1.母語者≠了解自己的母語，母語者也要學(xué)習(xí)。

2.拋棄世俗價(jià)值，只要想學(xué)，甚至可以沒有原因。

3.母語者文化隔閡，了解身邊的事，能用外語表達(dá)出來。追求母語者的長(zhǎng)時(shí)間的共同體憶，是會(huì)有割裂感的。

4.為什么學(xué)習(xí)語言，前面看到評(píng)論說 每一種官方語言都是以一種或幾種具體的方言來奠定的。所以說學(xué)語言，實(shí)際在學(xué)方言也是一種角度，各國(guó)各地區(qū)內(nèi)部總要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音，存在的其他非標(biāo)準(zhǔn)音也是母語者。國(guó)家、地區(qū)內(nèi)部要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音，我們都要學(xué)習(xí)普通話發(fā)音，普通話源頭也是在具體方言音背景下調(diào)整制定的。

5、任何一種語言只要有人說，它就有存在的價(jià)值。執(zhí)著于語言學(xué)定義又怎能體會(huì)到樂趣，學(xué)語言會(huì)快樂，會(huì)因?yàn)槁牭枚皇赘?，看得懂一部劇，讀得懂一本書而快樂。這種快樂又怎會(huì)因旁人的碎碎念而被偷走呢。

6.熱愛語言的人總會(huì)穿梭于充滿危險(xiǎn)與偏見的世界中，追求與不同語言文化族群中的互相接納。