很多人知道我會(huì)日語之后，都會(huì)問我“你日語是怎么學(xué)的”，看我自信洋溢說出自己早早就已經(jīng)過了日語N1的得意神情，一定是想問出些能讓他們高效學(xué)語言的“成功人士”口中的經(jīng)驗(yàn)和速成技巧，而當(dāng)我?guī)е銉?yōu)越般的，嘴角似乎都能彎到耳朵后面的嘿嘿笑聲說“其實(shí)我都沒學(xué)過就自然會(huì)了”，我迎來的往往是一句“哦那你是看動(dòng)漫看會(huì)的嗎”和“那很有語言天賦啊”，對(duì)方像是備好了各種證件材料到某地做申請(qǐng)結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本沒他想要的服務(wù)一樣，他人的失望和我身為教師這一職業(yè)還明明會(huì)日語卻教不了別人的無力混在空氣之中，隨著我摸著后腦勺點(diǎn)頭陪笑就不再聊這一話題。

但我事后又想，不管學(xué)什么都不會(huì)一蹴而就，如今能夸耀給他人聽的成果必然背后是有充分積累存在的，過程的事在說給別人聽那一刻即便是親身經(jīng)歷的本人也難以表達(dá)出困難之處，再加上（我現(xiàn)在寫這些字時(shí)一樣的）不敢表現(xiàn)自己的謙虛內(nèi)斂感，所以更不要說聽的旁人不會(huì)對(duì)你的簡歷上的一行字輕描淡寫。然而幾年來一直有一個(gè)想法，就是把我日語從接觸到學(xué)會(huì)的整個(gè)過程用文字整理下來，這不是對(duì)想學(xué)日語有什么速學(xué)技巧的答復(fù)，而是哪怕心底的小人紅著臉敲鍵盤打出這些字也想穿越時(shí)間痛揍過去日語語法都不會(huì)、問這句用日語怎么說支支吾吾卻還大言不慚的自己。

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總之，理清過去接觸日語的過程 & N1好考嗎這兩部分就是本次專欄的內(nèi)容。本來還想再加個(gè)翻譯視頻方面的體會(huì)，但避免太長還是拆成兩部分。

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一、我是怎么會(huì)日語的

首先想問各位，怎么樣才能說自己會(huì)一門語言了？會(huì)交流？托福雅思這樣的考試通過？聽說讀寫都要好？我的觀點(diǎn)是，不同背景下的人肯定不同見解，只是想去旅游，能理解和說一些日常用語足夠，商務(wù)目的可能需要讀寫郵件，語言學(xué)專業(yè)更是不好評(píng)價(jià)，一個(gè)個(gè)大佬或許都是不敢稱自己會(huì)這語言的，頂多也就是比一般人好罷了。

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那么我說我會(huì)日語，是我能簡單的日常交流，看得懂文章意思，簡單來說是會(huì)聽說讀的程度，可悲的是寫一直沒主動(dòng)去嘗試過。這也是我今后的目標(biāo)了。

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日語的接觸之路其實(shí)也確實(shí)是二次元的成長之路，所以接下來會(huì)有很多作品名出現(xiàn)，如果有共鳴也是很高興了。從初要說是從07還是08年接觸電視上的各種日本動(dòng)畫開始的，《魔卡少女櫻》的OP當(dāng)時(shí)是印象深刻，跟著電視上的一路看到后面家里有電腦上網(wǎng)看動(dòng)畫，你一定想不到我的入宅作是《守護(hù)甜心》，看了三遍，后來民工漫、《家庭教師》、《青蛙軍曹》、《灼眼的夏娜》都是一口氣連著看的程度，不得不說上小學(xué)初中就是最有空閑的時(shí)候，周末我看動(dòng)畫的時(shí)間大概都是8小時(shí)的程度。不過另一方面，一定也會(huì)有疑問吧，當(dāng)初怎么會(huì)就這么窩在家里看動(dòng)畫了，我想一方面是家里老人的教育，另一方面是校園里陰暗的境遇，不管哪方面，都是成就當(dāng)時(shí)和如今的重要因素?？赡芫拖瘛段倚睦镂ｋU(xiǎn)的東西》中男主市川?？礆⑷诵睦碛嘘P(guān)的書一樣，我初中也有那樣的女主山田，但沒有那樣的故事。動(dòng)畫讓我有了一個(gè)心理上的獨(dú)居房，房間里擺放的只有動(dòng)畫相關(guān)，一個(gè)人在里面專注、沉浸。如果我出生在現(xiàn)在社會(huì)，物質(zhì)資源、信息資源過于豐富，一定不能這么集中了。

