寫在前面：《貧窮的本質(zhì)》是19年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的 代表作，兩人致力于全球的扶貧，為各國(guó)的經(jīng)濟(jì)問題及社會(huì)問題作出了巨大的努力。通過本書可以發(fā)現(xiàn)：社會(huì)問題真是一個(gè)非常復(fù)雜的問題，一個(gè)問題在連鎖反應(yīng)下所牽扯到的問題方面非常之多，需要周全的考慮。

高價(jià)/低價(jià)購(gòu)買或者贈(zèng)送蚊帳問題：

（1）如果人們必須以全價(jià)（或全價(jià)的一大半）購(gòu)買，他們是否會(huì)放棄購(gòu)買？

（2）如果蚊帳是免費(fèi)贈(zèng)送的，或以優(yōu)惠的價(jià)格賣給人們，他們會(huì)使用這些蚊帳還是將其浪費(fèi)掉？

（3）如果人們以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買了蚊帳，那么一旦以后價(jià)格不再優(yōu)惠，他們是否還愿意購(gòu)買？

此處的考慮肯定不止于此，更多問題的選項(xiàng)也不好設(shè)置。這類問題可以聯(lián)系我們實(shí)際商場(chǎng)中打折的經(jīng)濟(jì)問題，如果是商場(chǎng)的老板，優(yōu)惠打折是不是劃算，也是一個(gè)值得考慮的問題。

文章中就“饑餓”、“教育”、“人口”、“風(fēng)險(xiǎn)”、“保險(xiǎn)”、“小額貸款”等多個(gè)內(nèi)容進(jìn)行分析：

饑餓

? ? 窮人和正常人一樣擁有欲望和弱點(diǎn)，甚至更容易表現(xiàn)出來(lái)。這表現(xiàn)在如果有足夠買吃的的錢，他們?cè)谶x擇提供更多能量和味道好吃上選擇了后者。人們更多的會(huì)關(guān)注眼下的生活，把日子過好，更好面子，錢用來(lái)娛樂，對(duì)美好生活的基本需求通過短視的現(xiàn)象得以體現(xiàn)。

貧窮：使人喪失挖掘自身潛力和能力。

教育

? ? 因?yàn)榻逃且粋€(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資回報(bào)，這需要家長(zhǎng)、政府具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生觀，即現(xiàn)在投入教育，十幾年后才能夠得償，所以公共敢于非常有必要：用廉價(jià)的教育增加孩子們受教育的機(jī)會(huì)。創(chuàng)造教育需求、提供教育支持。

? ? 穩(wěn)重對(duì)私立、公立學(xué)校的認(rèn)識(shí)與當(dāng)前我所身處的環(huán)境有所類似，感受頗多：現(xiàn)在的家長(zhǎng)更多的會(huì)選擇公立學(xué)校，認(rèn)為公立學(xué)校的教學(xué)是應(yīng)該的，但是現(xiàn)在的一種現(xiàn)狀是公立學(xué)校的老師因?yàn)槟弥潭ǖ男劫Y，干的是良心活，這使得很多教師喪失的教育的初心，渾渾噩噩、應(yīng)付度日。而私立學(xué)校的因?yàn)樯词芗议L(zhǎng)的思想影響一直無(wú)法發(fā)展，但事實(shí)上，私立學(xué)校的老師因?yàn)樽约簞趧?dòng)付出與薪資是成正比的，所以積極性其實(shí)會(huì)更高。教師與家長(zhǎng)思想的不對(duì)等，穩(wěn)定工作與干勁的不匹配導(dǎo)致了現(xiàn)在的矛盾與尷尬。

? ? 文中針對(duì)窮人對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)象提出了如下建議：

（1）將年級(jí)之間的界限變得更具有靈活性

（2）設(shè)定直接的目標(biāo)

（3）降低家長(zhǎng)的期望、注重核心能力的開發(fā)

人口

? ? 人口的影響有負(fù)擔(dān)也有優(yōu)勢(shì)，負(fù)擔(dān)包括環(huán)境的影響即二氧化碳的排放量，糧食負(fù)擔(dān)以及水污染負(fù)擔(dān)等，而優(yōu)勢(shì)有技術(shù)的突破、有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

? ? 是貧窮導(dǎo)致了高生育，還是高生育率導(dǎo)致了貧窮？正確答案是前者。很多人人為養(yǎng)兒防老，但實(shí)際上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是低的生育率會(huì)有更高的財(cái)政儲(chǔ)蓄，呈反比的關(guān)系與常人的設(shè)想是不同的。面對(duì)生男生女的問題，其實(shí)社會(huì)的發(fā)展得益于家庭所有成員對(duì)資源的公平分享。

? ?面對(duì)人口問題，從觀念上，要讓人們覺得沒有必要生很多孩子，尤其是兒子。保障上，有效的社會(huì)保障體系獲金融業(yè)發(fā)展兜底。

風(fēng)險(xiǎn)

? ? 到底會(huì)面臨什么風(fēng)險(xiǎn)呢？收入、食品；健康問題、政治暴力、犯罪及腐敗問題。在窮人看來(lái)，每一年像金融危機(jī)這樣的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于窮人來(lái)說幾乎天天發(fā)生，所以，窮人在面對(duì)全球性的金融危機(jī)的時(shí)候，窮人的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力比我們想的更強(qiáng)。

? ?很有意思的是，窮人應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的方法不是去找保險(xiǎn)公司，而是出于道德的互助式應(yīng)對(duì)方式，讓每個(gè)人成為專家。對(duì)保險(xiǎn)公司的不信任，對(duì)保險(xiǎn)并不感興趣，它們不能深入的理解各項(xiàng)條款，以至于如果真的遇到了風(fēng)險(xiǎn)，他們的不能得到理應(yīng)的賠付。面對(duì)這種問題，政府應(yīng)當(dāng)敢于而非取代保險(xiǎn)市場(chǎng)，可以為窮人支付部分保險(xiǎn)費(fèi)用。