?？☆l道說在前面的話：

之所以叫參考，就是不定絕對正確，研究本身面臨更為復(fù)雜的環(huán)境，研究本身也是研究的一部分，它也會顛覆原有的觀點。舉例來說，不是說定性研究不用數(shù)據(jù)，只是它可以是富文本數(shù)據(jù)（絕非僅是文本數(shù)據(jù)），而其文本數(shù)據(jù)通常也有數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)支撐。所以要從更廣泛的角度來認(rèn)識研究。而所謂的信息也不僅是在定量和定性數(shù)據(jù)中，睜著眼說瞎說的人也是數(shù)據(jù)的發(fā)射源，這些數(shù)據(jù)本身就是偏差。人類認(rèn)識研究所謂的定量定性，是一種演繹和歸納的理解可能是一個暫且可以自圓周其說的閉環(huán)，但人類對世界的認(rèn)知絕非只有演繹和歸納（想想莊子夢蝶是為什么），有很多認(rèn)識不在目前的認(rèn)識之中，研究本身也是如此，所以參考，吸引其合理的，而辨識其糟粕的和矛盾的。

一、概念

定性研究和定量研究作為社會研究科學(xué)的兩大研究方法，在認(rèn)識、研究的邏輯過程、理論基礎(chǔ)、研究方法等方面都有很大的不同，但它們能夠相輔相成以實現(xiàn)研究目的。它們兩者之間有什么區(qū)別呢?

定量研究是指確定事物某方面量的規(guī)定性的科學(xué)研究，就是將問題與現(xiàn)象用數(shù)量來表示，進(jìn)而去分析、考驗、解釋，從而獲得意義的研究方法和過程。

定性研究是指通過發(fā)掘問題、理解事件現(xiàn)象、分析人類的行為與觀點以及回答提問來獲取敏銳的洞察力。

二、區(qū)別

其具體的區(qū)別見下表：

需要注明的是，這里的內(nèi)容是

三、優(yōu)缺點

1.定量研究

優(yōu)點：

（1）定量分析采取了實證主義范式，用量化手段（數(shù)字和統(tǒng)計）來理解傳播現(xiàn)象，其研究目的在于找出相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系，因而其結(jié)論具有精確性和概括性，能夠了解某個現(xiàn)象或事物在宏觀層面上的信息，具有可信度。

（2）定量研究追求“更多樣本量、更好的統(tǒng)計顯著性、推斷出更大的總體”，強(qiáng)調(diào)客觀性和可重復(fù)性。

（3）研究結(jié)果不會因人而異，不同的研究方法使用相同的研究設(shè)計和研究方法得出相同的結(jié)論。

（4）研究過程測量的是客觀事實，使用的是調(diào)查法、實驗法和內(nèi)容分析法，研究者從研究中剝離，因而研究過程中不會受個人因素的影響。

缺點：

（1）研究環(huán)境是受控的人工環(huán)境，不方便對研究對象進(jìn)行觀察與溝通。

（2）研究過程是線性的，因而比較死板、單一。

1.定性研究

優(yōu)點：

（1）由于定性研究是在自然環(huán)境中，使用實地體驗、開放型訪談、參與性與非參與性觀察、文獻(xiàn)分析、個案調(diào)查等方法對社會現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長期的研究，因而簡便易行，并且能夠與研究對象貼近。

（2）定性研究能使研究人員在近距離和比較自然的環(huán)境下對研究對象進(jìn)行觀察與溝通，有利于從研究對象的角度觀察和理解他們的行為、態(tài)度和動機(jī)等。

（3）定性方法采取解釋性范式，重視對現(xiàn)象的解釋和理解，因而它的研究設(shè)計比較靈活。

（4）定性研究的不具有客觀性和可重復(fù)性，因而其研究結(jié)果往往留下很大的闡釋空間。

（5）個人在研究過程中起到了很大的作用，因而能充分調(diào)動參與人的積極性。

缺點：

（1）由于定性研究以研究者本人為研究工具，因而其結(jié)果受研究人員個人因素的影響較大，很難重復(fù)。

（2）由于研究結(jié)果因人而異，所以研究結(jié)果的代表性、效度通常受到懷疑。

（3）數(shù)據(jù)難以用統(tǒng)計方法處理，因此無法提供定量的信息。

無論是定性研究方式，還是定量研究方式，或是二者結(jié)合的方式，選擇的標(biāo)準(zhǔn)都只有一個，這就是回答研究的問題的合適性，即應(yīng)該選擇和采用最為合適的研究方式，來達(dá)到研究的目標(biāo)和最好的研究效果。