一輪復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)方法：比較復(fù)習(xí)法 把兩個(gè)甚至多個(gè)知識(shí)點(diǎn)放在一起，找出異同點(diǎn)，加深理解。eg：學(xué)習(xí)英法美資產(chǎn)階級(jí)革命

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

第二次工業(yè)革命的政治前提 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)

南北戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火索：林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)

為什么林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，會(huì)是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火索？林肯主張限制奴隸制的發(fā)展，成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂的借口。

表面上的主角是奴隸制的廢存問(wèn)題，但奴隸的生存境遇，并非是人們所真正關(guān)新的東西。

南北戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因：是南方奴隸制大種植園經(jīng)濟(jì)，阻礙了北方資本主義的發(fā)展。

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火索：波士頓傾茶事件

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)根本原因：是英國(guó)殖民統(tǒng)治阻礙了美國(guó)資本主義的發(fā)展。

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng) 外部與敵人的較量，

南北戰(zhàn)爭(zhēng) 內(nèi)戰(zhàn)

美國(guó)憲法的制定 解決中央和地方的關(guān)系問(wèn)題

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)重要文獻(xiàn)《獨(dú)立宣言》《1787美國(guó)憲法》南北戰(zhàn)爭(zhēng)重要文獻(xiàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》

南北戰(zhàn)爭(zhēng)和獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)相同點(diǎn)①都出現(xiàn)了阻礙資本主義發(fā)展的因素②性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)革命③作用：都為資本主義發(fā)展清除了障礙，都促進(jìn)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展

A解析：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是英國(guó)殖民統(tǒng)治阻礙北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;南北戰(zhàn)爭(zhēng) 南方的種植園棉花賣(mài)給英國(guó)，獲得更多的利益。