學(xué)中醫(yī)的確要學(xué)經(jīng)典，但問題都是古文啊，有幾個(gè)看得懂的，或者能耐下心來看的？看幾頁看不懂都扔一邊去了。所以順序很重要。

1.啟蒙：興趣是最好的老師，第一步首先要勾起興趣，看書以現(xiàn)代白話文為主，由一些比較有趣的中醫(yī)故事入門。一來提高興趣，二來接觸一些中醫(yī)基本知識。推薦的有羅達(dá)倫的《古代的中醫(yī)》等著作，任之堂的《一個(gè)傳統(tǒng)中醫(yī)的成長歷程》等著作，經(jīng)過這些你一般能樹立一些基本的傳統(tǒng)思維概念，掌握一些小偏方，悟性高的還能初步會(huì)一些脈診，可以幫你的家人解決一些小問題，有時(shí)候還可以裝個(gè)B，滿足你的虛榮感。但切記別去到處亂開藥，你還沒那個(gè)本事。

2.入門:有了興趣后就要開始正規(guī)打基礎(chǔ)了。這個(gè)階段會(huì)有點(diǎn)痛苦枯燥，很多需要記憶，因此還是要以現(xiàn)代白話文的著作為主，但有了前面的興趣和一定基礎(chǔ)，應(yīng)該是可以堅(jiān)持下來。這個(gè)階段教材，推薦《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》，《中藥學(xué)》，《思考中醫(yī)》，郝萬山的《傷寒論講義》，胡希恕的《傷寒論》《金匱要略》講座等。這階段主要是打基礎(chǔ)，比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中醫(yī)基本學(xué)說，常用中藥的藥性等等，如果這些都背不下來、理解不了的話，可能悟性不夠，還是別學(xué)中醫(yī)了。

3.提高:這個(gè)階段要開始逐漸加深理解了?；A(chǔ)打的好不好看前2個(gè)階段，從這個(gè)階段就開始升華了，此階段還是以古文為主。需要看的是：《圓運(yùn)動(dòng)的古代中醫(yī)學(xué)》。這本書很重要，為什么，這個(gè)是一個(gè)對于我們現(xiàn)代人來說承上啟下的指示燈，非常非常重要。學(xué)完這本書，學(xué)什么，學(xué)《梅花易數(shù)》，什么！算命書？對，就是他，上面有位知友說學(xué)《滴天髓》，結(jié)果還被人笑話了，笑話他的那個(gè)人絕對不懂中醫(yī)，我要說句公道話，

? ?對于醫(yī)學(xué)專業(yè)而言，學(xué)碩和專碩都是3年。不同之處在于學(xué)碩注重科研論文，專碩注重臨床實(shí)踐，并且我國的專碩與規(guī)培并軌。所以如果你是專碩，那么當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，你不僅擁有碩士的學(xué)位證書、畢業(yè)證書，你還將擁有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、規(guī)培結(jié)業(yè)證（也就是人們常說的四證合一）。有了這四個(gè)證書，在非一線城市找工作會(huì)有比較大的優(yōu)勢（排除那些很卷的三甲醫(yī)院）。但是對于學(xué)碩，畢業(yè)后，還需要額外進(jìn)行3年的規(guī)培。雖然學(xué)碩會(huì)晚3年進(jìn)入臨床，但學(xué)碩的優(yōu)勢在于研究生期間有更多的時(shí)間精力去發(fā)表高分論文，對于讀博也更有優(yōu)勢。綜上，對于想快點(diǎn)進(jìn)入臨床工作實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同學(xué)，建議讀專碩；對于熱愛科研，未來還想讀博并且家里不缺錢的同學(xué)，建議讀學(xué)碩。

三．如何安排考研時(shí)間

時(shí)間安排因人而異。如果準(zhǔn)備時(shí)間充足的話，可以從大四就把單詞、方劑、中藥背起來，如果基礎(chǔ)較好（上課有做過筆記，聽過老師講課的）大五再開始復(fù)習(xí)也是完全來得及的。如果自制力不強(qiáng)的同學(xué)，每天下班后去學(xué)習(xí)圖書館上自習(xí)，周圍都是考研的同學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍極其濃厚，這個(gè)時(shí)候我的復(fù)習(xí)才開始步入正軌。

時(shí)間不夠的同學(xué)，要重考研，輕實(shí)習(xí)。要自己找時(shí)間（會(huì)躲），比如在臨床上把老師安排的工作做完，就抓緊時(shí)間看書（遠(yuǎn)離老師視線），同時(shí)與規(guī)培師兄師姐處好關(guān)系，這樣一般他們會(huì)盡可能給你留時(shí)間看書。有時(shí)，看書不一定要連續(xù)的時(shí)間。舉個(gè)例子，在外科，你師兄師姐換藥時(shí)，你在旁邊扯紗布及繃帶，他換藥時(shí)，你自己把筆記小本本，小卡片拿出來看、背、記。等公交時(shí)，上廁所時(shí)，這些瑣碎的時(shí)間也都可以利用起來。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天這些瑣碎的時(shí)間加起來，還是能復(fù)習(xí)很多知識點(diǎn)。一般瑣碎的時(shí)間背單詞、中藥、方劑等，集中時(shí)間拿來做真題，無論英語還是綜合。

