結(jié)構(gòu)方程模型SEM與Amos軟件應(yīng)用專題課（Amos軟件安裝包、調(diào)查問卷、殘差）
本團(tuán)隊(duì)將結(jié)構(gòu)方程模型SEM與Amos軟件的整個(gè)流程進(jìn)行了梳理，每個(gè)過程都有案例+數(shù)據(jù)+權(quán)威參考文獻(xiàn)演示+全流程視頻進(jìn)行配套講解，并且配套所有有關(guān)結(jié)構(gòu)方程模型SEM與Amos軟件的相關(guān)資料，資料非常非常詳細(xì)且通俗易懂，大家只要將變量改為自己的變量進(jìn)行套用即可，我們保證大家看了這份資料后能夠結(jié)構(gòu)方程模型SEM與Amos并且能夠輕而易舉的用到自己的論文寫作上。
此資料不僅有案例+數(shù)據(jù)+權(quán)威參考文獻(xiàn)演示，我們還為此錄制了近1個(gè)小時(shí)20分鐘的全流程操作視頻，原因在于有些同學(xué)屬于初學(xué)者，結(jié)構(gòu)方程模型SEM與Amos是一個(gè)比較系統(tǒng)復(fù)雜的方法，只擁有軟件或者數(shù)據(jù)在使用過程中可能會(huì)出現(xiàn)報(bào)錯(cuò)情況，自己無法解決只能到處詢問，甚至資料都是從別的地方摘取而來，并不能運(yùn)用到論文寫作中。為了展示資料準(zhǔn)確性，我們將結(jié)構(gòu)方程模型SEM與Amos操作過程進(jìn)行了錄制講解，這些資料全方便的配套，并且我們還配備頂刊參考文獻(xiàn)支撐，360度全方位解讀結(jié)構(gòu)方程模型SEM與Amos，全部使用視頻講解方式會(huì)使大家更容易接受和學(xué)習(xí)，這將大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率！
資料的主要內(nèi)容有：
一、 前提與基礎(chǔ)（全部案例+數(shù)據(jù)+權(quán)威參考文獻(xiàn)+視頻演示）
1. Amos軟件安裝與詳細(xì)的軟件安裝說明
2. 提出研究假設(shè)、確定概念模型（要有一定的理論支撐）
3. 確定量表問卷（最好是別人開發(fā)的、可以使用的成熟經(jīng)典量表；里克特5或7分制；每個(gè)變量3-8個(gè)題項(xiàng)）
4. 確定問卷量（問卷量一般是題項(xiàng)個(gè)數(shù)的5-10倍）
二、 基本概念（全部案例+數(shù)據(jù)+權(quán)威參考文獻(xiàn)+視頻演示）
1. 潛變量latent：即研究變量，無法直接觀察，軟件中用橢圓表示；
2. 觀察變量observed：即題項(xiàng)，可直接觀察或測(cè)量，軟件中用長方形表示；
3. 殘差：一般以e1、e2等命名，意義不大，但必備，軟件中用圓表示；
4. 測(cè)量模型：包含一個(gè)潛變量和數(shù)個(gè)題項(xiàng)。
三、 數(shù)據(jù)分析步驟（全部案例+數(shù)據(jù)+權(quán)威參考文獻(xiàn)+視頻演示）
1. 描述性統(tǒng)計(jì)3 t& A4 \% e+ J5 p. n
2. 信效度檢驗(yàn)：標(biāo)準(zhǔn)化因素負(fù)荷量、CR、AVE、Cronbach’s α值、區(qū)別效度等
3. 路徑系數(shù)及顯著性檢驗(yàn)：方向判斷、顯著性判斷
4. 模型擬合度：x2/df；GFI、CFI、NFI；RMSEA
5. 中介效應(yīng)
6. 調(diào)節(jié)效應(yīng)
參考演示文獻(xiàn)（復(fù)現(xiàn)式講解）：
張其林,汪旭暉.平臺(tái)型電商聲譽(yù)向平臺(tái)賣家聲譽(yù)的轉(zhuǎn)移機(jī)制研究：基于拓展學(xué)習(xí)遷移理論的分析[J].管理世界,2022,38(12):143-158+219+159.
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