最美情侣中文字幕电影,在线麻豆精品传媒,在线网站高清黄,久久黄色视频

歡迎光臨散文網(wǎng) 會員登陸 & 注冊

索爾立體綠化——校園立體綠化 點亮師生美好生活

2023-04-11 11:40 作者:索爾園林  | 我要投稿



學校作為城市文化教育中心,為了方便學生上學,很多都建立在人口密集的城市區(qū),又因為城市發(fā)展,土地越來越貴,所以很多學校建筑面積占的比例較大,而綠??化空間不斷減少。同時,由于學校經(jīng)費有限,使許多學校面臨著發(fā)展建設矛盾,而垂直綠化則是緩解這一矛盾的有效方法。


校園垂直綠化則可以彌補地面綠化面積的不足,能極大豐富教學環(huán)境中的綠化層次,適度美化建筑的審美效果,使得建筑與環(huán)境更加富于生命力,使學術更好地融合在自然與人文的協(xié)調(diào)統(tǒng)一之中。而且校園垂直綠化可以將景觀效應與生態(tài)效應完美的結合,在美化環(huán)境的同時可以有效調(diào)節(jié)學校生態(tài)環(huán)境。



校園垂直綠化的優(yōu)勢

垂直綠化可以減少局部環(huán)境中的空氣污染,幫助過濾空氣,吸附有害物質(zhì),吸收二氧化碳,釋放氧氣,濕化空氣,給校園帶來新鮮空氣;有利于降低周圍環(huán)境噪聲,有利于建立豐富的校園生態(tài)系統(tǒng)。

到了夏天酷暑時節(jié),校園垂直綠化還能通過吸收環(huán)境熱量,濕化空氣的過程,降低環(huán)境能夠溫度,有利于減少建筑物密集區(qū)域的熱島效應。


垂直綠化還有利于保護校舍建筑物的外表和墻面,延長其使用壽命。

很多校園都建在建筑與交通密集的區(qū)域,墻面覆蓋的植物能大幅降低光滑水泥墻面對強光及噪音的反射,并能吸附一部分粉塵。

同時,大面積的綠色能影響師生的心理,改善情緒,因此,垂直綠化對于校園環(huán)境有很大的現(xiàn)實意義。



解決方案(一)

校園屋頂變成大花園


校園屋頂占有約校園面積的1/5,校園建筑屋頂是一處極大的綠化空白,如果將各大教學樓房頂建造成各種形式的屋頂綠化可以改善學校教學樓環(huán)境,會使校園在環(huán)境與綠化方面得到整體的提升。

屋頂其實相當于一個人工沙漠,夏天太陽直射時,屋頂溫度可超過60攝氏度,一般的動物植物都無法生存,如果把屋頂建成人工濕地,其耗水量可達到同等面積的水面的2倍,森林的4倍,草地的8倍。耗水量越大,其蒸騰作用和光合作用越大,降溫、吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣和能力越大。濕地被稱為"地球之腎",采用"人工濕地"對屋頂綠化進行綠化,相當于將沙漠直接變成濕地,其生態(tài)貢獻將是最大的。


很多學校的高層建筑都有很多的建筑大平臺,完全可以利用模塊化的花園式屋頂綠化技術將這些平臺能像搭積木一樣快速無縫拼接,只需做好防水防根穿刺,就能建造成一座座空中小花園或小菜園。這樣的屋頂花園,是一個個獨立模塊又能共享水源,還有儲存雨水和排水功能,不用擔心雨天會積水,加上綠植又有隔熱保溫功能,夏天時可以緩解教學樓內(nèi)的悶熱狀況。有斜度的校園屋頂,則可以鋪上草毯,不僅美觀,也一樣起到夏季隔熱作用。


校園的屋頂花園不僅在師生們學習累時有一個放松的綠色環(huán)境舒緩心情。同時可以然孩子進行各種綠化植物的培養(yǎng),甚至是簡單的蔬菜種植,讓屋頂綠化成為學生的植物科普基地,能夠不出學校,也能夠看到一些常見的植物,從而放松下來,能夠更好的再次投入到學習當中。


