運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2022年10月31日整理

近日，阜南縣教研室各學(xué)科教研員一行八人，在教研室周義主任、師訓(xùn)部李守洋主任的帶領(lǐng)下來到阜南縣第二初級(jí)中學(xué)，開展為期一天的教學(xué)視導(dǎo)工作。視導(dǎo)涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科。視導(dǎo)組專家通過推門聽課、評(píng)課議課、聽取匯報(bào)、查閱資料、座談交流等方式，深入了解阜南二初教師常態(tài)化教學(xué)質(zhì)態(tài)，了解一線教師的課堂教學(xué)效果和學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了一次全面的把脈會(huì)診。

教學(xué)視導(dǎo)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段每學(xué)科進(jìn)班推門聽課，第二階段進(jìn)行課例點(diǎn)評(píng)與教學(xué)研討，第三階段現(xiàn)場(chǎng)查閱教師教案作業(yè)及召開教學(xué)視導(dǎo)反饋會(huì)。

視導(dǎo)第一階段

視導(dǎo)組各學(xué)科教研員根據(jù)當(dāng)天課表安排，不定班級(jí)，隨機(jī)選擇，深入課堂聽課。對(duì)授課老師的創(chuàng)設(shè)情境，開拓學(xué)生思維教學(xué)方以及對(duì)學(xué)生的課堂參與、學(xué)習(xí)過程和方法等方面深入了解。聽課結(jié)束后，教研員們與授課老師面對(duì)面地交流，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)，對(duì)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)進(jìn)行深刻挖掘，對(duì)存在的不足提出改進(jìn)方法，給出專業(yè)化的指導(dǎo)意見。

視導(dǎo)第二階段

聽完課后，各教研員分組與任課老師進(jìn)行了深刻的探討交流。各位教研員對(duì)授課教師扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、用心鉆研教材的態(tài)度，以及對(duì)新課標(biāo)準(zhǔn)確把握和學(xué)科核心素養(yǎng)的滲透給予肯定，同時(shí)也對(duì)課堂中細(xì)節(jié)方面提出了中肯的建議，希望老師們認(rèn)真解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)國家雙減政策，打造高效課堂提質(zhì)增效。把對(duì)教學(xué)的思考和研磨變成了行動(dòng)。

視導(dǎo)第三階段

視導(dǎo)組成員經(jīng)過一天的聽課評(píng)課后，深入班級(jí)、教師辦公室，查看學(xué)生作業(yè)完成情況，教師的批閱情況以及教師的教案書寫情況。教研員們對(duì)我校常規(guī)教學(xué)檢查中老師作業(yè)批改和學(xué)生完成質(zhì)量給予肯定。但也對(duì)作業(yè)布置方面存在的問題進(jìn)行了指導(dǎo)，就規(guī)范作業(yè)來源、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、嚴(yán)控作業(yè)總量、加強(qiáng)作業(yè)考評(píng)等方面談了對(duì)作業(yè)管理的建議，老師們受益匪淺。

阜南教育局教研室副主任李玲常規(guī)檢查中

視導(dǎo)反饋會(huì)

最后階段就阜南縣教研室到我校視導(dǎo)工作進(jìn)行反饋，會(huì)議由二初副校長王明明主持。他對(duì)教研室一行的視導(dǎo)工作表示感謝，邀請(qǐng)各學(xué)科教研員就今天的聽課評(píng)課情況和本學(xué)科教學(xué)改進(jìn)方面提意見建議。二初曾獻(xiàn)強(qiáng)校長向大家匯報(bào)了學(xué)校圍繞五育并舉開展教育教學(xué)工作的相關(guān)做法，也將學(xué)校發(fā)展中面臨的困惑與大家交流。最后教研室李主任就今天活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出了我校在提升教學(xué)質(zhì)量方面好的做法，也對(duì)不足的地方提出改進(jìn)建議，并表示還會(huì)回頭看， 希望二初繼續(xù)努力，更上一層樓。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，課堂教學(xué)是學(xué)校工作的主陣地。阜南縣第二初級(jí)中學(xué)將會(huì)以此次視導(dǎo)為契機(jī)，堅(jiān)持五育并舉，著力實(shí)施質(zhì)量提升工程，認(rèn)真貫徹落實(shí)雙減政策和國家五項(xiàng)管理，聚焦高效課堂建設(shè)，常態(tài)化開展校長、領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任推門聽課活動(dòng)， 多措并舉提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)校。

運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ008

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