學(xué)習(xí)成績差的初中畢業(yè)生建議不要讀高中，可以選擇好的中職去就讀去創(chuàng)造適合自己的美好人生。 中考剛過現(xiàn)在許多家長都害怕自己的孩子被分流到中職其實現(xiàn)在中職也不錯國家近幾年也比較重視中職的發(fā)展去讀中職還有國家的補助對于經(jīng)濟困難家庭的學(xué)生來說也是一條比較好的求學(xué)道路。 中職主要是學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)習(xí)難度不大學(xué)生可以選擇自己喜歡的專業(yè)這樣就由原來的厭學(xué)變?yōu)闃穼W(xué)學(xué)習(xí)效果更好更有利于學(xué)生能力的提升更有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展畢業(yè)后找工作也比較容易工資待遇也會慢慢提高工作后積累了一定的經(jīng)驗和資金自己也可以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)更高的人生價值也可以通過各種渠道提升自己的能力與學(xué)歷現(xiàn)在的公務(wù)員、事業(yè)單位的招聘考試對文憑的限制也放松了不一定是全日制的文憑才可以考所以即使現(xiàn)在讀中職以后也是有機會考公務(wù)員或者事業(yè)單位編制。 有些家長明知道自己孩子的學(xué)習(xí)成績差也想方設(shè)法通過各種渠道讓自己的孩子去讀高中其實這樣做不一定好由于初中時候?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差在高中的學(xué)習(xí)就更難了像數(shù)理化英這些科目就更難由于基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)跟不上學(xué)生就會自暴自棄產(chǎn)生不良的情緒這樣對學(xué)生的身心發(fā)展是不好的有些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生高中三年簡直是虛度光陰文化知識沒有學(xué)到多少能力沒有提升多少技術(shù)更沒有學(xué)到更嚴重的連高中畢業(yè)證都拿不到這樣讀高中有什么意義呢？ 所以學(xué)習(xí)成績差的初中畢業(yè)生不建議去讀高中還不如選擇一個好的中職去創(chuàng)造適合自己的美好人生。 并非代他人告知：葉孜