我想這段時(shí)光一定是我日語聽力上最大的幫助。四年前我開始用倍速看動(dòng)畫，更是鍛煉自己適應(yīng)真實(shí)日語場景下的聽力，但沒有曾經(jīng)1倍速下的耳濡目染，一定是不行的。我后來思考學(xué)語言的最好方式，結(jié)果恰好和英語老師觀點(diǎn)是一樣的，就是和一個(gè)人的母語一樣，先像嬰兒大量的聽，再試著說，然后才輪到小學(xué)程度的讀寫。所以我尋思過為何英語義務(wù)教育九年，也不如我九年日語，一個(gè)是興趣，一個(gè)是學(xué)習(xí)方式，兩個(gè)都缺一不可。

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在看動(dòng)畫后就是12年在B站接觸到了UP主嵐少，簡單介紹就是玩日本像素小游戲的游戲?qū)崨r主，她會(huì)念里面大量的日語文本并翻譯，后來還有一位通過嵐少了解到的日本的實(shí)況主retoruto，幸運(yùn)的是B站就有字幕組，我邊聽，邊看游戲里文本的字，這是無心的、是潛移默化的，但又投入實(shí)在的注意力在里面，像是一首歌反復(fù)聽腦子里會(huì)回蕩起旋律一樣，這些字就是音符沉在了我的記憶之海里，看了2年，大概是高一了，有一天就是突然想學(xué)學(xué)日語歌，才想起我5、6年下來都沒學(xué)過日語最基礎(chǔ)的五十音，它就相當(dāng)于漢語拼音，英語音標(biāo)，是語言的起點(diǎn)，于是B站上找了個(gè)視頻學(xué)習(xí)，結(jié)果十分鐘過去發(fā)現(xiàn)這些怎會(huì)如此熟悉，我的腦中浮起了旋律，那熟悉感仿佛是周杰倫的《七里香》、林俊杰的《背對(duì)背擁抱》，一個(gè)小時(shí)后，說不上熟練，我記住了五十音。

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看到這里，如果還是覺得是我有語言天賦，那我一定還沒表述清楚，我的一小時(shí)是建立在過去的6年時(shí)光中的，如果帶著目標(biāo)去看看游戲?qū)崨r或是聽聽歌，我相信你只花個(gè)1年，然后去學(xué)五十音也能得到這個(gè)效果。假設(shè)我過去窩在家不看動(dòng)畫而是研究其他的，像是我一做高達(dá)模型的初中同學(xué)，也能做到一些厲害的成績。關(guān)鍵是有沒有心思專注在固定的一方面，而且由于是樂意做的興趣，不用“堅(jiān)持幾年”這樣的描述，說“投身”更合適。

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日語歌在那之后就一首一首地唱起來，這倒也是極好的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)檫^去都沒有開口說過日語的，這一下就連著一直在講日語，而且要跟著字唱沒點(diǎn)熟練度還做不到，不光是五十音，漢字也一點(diǎn)點(diǎn)積累起了日語念法，后來看到日劇《龍櫻》里學(xué)英語是跟著老師放音樂跳舞開口說單詞，我這看來還是無師自通了。直到現(xiàn)在讓我說學(xué)日語最有趣還成效顯著的方法，也一定是唱歌了，每次會(huì)唱一首歌之后，就像鋼琴考級(jí)一樣有成就感。

