家庭需要多個學位，這便自然而然加劇了“競爭”。

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誠如不少人所言：三胎時代，優(yōu)質教育才是真正的剛需。

值得欣慰的是，蘭州近年來進行了全新的嘗試——組建教育集團，推動集團化辦學，以解決教育資源優(yōu)化問題。比如2020年開始，城關區(qū)就組建了水車園、一只船、十九中3個教育集團，后續(xù)又組建了多個教育集團，極大推動了優(yōu)質教育資源的普及和教育質量的均衡化。

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在積極推動集團化辦學的前提下，蘭州的家長們焦慮的優(yōu)質教育問題也不再是“無解”的命題，他們有了新的選擇，那就是通過置業(yè)的方式“預定”優(yōu)質教育集團的學位。

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不過，好的教育資源畢竟有限，想通過買房置業(yè)解決孩子教育問題的家長，不光要關注教育資源本身是否優(yōu)質，還得搞清楚住房配套學校是否為公立學校、是否是新建學校等問題，只有了解透徹，才能切身解決實際問題。

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不管怎么說，“教育”這個話題一直都是重要的民生問題，尤其是三胎時代的到來，進一步讓優(yōu)質教育成為了“緊俏資源”。好的教育會讓影響孩子一生，所以家長們在可以選擇的時候，還需要竭心盡力為孩子的教育做好選擇，給孩子的未來添磚加瓦。