“不要玩手機(jī)，目標(biāo)清晰，你就是對(duì)的，不要假大空，腳踏實(shí)地是硬道理?！?“你此刻消耗的都是維系你生命最基本的東西，感受到胸后面的悶痛了嗎？既然已經(jīng)熬出問題，那就讓它換來(lái)有價(jià)值的東西，不然。。?！?“你配不上他，行動(dòng)上的矮子，除非，行動(dòng)。聊天不能解決問題，成績(jī)上的比肩才有用?！?“不要玩，真的，就像你不在意別人一樣，別人很少在意你，世界上不是只有你一個(gè)寫手，娛樂的東西在那里它永遠(yuǎn)都不會(huì)變，但你的這次考試，只有一次，不能補(bǔ)的?！?

一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)過半了，卻感覺已經(jīng)沒有學(xué)習(xí)的熱情。 班主任眼里只有那些現(xiàn)在上的了特資線的學(xué)生，一遍一遍的販賣高考一模焦慮，一遍一遍的讓我這種情緒價(jià)值基本來(lái)源于外部的人自我否認(rèn)加劇。 我就是一個(gè)所謂的矛盾體，一面因個(gè)性要強(qiáng)而驅(qū)動(dòng)，一面又因抑郁問題而擺爛。 整整165天，我沒有睡過一天的好覺。平均睡眠時(shí)間在五個(gè)小時(shí)左右。有的時(shí)候?qū)嵲趽尾幌氯?，多睡了幾個(gè)小時(shí)，都覺得是一種罪孽。 瘋狂的熬夜，瘋狂的尋找方法，看似瘋狂的學(xué)習(xí)。 真的很累。 但實(shí)際上。 在宏觀上，我太清楚應(yīng)該如何把握考試，如何才是有效學(xué)習(xí)。 在微觀上，卻活不通透，是個(gè)思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。 清醒的不完全擺爛，這就是我。 我想，今天，再掙扎一次吧。 因?yàn)闆]有熱烈的活過，但看著那些活在光輝的人里，想要試圖去熱烈一把。 因?yàn)樵?jīng)輝煌過，才有那么多遺憾，那么多不甘，憑什么別人可以我不可以。 不管情緒是不是極端的，是不是陰暗，我不管。 只要有用就行，只要不要讓我活得如同行尸走肉就行，哪怕這只有這200天，什么反噬我都不怕了。 放下心里永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的熱烈，拿起只為高考的應(yīng)試心理。 再試一次。 注:這里是我的常駐打卡點(diǎn)，目的是借著一種不確定性來(lái)激勵(lì)自己，具體的模式就是如果我只給自己記錄，我就不會(huì)有記錄的動(dòng)力，但是如果我給一些可能會(huì)看到我寫的東西的人進(jìn)行一個(gè)記錄和表現(xiàn)，我就會(huì)有動(dòng)力一些。這是我個(gè)性上的一種缺陷，我現(xiàn)在把它利用起來(lái)。 如果真的被你們注意到了，最好是不要評(píng)論，謝謝。我想形成一個(gè)連貫的打卡樓，不是我自私，一來(lái)是我害怕自己沒有實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)目標(biāo)，二來(lái)確實(shí)有些強(qiáng)迫癥，所以其實(shí)只是一個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)。 前面那幾句很尖銳的話，給每天打卡的我看的，每日一遍。 句句都是我的痛點(diǎn)，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)活在痛苦里面的人，恨是我最大的動(dòng)力了。 如果誤傷你的話，不好意思。 想要打卡的靈感是來(lái)源于顧七辰學(xué)姐，但這應(yīng)該跟侵不侵權(quán)沒任何關(guān)系，我不艾特是我怕丟人，等23屆考完了再給這個(gè)專欄收尾。