馬正，中考語文必考重點-修辭手法，孩子掌握到位了嗎？
前言
修辭方法不只是小學(xué)和初中語文非常重要的基礎(chǔ)知識，而且這一知識點的掌握好與壞直接關(guān)系到閱讀理解和作文這兩個板塊成績高低，所以絕不能忽視。
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什么叫修辭手法？
要搞清楚什么是修辭手法，必須先搞清楚另外一個概念：表達方式。
你看百度百科上的解釋說是為了提高表達效果的。那什么是表達效果？我之前也寫過一篇文章，也就是你要先搞清楚表達方式，才能明白什么是表達效果，從而明白什么是修辭手法。
你看概念之間就像一張蜘蛛網(wǎng)，是環(huán)環(huán)相扣的。一個概念不熟悉就容易有漏洞。（可以點擊看看我以往寫過的文章哦。）
所謂修辭，就是修飾詞句的意思。
手法就是方法和技巧，所以修辭手法也是寫作技巧的一種。
對于語言表達來說，語法是解決通不通的問題，邏輯是解決對不對的問題，修辭是解決好不好的問題。
那下面這個問題就好回答了
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為什么要用修辭手法？
修辭的目的就是為了讓語言更美或更具說服力。
第一是可以增加美感。
比如這幾句用了修辭手法的句子，讀者讀起來就很有美感。
比喻：大街上的人真多，十分擁擠，大家舉起衣服袖子就像一片五彩的云
擬人：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
對比：青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前看一對石獅子或是豎看兩根大旗桿，可愛多了。
第二是可以引起讀者思考。
而引起讀者思考的目的，還是要讓讀者在無意中進入作者預(yù)設(shè)的范圍，認(rèn)同作者表達的內(nèi)容。
其實寫文章的本質(zhì)就是讓你認(rèn)同我。好多文學(xué)類作品，小說、詩歌、戲劇、都是要表達一種觀念，只不過不同于議論文，他們是增加了修辭手法、表現(xiàn)手法等寫作手法，通過這樣不同的方式來說服讀者而已。
03
如何掌握修辭手法？
修辭手法一共有63大類，79小類。不過不要被這個數(shù)字嚇到，初中閱讀理解，常考的修辭手法就八種：反問、設(shè)問、對比、排比、反復(fù)、對偶、夸張、擬人。
可以用一個口訣輕松記住這八大修辭手法：兩問兩比，反對夸擬！
要掌握好這八種修辭手法，?關(guān)鍵是要理解每種修辭手法的本質(zhì)和它的修辭作用，其次是積累一些修辭手法的作用用詞。
理解了，用活了，閱讀理解自然不會差。
八種修辭手法，具體怎么用？馬老師在下一篇文章和你分享哦！
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