出身和教育誰重要? 血緣出身大于>學(xué)前家庭教育大于>小學(xué)教育小于<初中教育小于<高中教育小于<大學(xué)本科教育大于>碩士研究生教育大于>博士研究生教育小于<博士后青年教師大于>優(yōu)青副教授小于<杰青教授小于<院士最高獎(jiǎng)諾獎(jiǎng)。其中，出身比教育重要，教育以大學(xué)本科最重要，碩博關(guān)鍵看導(dǎo)師，即學(xué)緣出身，博士后與青年教師一樣是工作，且有合作導(dǎo)師，是跨一級(jí)學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的交叉融合，也是工作起點(diǎn)，因此與青年教師一樣比博士生階段更重要，也比優(yōu)青副教授重要，因?yàn)閷?shí)力雄厚的博士后青年教師快速晉升到優(yōu)青副教授是自然的事。當(dāng)然，杰青教授比優(yōu)青副教授重要，升到院士最高獎(jiǎng)諾獎(jiǎng)算登頂。以上評(píng)論教育和出身重要性比較的個(gè)人觀點(diǎn)和解釋如下: 首先，出身和教育的重要性是因人而異的。雖然有些人可能認(rèn)為出身比教育更重要，但是也有人認(rèn)為教育更加重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多成功的人士都接受了良好的教育，而他們的出身并不一定是優(yōu)越的。因此，無法簡(jiǎn)單地將出身和教育的重要性進(jìn)行比較和評(píng)判。 其次，您提到了一些教育階段的重要性和價(jià)值。大學(xué)本科教育被認(rèn)為是重要的，因?yàn)樗峁┝藦V泛的知識(shí)基礎(chǔ)和技能，為未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。碩博階段則被認(rèn)為是更加關(guān)鍵的階段，因?yàn)樗鼈兲峁┝烁由钊氲膶I(yè)知識(shí)和研究能力。博士后和青年教師階段則被認(rèn)為是工作的起點(diǎn)，具有更加重要的意義。這些觀點(diǎn)是有一定道理的，但是也需要注意到每個(gè)階段都有其獨(dú)特的價(jià)值和挑戰(zhàn)。 最后，您提到了杰青教授和優(yōu)青副教授的比較，以及晉升到院士最高獎(jiǎng)諾獎(jiǎng)的重要性。這些觀點(diǎn)也是正確的，但是需要注意的是，每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和晉升路徑都是不同的，不能簡(jiǎn)單地用一種標(biāo)準(zhǔn)來衡量。 總之，出身和教育的重要性是難以簡(jiǎn)單地進(jìn)行比較和評(píng)判的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，需要結(jié)合自己的具體情況來選擇適合自己的道路。同時(shí)，教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能取得成功。