四．如何提高考研效率？

三焦者，人身三元之氣也，總領(lǐng)五臟六腑、營衛(wèi)經(jīng)絡(luò)、內(nèi)外左右上下之氣也。臟腑、五神藏之于內(nèi)，經(jīng)由三焦形之于外。歧伯曰：寸以射上焦，關(guān)以射中焦，尺以射下焦?！睹}經(jīng)》分別三關(guān)境界脈侯所主曰：“寸主射上焦，出須及皮毛競手。關(guān)主射中焦，腹及胃。尺主射下焦，少腹至足?！鼻宕t(yī)學(xué)大家周學(xué)海亦論曰：“寸、關(guān)、尺候，身之上中下者也，浮、中、沉候，經(jīng)絡(luò)臟腑之表里者也。此以脈之縱橫之部位，主身之縱橫之部位?！?三焦者，統(tǒng)領(lǐng)周身之氣，而分隸于胸膈腹，即分配于寸關(guān)尺。故寸主侯上焦之臟、腑、官竅、經(jīng)絡(luò)、腠理及筋脈肉皮骨，關(guān)主侯中焦之臟、腑、經(jīng)絡(luò)、腠理及筋脈肉皮骨，尺主侯下焦之臟、腑、經(jīng)絡(luò)、腠理及筋脈肉皮骨，三關(guān)合而為一，主侯人身上下內(nèi)外。

人之生，形具而神生，形神合一。形即體質(zhì)，神即氣質(zhì)，包括心理狀態(tài)和性格特點(diǎn)。脈象可反映一個(gè)人的體質(zhì)和氣質(zhì)特點(diǎn)，周學(xué)海亦論曰：“人之稟質(zhì)，各有不同，而脈應(yīng)之?！笨偘纯审w會(huì)人之體質(zhì)特點(diǎn)，“一身之中，無論何處氣虛，脈之三部皆現(xiàn)弱象”。而單按則體會(huì)在體質(zhì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的病理變化。關(guān)于寸口分候臟脈的根據(jù)，《脈診》一書強(qiáng)調(diào)根據(jù)氣為陽，血為陰的原則而定。認(rèn)為右手偏于氣旺，左手偏于血旺。肺主氣，氣旺于右，氣為肺所統(tǒng)，故以右寸配肺。心主血，血旺于左，血為心所主，故以左寸侯心。脾居中洲，體偏左而氣行于右，故以脾候于右關(guān)。肝藏血，其體雖右而氣化作用實(shí)行于左，故以肝候于左關(guān)。腎在腰旁，位居最下，故亦候于尺。

1.合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

首先要保證晚上有個(gè)好的休息，晚上最遲12點(diǎn)后就要入睡，磨刀不負(fù)砍柴功。其次，合理安排各科復(fù)習(xí)順序與休息時(shí)間，保證雨露均沾且各個(gè)階段重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目明確。根據(jù)當(dāng)天零碎時(shí)間及整體時(shí)間，安排好各科，同時(shí)要兼顧當(dāng)前階段的重點(diǎn)。除此以外，建議大家營養(yǎng)跟上，且運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。畢竟考研戰(zhàn)線很長，壓力很大，保證身體健康，杜絕一切有損身體的情況，比如吃連續(xù)吃特別辛辣的食物，或者吹風(fēng)感冒等，自己要調(diào)整自己狀態(tài)，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，既能鍛煉身體，也能緩解精神壓力。

學(xué)《滴天髓》也沒錯(cuò)，為何？中醫(yī)的根在“易”，易沒學(xué)懂，中醫(yī)任督二脈打不通，永遠(yuǎn)落在“技”的末梢，學(xué)不會(huì)變通。學(xué)《梅花易數(shù)》或者《滴天髓》都是一個(gè)目的，把“易”學(xué)明白了，所謂“醫(yī)易同源”就在于此。把“先天八卦”“后天八卦”“河圖洛書”學(xué)明白了，中醫(yī)的思維你就學(xué)會(huì)了。學(xué)完后再學(xué)黃元御的著作《四圣心源》《四圣懸殊》《素問懸解》《靈樞懸解》《難經(jīng)懸解》《傷寒懸解》等等，有著黃老前輩的指點(diǎn)，看《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒論》這些經(jīng)典才能事半功倍，靠自己單獨(dú)看這些經(jīng)典，要悟透不是不可能，但需要大量時(shí)間和極高的悟性和毅力，不是普通人能做到的。古中醫(yī)一脈，就在于此。所以理論的高度，就在于這個(gè)階段你能吃透多少。這一階段，也是學(xué)中醫(yī)最重要的階段。