第四章

復雜的讀牌和綜合問題

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要點1 記住食延形

用4567p吃6p做兩個面子的方法叫做食延。食延有幾種基礎形狀，擅長記憶的人把它們都背下來吧。不擅長的人則需要多加訓練，讓自己在實戰(zhàn)中能及時發(fā)現(xiàn)。

特別在二副露以后，鳴的牌和打出的牌是同色，或打出了不自然的牌，就要警惕食延的可能性了。

不自然的牌例如45p吃6p打2p。中盤之后不大會留著245p的形狀，因此應該想到“餅子還有一搭”，并以此為基礎進行推理。

關于具體的形狀會在后面的問題中解說。

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要點2 讀出換聽

注意到對手的速度之后，有時候會遇到“感覺已經聽牌的對手”再次鳴牌的情況。

當然，有可能是自己讀對手速度時的失誤，但在對手鳴牌很不自然的場合，也可能是“在聽牌狀態(tài)下為了改變聽張而鳴牌”。

食延也是這類換聽的常見形式。

其他的形狀會在問題中解說，能夠想到對手“可能是在聽牌狀態(tài)下鳴牌”的話，經?？梢砸稽c讀出對手的聽牌，是一項相當有效的技術。

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要點3 讀出平移

本書的主旨雖然是盡量把重要的手切設定為“鳴牌瞬間打出的牌”，以便抑制情報量，方便學習讀牌的理論，但也有不看鳴牌瞬間之外的手切就無法使用的理論。那就是讀平移。

平移指的是拿著123p摸4p打1p的行為。能夠讀出平移的話就能知道對手拿著234p的面子，相當有用。

可是平移當然只會發(fā)生在“摸進4p”的時候。鳴牌瞬間打出的牌基本上不可能成為平移。

因此能看清手摸切是本項理論的前提，為了更好地促使自己記住手摸切，請記住“還能這樣讀牌”吧。

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要點4 超限定的讀牌

本章中也解說了類似“讀出對手聽愚形”、“讀出對手有役牌暗刻”等等限定情況的讀牌。

這些都需要具備特定的舍牌和副露才能讀出，在實戰(zhàn)中遇到的頻次不高。

但是，作為讀牌的一項基本理論，就是“把副露的牌和打出的牌退回手中（回溯），找出不協(xié)調的地方”，而作為練習，可以問自己“為什么這種讀牌可以成立”，并努力用自己的語言去解釋，真正地理解其原因。相信這樣一定能夠提高你讀鳴牌的全部能力。

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