進(jìn)入高中還有一件對(duì)日語學(xué)習(xí)影響很大的事，就是B站官方衍生區(qū)里的聲優(yōu)電臺(tái)，《我的青春戀愛物語》、《游戲人生》兩部的電臺(tái)至今都是記得比較清晰的，沒有畫面，只有字幕，力氣自然花在了耳朵上，但前者的電臺(tái)其實(shí)當(dāng)時(shí)第一季有很多期都沒有翻譯，我只能自己聽生肉，就像大家看動(dòng)畫和vtb切片一樣，有時(shí)沒字幕了都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也是同樣感覺，當(dāng)聽懂一些有趣的段落笑出來時(shí)心里也對(duì)自己能聽懂十分高興，并希望以后自己也能翻譯電臺(tái)。就這樣，電臺(tái)從高二這會(huì)兒開始一直聽到了現(xiàn)在，大概也是9年了，聽得更頻繁更豐富，但還是會(huì)有聽不懂的地方。

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游戲也是一個(gè)推動(dòng)日語的助力，特別是文字冒險(xiǎn)游戲，其中從初中開始就在玩的就是galgame，那會(huì)兒有PSP玩，而且一看游戲列表里有我看過的《俺妹》、《龍與虎》、《變態(tài)王子與不笑貓》，很難不好奇去玩，當(dāng)時(shí)還接觸了《天神爛漫》這類與動(dòng)畫不相關(guān)的作品，總之想說的是，隨著玩的深度加深，自然有些感興趣的但還沒漢化的游戲，所幸到那時(shí)候已經(jīng)能看懂不少日語字詞，在日常類作品中純?nèi)照Z配合上網(wǎng)查詞游玩起來就比較輕松了。

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除此之外像是看了幾年的美食劇《孤獨(dú)的美食家》、日綜《交給嵐吧》、電視上的ICS頻道日本相關(guān)旅游節(jié)目等，既接觸各種文化，又感受日本人真實(shí)說話的語速，都會(huì)很有幫助。

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因此做個(gè)總結(jié)，8年動(dòng)畫→其中4年左右唱歌+游戲+日本節(jié)目+聲優(yōu)電臺(tái)，或許哪怕是平均下來，每天都有6-8小時(shí)身處日語環(huán)境，就是我在考N1前做的“準(zhǔn)備”。

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當(dāng)然這套過程是無法復(fù)制的，這是自己興趣的培養(yǎng)過程罷了，你要是過程和我一樣，那可以私信聊聊做個(gè)朋友了哈哈哈?？戳宋疑厦孢@些話，學(xué)日語大體沒什么幫助，我只想說：興趣和全心全意就是做好一件事最強(qiáng)的力量。

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二、N1好考嗎？

這要先從了解日本語能力考試開始，考試分三個(gè)部分：言語知識(shí)（詞匯&語法）、閱讀和聽力，每個(gè)部分占60分，及格分都是19分，總分180分里考到100分是合格，N1~N3都是這樣，N4~N5是另外的標(biāo)準(zhǔn)不過我覺得從N3考就可以了。這里放出我在2018年7月的考試成績，那會(huì)兒是大二到大三間的暑假。

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本以為最不會(huì)的言語知識(shí)竟靠著語感拿到意想不到的分?jǐn)?shù)，以為簡單的聽力卻大意，沒避開題目的陷阱，閱讀之前都沒練過所以頭一回做成這樣還不錯(cuò)了吧。

