在這里先給大家對繪畫藝術(shù)做一個(gè)簡單人文層面的介紹，讓大家更進(jìn)一點(diǎn)的去了解繪畫，了解藝術(shù)。如果，你也對繪畫藝術(shù)感興趣的話，可以關(guān)注今后我寫的專欄或者發(fā)的視頻教程，也非常歡迎大家留言 互相學(xué)習(xí)和交流。  

在我們的整個(gè)學(xué)習(xí)中，繪畫的作用要比語言更豐富，更加的直觀和容易理解。繪畫可以直接刺激人們的右腦。通過專業(yè)，有效的繪畫課程教育，可以讓人們更聰明，更健康，更有活力，對生活也會(huì)更加的熱愛。在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)觀念不斷提升的現(xiàn)在，學(xué)習(xí)不再是學(xué)生的專屬了，每個(gè)人、每個(gè)職業(yè)、每個(gè)階段都需要學(xué)習(xí)，那么在學(xué)習(xí)的過程中就需要進(jìn)行必要的情感交流。繪畫、音樂、舞蹈這三個(gè)藝術(shù)形式是人類與生俱來就自帶的BUFF。所以，每個(gè)人都有無限潛力可以發(fā)掘，只要你愿意去付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí)。下面我們來說說學(xué)習(xí)繪畫對人們發(fā)展的重要重要。

 一、學(xué)習(xí)繪畫能夠使得人們身心健康

從事美術(shù)教育工作以來，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和較好的學(xué)習(xí)氣氛，我會(huì)經(jīng)常利用周邊常見的物件去教學(xué)，并且讓其產(chǎn)生聯(lián)想，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲，這樣一來學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大的提高，而且想象力和創(chuàng)造力也充分地的得到了發(fā)揮。

愛美是人的天性，通過審美教育，使得學(xué)生能夠運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想方法，去鑒別真?zhèn)?、分辨善惡、判斷美丑。?dāng)人們知道什么是美，什么是丑之后，對美的追求就會(huì)迫切增加。正如馬克思所說：“社會(huì)的進(jìn)步就是人類對美的追求的結(jié)晶”。所以人類的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的程度，是審美教育的具體反映。

二、學(xué)習(xí)繪畫可以增強(qiáng)人們的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力

繪畫不僅僅是創(chuàng)造美的過程，它也是一門綜合類的基礎(chǔ)科學(xué)，包括發(fā)現(xiàn)美（俗稱審美）和創(chuàng)造美兩個(gè)基本方面。同時(shí)，繪畫不是我們腦海中無來由虛構(gòu)的一個(gè)世界，而是我們現(xiàn)實(shí)生活的反映（這里的反映不僅限于真實(shí)再現(xiàn)，還有提煉和提升再創(chuàng)造），擁有一個(gè)好的觀察力，不僅對繪畫有幫助，更是鍛煉了我們整個(gè)人的觀察事物能力。而最好的鍛煉觀察能力的方法便是繪畫學(xué)習(xí)。繪畫學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新精神和技法技能意識，能促進(jìn)人們的個(gè)性形成和全面發(fā)展，而這又是其他學(xué)習(xí)不可代替的作用。

三、學(xué)習(xí)繪畫能夠轉(zhuǎn)移人們的不良興趣嗜好

隨著時(shí)代的快速發(fā)展，電子科技產(chǎn)物的不斷更新，越來越多的人們沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里，很漠視現(xiàn)實(shí)生活，對親人、朋友、周圍的人漸漸疏遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)繪畫這一門藝術(shù)可以轉(zhuǎn)移這種不良的習(xí)慣，讓他們可以重新回到現(xiàn)實(shí)生活，感受真實(shí)生活的存在。藝術(shù)源自生活，學(xué)習(xí)繪畫可以讓每一個(gè)人都能夠去用心感受生活的美好，品味生活的酸甜苦辣，感受人生的百態(tài)。

每一個(gè)都應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)繪畫藝術(shù)，不為了我們可以畫出偉大的藝術(shù)作品，只為我們可以真正的感受生活，感受生命的色彩和活力，讓我們活著的時(shí)候活的更加有生活的味道。

不要總把我們的失敗歸咎于天賦，只要足夠?qū)Ｗ?，從現(xiàn)在開始，一切都不會(huì)太晚。

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