52【數列】等差數列習題課(基礎)(高中數學)
2023-07-06 00:53 作者:Noriaki-Kakyoin | 我要投稿


?
10:17
?有兩個數列,已知一個數列的關系式,和兩個數列都有的關系式。
核心思路,將所求的數列反解,也就是說要將已知數列的關系式中把已知替換為未知。
1,反解(觀察并湊) 2,化簡求解 3,檢驗
?
14:27
?第一種方法:

已知數列其中幾項的不等式關系,求前n項和的最值。
1,將不等式用通項公式展開
2,用前n項和公式與已知數列>或<零進行比對,并初步判斷
3,用前n項和與已知數列不等式進行比對
第二種方法:

核心思想:用前n項和的另一種表達方式來套 和 用底數相加法則
用已知配公式。
標簽: