賽事播報丨又被大學生們的新鮮創(chuàng)意打敗了?



學生的創(chuàng)意,有時難免顯得稚嫩,但因其獨特的切入角度,往往會有出奇致勝的效果。今天這些品牌作品,是來自第二十三屆白金創(chuàng)意國際大賽的品牌形象設計類獲獎作品。
白金創(chuàng)意由中國美術學院與浙江省美術家協(xié)會于2000年創(chuàng)辦,23年來已打造成為展現(xiàn)新生代設計力量的一個優(yōu)質、多元、國際化的交流平臺。
第二十三屆白金創(chuàng)意大賽共收到來自17個國家/地區(qū)10524人的18704件作品,在14位海內外知名設計師的嚴格評選下,選出了476件獲獎作品。其中,品牌形象設計類別有44件獲獎作品,包括金獎1名、銀獎1名、銅獎2名,優(yōu)秀獎13名、入圍獎27名。
一起來欣賞初生牛犢們的精彩大作吧——

舒展的生活——重慶藝術書展
視覺形象設計
作者: 陳浩然 | 導師: 孫可
院校:?四川美術學院








《重慶藝術書展視覺形象設計》圍繞“舒展的生活”這一核心概念展開設計。目前,藝術書展成為了大眾線下觀展的新潮流,成為快節(jié)奏生活中年輕人的心靈休息區(qū)。通過書展活動,以舒展的運動形象來表現(xiàn)大眾在“書的世界”里享受自由、快樂與放松。在生活中舒展,在閱讀中舒展。設計語言方面,整套作品都采用了RISO專色印刷與亞克力制作,以鮮亮的色彩帶來視覺層面的歡愉。

極速卡丁車
作者: 蔡哲曄 | 導師: 林濤
院校:?Class Tao







我最大的愛好是開卡丁車,我除了設計師之外同樣是一名業(yè)余的卡丁車手,但是在當?shù)氐目h城并沒有非常好的場地條件與運營經費,隨著場所老化,作為設計師的我希望能用最具性價比最高效地的方式幫助提升視覺并且吸引更多的人來嘗試這個有趣的活動,起初卡丁車老板希望設計一個logo,但我認為單一的 logo 并不足以承載或者說能夠真正幫助到場地的視覺改造,我希望這是一個更加系統(tǒng)性更全面的提升,我先做了一套可變字體,因為長期浸淫卡丁車,在設計上非常順暢,我用壓縮和拉長的可變視覺來體現(xiàn)卡丁車的車身姿態(tài)以及速度感,如急剎,加速的視覺性,并且產出了一本字體樣冊,選用了包賽車零件的工業(yè)油紙作為隔頁加入其中,接著羅列賽車文化中常具備的一些視覺元素如賽道燈,卡丁車當中的專業(yè)術語等進行排版設計,用一些最具性價比的方式制作了工作隊服,最終我以一條長120米,高4米的圍擋來作為整個項目中尺寸最大最具張力的部分收尾了這個項目,我喜歡在當下這個維持了很久的環(huán)境中做一些改變和突破,對于我來說就像為一個完全沒有換氣的老舊空間注入新的空氣,未必我注入的是最好的但一定會讓空氣流動起來。我認為這是我們作為設計師能夠力所能及的一些有趣嘗試。

大物
作者: 周毅俊 | 導師: 介新剛
院校:?中山職業(yè)技術學院







“大物 HUGE ITEMS”是一家擁有線上展廳的美術館,品牌視覺以“大物” 為出發(fā)點,logo 可通過放大自身某一部分,去重新構造一個新的視覺形態(tài),放大我們當下所見之物。再放大過程中,發(fā)現(xiàn)被忽略的裂縫,情緒,結構,并重構人與作品的想象與關系。
陳爐藝術古鎮(zhèn)
作者: 王子豪 | 導師: 張犁
院校:?西安美術學院




陳爐是自古以來的陶瓷重鎮(zhèn)。在古鎮(zhèn)面臨轉型的當下陳爐藝術古鎮(zhèn)的品牌打造圍繞著“傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融”這一核心理念展開。出于其需要面對新消費 者這一需求前提,在品牌視覺上嘗試在傳統(tǒng)瓷器的基礎上進行元素提取并將其賦予“非傳統(tǒng)”的視覺效果。同時在品牌視覺上關注多元化的打造,出于對其活潑輕松的風格考慮,視覺能夠在一定的范圍內呈現(xiàn)可變的樣貌。
可變的標志設計靈感來自于制作陶瓷時的步驟——拉坯。拉坯是通過轉動的工作臺配合雙手進行陶瓷形狀的初步塑造的過程。隨著手指的撥動,泥坯在表面出現(xiàn)一圈圈的波紋形狀。拉坯是傳統(tǒng)陶藝與現(xiàn)代陶藝都會使用到的技法,任何陶瓷都是以其最初生的狀態(tài)——陶泥示人。這正是從陶瓷視角下來看傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的環(huán)節(jié),陶泥未完成的、不被定義的狀態(tài)也正能體現(xiàn)出多元化的概念。所以在 logo 設計上我將泥坯抽象化為三層,圖形下的文字也依照拉坯時產生的波浪線進行靈活排版。同時從可變角度出發(fā),陳爐的 logo,與陶瓷圖形相遇時,logo 上部分的泥坯會抽象地呈現(xiàn)出該陶瓷在拉坯時泥坯的外形,即其上中下的寬度,以此達成標志在限度內的可變。同時作品中的陶器圖形為 28 種各不相同的傳統(tǒng)器型,不過我使用的是它們在拉坯是所呈現(xiàn)的樣貌。這種“不完全”卻恰好能體現(xiàn)出推陳出新的設計目的。在紋樣上我將 logo 的泥坯作為小元素對陳爐當?shù)靥厣L光罐罐墻的抽象概括,仔細看紋樣會發(fā)現(xiàn)正形之外的負形悄悄排列著當?shù)刈罹咛厣奶展蕖?/span>

ICPDC 2022
作者: 胡川、馬遠志、馬遠寧?
導師: 畢學鋒、鄭朝
院校:?中國美術學院





作者: 房鑫冰、黃晨楊、高景行 | 導師: 王弋
院校:?中國美術學院





作者: 左譯友 | 導師: 李德庚
院校: 清華大學



作者: 張艾澄、林子鈺 | 導師: 吳煒晨
院校: 中國美術學院



藤編研究所
作者: 黃祖麟、楊炎坤 | 導師: 唐鑠
院校: 華南農業(yè)大學





NOW!藝術書展
作者: 夏連健 | 導師: 曾敏
院校:?四川美術學院





山水美術館品牌形象設計
作者: 孫堯 | 導師: 克里斯·羅
院校:?弘益大學


展覽品牌形象活動推廣——瞬時堆疊攝影展
作者: 王坤 | 導師: 孫可
院校:?四川美術學院






作者: 廖佳佳、李維、吳怡萱 ?導師: 沈婷、戴佳岸
院校:?廣州美術學院



印象西湖品牌視覺設計
作者: 王國杰、董建華 | 導師: 董建華
院校: 江蘇理工學院





花花世界
作者: 王榮賀、姜薇、葛瑞德?導師: 趙璐、黃林
院校: 魯迅美術學院





設動力2022
作者: 胡川、馬遠志、馬遠寧
院校: 中國美術學院






SEW IN A ROW 不止作者: 廖柏岐、陳峰 | 導師:?葉仲楠院校: 西安美術學院



怎么樣,被大學生們的新鮮創(chuàng)意打敗了沒有?
由于圖片數(shù)量限制,沒有放入入圍獎名單,更多精彩設計歡迎關注原文。
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