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那對(duì)我而言，第一次考能力考為了省當(dāng)時(shí)報(bào)名費(fèi)450元，直接報(bào)名N1就賭一把試試，知道自己過了的意外之喜，我是覺得挺好考的，可以說是水到渠成，當(dāng)然離不開上面我那些“準(zhǔn)備”，更重要的我覺得還有“全是選擇題”這一點(diǎn)原因，如果讓我中譯日和寫作，我肯定爛完，但全是選擇題那就好說了，四個(gè)選項(xiàng)總能排除兩個(gè)，剩下的就看語感和天命。聽力的語速對(duì)阿宅而言仿佛在聽幼兒教育節(jié)目，閱讀題滿是漢字，就看能不能猜對(duì)個(gè)大概，如果給你一篇N1文章，你能講出個(gè)大意，我覺得也足夠了，不過也小心像「安靜あんせい」「床ゆか」「汽車きしゃ」「恰好かっこう」這種日語和中文完全不一樣意思的漢字，所以這些單詞的日常積累是很重要的。

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JLPT考試難點(diǎn)其實(shí)就是詞匯量，一個(gè)詞也能有多個(gè)意義，在學(xué)的時(shí)候最好放在句子中或者短語中學(xué)習(xí)，用例子理解詞匯的含義，這一點(diǎn)只有多花時(shí)間積累了。

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寫到這兒突然想起來18年3月我還考過J.TEST，就是實(shí)用日本語考試，似乎含金量還高點(diǎn)，等級(jí)評(píng)定更細(xì)，但是國內(nèi)認(rèn)可的都是N1，也不是很懂，跟著日語專業(yè)朋友就去考了，甚至還不知道要事前做什么習(xí)題好直接就去了……下面你就可以看到我是真寫不來，即便它都沒考翻譯和寫作，唯一的準(zhǔn)D級(jí)。

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N1難度對(duì)比這個(gè)看網(wǎng)上也是眾說紛紜，貌似是這里的準(zhǔn)B級(jí)，A級(jí)是CEFR C2程度的樣子，我是一點(diǎn)都沒什么實(shí)感，讓我拿到個(gè)準(zhǔn)A的分?jǐn)?shù)還有點(diǎn)我是不是走錯(cuò)了的意思……如果想了解這部分可以評(píng)論區(qū)再提問我。

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那沒什么基礎(chǔ)的該選哪個(gè)等級(jí)去考呢？是不是要報(bào)班？我覺得網(wǎng)上可以先搜搜N3開始的試題，自己看看什么等級(jí)自己感覺不太能過了，那你就選這個(gè)等級(jí)，能過的考它沒什么必要了，除非能過的就是N1……需要定一個(gè)比自己現(xiàn)階段高一級(jí)的目標(biāo)很重要，那你說“我完全不會(huì)日語怎么辦，考N4嗎”，那就是有些浪費(fèi)錢了，還是花時(shí)間積累到N3級(jí)別再去考，或者直接積累到去考N2我覺得都是可以的，但還要提醒一句，清楚自己學(xué)日語的目的是什么，那么對(duì)應(yīng)的目標(biāo)等級(jí)就不同，我目的是想看日本第一時(shí)間的輕小說、漫畫、游戲，所以是N1。而報(bào)班這事兒，大家真的可以先在B站上各種日語教學(xué)視頻里學(xué)學(xué)看，如果自己是自學(xué)學(xué)不下去的類型，再考慮，急著花錢不一定是效果大于自學(xué)的。

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最后想說日語真的是一門很難的語言，這點(diǎn)我居然是N1考過之后才認(rèn)識(shí)到的，你們有沒有聽說過“N1是學(xué)日語的敲門磚”，這句話是真的，一方面日語的深度很大，N1通過后以后還是會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的，你發(fā)現(xiàn)自己還是不懂日語，另一方面日語本身就是個(gè)敲門磚，工作崗位上有個(gè)N1證書只是你需要擁有的能力之一，你還需要有別的技能，很多專業(yè)也往往是這樣。

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基本就是這些吧，辛苦你看到這里，這不點(diǎn)個(gè)贊都對(duì)不起看到最后的自己！又算達(dá)成一個(gè)目標(biāo)（雖然寫完不好意思回看優(yōu)化（發(fā)出來就好意思嗎））

咳咳下一期翻譯相關(guān)的專欄再見！也祝愿要考JLPT的各位同學(xué)考試順利，你一定可以的！