高制造成本的汽車以及零部件導(dǎo)致院校在培訓(xùn)學(xué)生汽車維修方面很少會(huì)有真車實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，加之師資力量上的不足，大大降低了汽車維修實(shí)踐訓(xùn)練的教學(xué)質(zhì)量。

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基于web3D和MR混合現(xiàn)實(shí)三維立體仿真技術(shù)所開發(fā)的MR混合現(xiàn)實(shí)汽車維修仿真實(shí)訓(xùn)軟件，模擬仿真創(chuàng)建了汽車維修工作環(huán)境，利用3D建模技術(shù)模擬設(shè)計(jì)汽車外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)形態(tài)，如汽車、拆裝工具及外部環(huán)境高精度的仿真，將原本平面二維教材轉(zhuǎn)變?yōu)槿S立體化，大大增強(qiáng)了學(xué)生視覺上的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。有教學(xué)場景需求定制開發(fā)，lianxi我們020電3892聯(lián)1121。

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汽車MR仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為學(xué)生模擬出等比例的整車與部件結(jié)構(gòu)，學(xué)生佩戴MR眼鏡和手柄進(jìn)行訓(xùn)練，根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成汽車組裝與檢修操作，通過第一視角的方式全方位對現(xiàn)實(shí)中難以看到的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運(yùn)作原理及故障形成，具有清晰、直觀的認(rèn)識和了解，在投入實(shí)踐過程中，運(yùn)用所學(xué)知識對虛擬汽車進(jìn)行零件拆裝、檢測節(jié)氣門結(jié)構(gòu)、電路檢測與維修等訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生汽車檢修能力。

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汽車MR仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為汽車設(shè)計(jì)、裝備及維修提供了可無限次反復(fù)使用的科技化資源優(yōu)勢，為課堂教學(xué)極大節(jié)省了人力和物力成本。

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汽車MR仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)相對比傳統(tǒng)教學(xué)手段來說，用較低的成本為院校提供可交互的互動(dòng)平臺，讓學(xué)生更深入，更全面地了解汽車構(gòu)造，輔助學(xué)生自主式進(jìn)行探索、練習(xí)和考核，大大提升學(xué)生汽車檢測與維修能力。