一篇合格的英語考場作文,應(yīng)該達(dá)到什么程度?
最近小海螺收到很多同學(xué)有關(guān)英語作文的私信,想要得到一些切實(shí)可行的復(fù)習(xí)建議。那么同樣在作文版塊犯愁的小伙伴們,接下來可要提起注意啦!
01已經(jīng)準(zhǔn)備充足的同學(xué),把精力用在其他版塊
英語作文的準(zhǔn)備需要語感、詞句的長期積累去打基礎(chǔ)。大家的英語基礎(chǔ)各有差異、復(fù)習(xí)進(jìn)度也大不相同。如果自己的英語版塊復(fù)習(xí)開始的夠早,或是有充足的時(shí)間和精力去積累,小海螺認(rèn)為否定自己的前期努力再去淘作文模板沒有多大意義。一是市面上的模板并非各個精品,很可能最終呈現(xiàn)效果還不如自己的好;二是別人寫出的模板還要再浪費(fèi)精力去記憶,未必是在拔高,反倒可能會雜糅到自己的詞句體系中顯得整篇作文不倫不類。所以,如果一些英語科目比較厲害的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)能把作文寫的還不錯,可以去通過一些作文書或作文課筆記去積累更多高級詞句即可,然后把主要精力用在其他的自身薄弱題型或科目的復(fù)習(xí)、刷題中去。
02合格作文/準(zhǔn)備充足的衡量標(biāo)準(zhǔn)
“總有復(fù)習(xí)不到的題材怎么辦?”“英語作文我要準(zhǔn)備到什么程度才可以拿考場高分?”“以為不難,昨天嘗試寫了一篇,才發(fā)現(xiàn)是自己想得簡單”,小海螺在私信和學(xué)習(xí)群里收集到很多同學(xué)的作文困惑,如果到現(xiàn)在連一篇完整的文章都寫不出來,就開始想著一步到位甚至做到非常優(yōu)秀,我覺得這個可能難度過于大了。
一篇合格的考研英語作文,如果能夠達(dá)到下面這4個維度,那么在最后的分?jǐn)?shù)上肯定不會太難看,甚至有高分的可能。
1、文章切題:也就是說你在審題的過程中能夠發(fā)現(xiàn)人家讓你寫什么,你的文章能夠基本符合題干的要求,通常也就是咱們說的不跑題。
2、語法及用詞基本正確:不需要你的單詞語法句式多么高級,只要你能保證整篇文章里面的單詞沒有錯誤,語法是沒問題的就已很不錯。
3、行文邏輯通順:在寫之前知道自己大概三段也好、四段也好,這幾段分別要寫什么內(nèi)容,段落之間怎么去銜接而不顯突兀。
4、內(nèi)容框架完整:其實(shí)就是該有的都有,開頭、結(jié)尾、中間段落、銜接詞、主題詞。
如果大家復(fù)習(xí)到最后的作文能夠達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn),相信在考試中得到的分?jǐn)?shù)會很不錯,但如果部分同學(xué)目前距離這些標(biāo)準(zhǔn)稍微有些遠(yuǎn),那么基礎(chǔ)欠缺的前提下先關(guān)心詞句的高級程度就顯得本末倒置了。
03基礎(chǔ)不夠的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該如何著手
首先,聽作文課。由于老師教的是思路,而大多課程學(xué)過之后還是要靠自己去總結(jié)自身會寫易背的模板,所以哪個老師不是最重要,重要的是自己學(xué)會思維。聽課的過程中梳理老師教給你的寫作的框架和邏輯,整理課上用到的功能句,整體課上需要背誦的單詞,要做到會認(rèn)會寫。課下要去背誦課上講到的范文,優(yōu)先背誦英文,如果覺得自己中文的思路就有問題,稍微背誦兩篇中文的思路也可以。
接下來,用歷年真題進(jìn)行實(shí)操練習(xí),每周大小作文各自寫上一篇;在寫的過程中找問題,然后逐步地修正調(diào)整;寫完之后可以找一些渠道進(jìn)行批改,反復(fù)練習(xí)幾周后,一定能有見效。
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