解決方案(二)

物墻成為教學樓的自然空調(diào)


植物墻能阻隔大量光熱輻射,夏季可使建筑內(nèi)部溫度降低 7—15℃ ,同時,墻面覆蓋植物后空氣相對濕度可以提高10—20%,在炎熱夏季這大大有利于師生們消除疲勞。冬季則可使室內(nèi)保持恒溫。

此外植物和基質(zhì)對聲音勻具有較強的吸收功能,并且能消耗大量的溫室氣體二氧化碳,還能吸收如甲醛、苯、二甲苯,二氧化硫等千于種空氣污染物,有效遏制城市熱島效應。

對于學校而言,推廣植物墻的經(jīng)濟利益是顯而易見的。

一來,將植物種植在教學樓墻面,可以為學校節(jié)省下更多的場地用于室外教學活動,同時還保證了校園環(huán)境建設的和諧發(fā)展。

二來,植物墻能夠保護教學樓墻面,為教學樓墻面提供了一道天然的綠色屏障,避免墻面常年受到風吹日曬的考驗和雨水的反復侵蝕,能夠延長教學樓的使用壽命。

好的校園植物墻是一個小型生態(tài)系統(tǒng),索爾園林設計師可以根據(jù)客戶需要,以及結合氣候、溫度、濕度、色彩等綜合條件選配四季長綠或色彩豐富的植物,實現(xiàn)校園一年四季有美景,構建出一個貼近自然又超脫自然的生活環(huán)境。


解決方案(三)

走廊陽臺沿口綠化點亮課間生活


上學時,課間休息的那短短時光是學習生活中最快樂的時光。一到下課,學生們都蜂擁而出,在教室走廊上嬉戲打鬧著,走廊成為了學生在繁重課業(yè)間隙的放松。

走廊陽臺屬于建筑物沿口范圍,也可以發(fā)展立體綠化。沿口綠化以建(構)筑物邊緣為載體,設置索爾智慧植物種植容器,種植常青植物。?

索爾智慧植物種植容器能自動定點排水,自動精準灌溉,可大量運用在校園連廊,建筑外檐,陽臺,露臺,隔離帶等環(huán)境,可達到帶狀,點狀的景觀效果。


解決方案(四)

智慧園林管理系統(tǒng)讓養(yǎng)護變簡單


在養(yǎng)護方面,校園經(jīng)費有限,而且缺少園林專業(yè)養(yǎng)護人員一直是個痛點。

如果校園屋頂花園、垂直植物墻、陽臺沿口等立體綠化,結合索爾智慧園林AI管理系統(tǒng),就可以通過智慧人機互動、氣象節(jié)水等功能,自動按時完成澆水、施肥、施藥等功能,讓植物存活時間長,大大降低養(yǎng)護成本,大幅度節(jié)省人力物力,節(jié)約水資源,更經(jīng)濟實惠。?


案例欣賞

△深圳南山外國語學校高中部


△蘇州大學


△新加坡技術教育研究學院


△英國普利茅斯大學


△英國布萊頓大學

來源丨浙江索爾園林集團、網(wǎng)絡。



索爾立體綠化——校園立體綠化 點亮師生美好生活的評論 (共 條)

分享到微博請遵守國家法律
平原县| 呼和浩特市| 沈丘县| 连云港市| 奈曼旗| 望奎县| 溧水县| 托克逊县| 台州市| 安庆市| 通山县| 监利县| 慈利县| 拜城县| 白玉县| 老河口市| 于都县| 龙井市| 康保县| 玛纳斯县| 南安市| 五寨县| 贵南县| 兴宁市| 铜陵市| 璧山县| 宜兴市| 宕昌县| 郁南县| 乐安县| 镇平县| 沙河市| 江门市| 正镶白旗| 道孚县| 哈尔滨市| 永新县| 台前县| 庆阳市| 兴城市| 广水市|