中考生成績中上,初一按要求背新概念,感覺沒用:學(xué)新概念有用嗎
初中生學(xué)新概念英語對提分沒有多大幫助。中考最需要的是做透中考英語真題,當(dāng)然這需要學(xué)生有足夠大的詞匯量做底盤。
首先,新概念英語不是中考英語的教材;
第二,新概念書后面的練習(xí)題,他不是按中考題型出的。
很多的孩子以為只要學(xué)新概念就能提高英語成績,其實(shí)如果你想通過新概念英語來提高考試成績的話,真還不是一件容易的事情。 拿新概念一的課文來說,其實(shí)到100課之后,背課文已經(jīng)是相當(dāng)有難度了,但是我們學(xué)新概念必須得背會課文,否則我們就沒有什么作用了,此外,單詞也是要背會的。 背會單詞和課文,這是在新概念書里面可以直觀看到的東西,另外就是語法,這個書上沒有詳解,如果我們想學(xué)透的話,光靠自學(xué)是無法達(dá)成這個目標(biāo)的。 通過以上三點(diǎn),我們?nèi)魏我粋€人都可以看出來,假如我們只是想對新概念英語略知皮毛,便想把這個學(xué)英語的大事情搞定了的話,顯然是不明智的。
新概念英語第一冊和第二冊什么時候?qū)W有用處?小學(xué)學(xué)完新二效果最好。
我現(xiàn)在也有新概念班,①班已經(jīng)講到115課了。 值得高興的是,同學(xué)們到了115課依然能夠高高興興地在背著單詞、背著課文,班上的同學(xué)沒有一個讓我感覺到他走不動的節(jié)奏;我還有②班,學(xué)到了87-88課;開學(xué)了,這周,我馬上有新③班或者新④班。 但這些課,我只是給小學(xué)生上的,即使是小學(xué)六年級的學(xué)生,如果不能保證在在小升初之前,把新概念英語第一冊學(xué)完的話,我也是不會收他的,也就是說,
如果學(xué)新概念一或者新概念二,我們不能在小學(xué)完成的話,那我們在初中就沒有必要再學(xué)了。
———初中生學(xué)新概念英語二不一定能提高英語考試成績。中考英語想考出好成績必須做中考英語真題,越早越好。
很樸素的一個問題,就說我們現(xiàn)在的孩子把如此多的精力放在學(xué)習(xí)新概念一和新概念二上,那他最大的一個目標(biāo)是什么呢?毫無疑問,不就是想考一個好的中考成績和好的高考成績嗎?! 是吧,如果換了,我去參加中考和高考,那我肯定是想要一個無限接近于滿分的成績的,我們知道自己的目標(biāo)在哪里,那我們就沖著這個目標(biāo)去行動吧。
要想中考考出來好成績,那第一,我們必須得熟悉當(dāng)?shù)刂锌加⒄Z題型,提前知曉考什么。像有的省份,考的是首字母填空最拉開差距的,還有一部分省份的話,最難的題型就是任務(wù)型閱讀。 對學(xué)生在中考考首字母填空的,我們就狂練首字母填空;考任務(wù)型閱讀的,我們就狂練任務(wù)型閱讀。所謂熟能生巧,假如我們交叉一下練習(xí)題型的話,那就是南轅北轍了,實(shí)在是太可惜了———
中考英語,一定要對癥下藥。
說到這里,我想大家一定明白了,肯定我們的新概念上面的課文和課后的練習(xí)題,它不是對應(yīng)于我們?nèi)珖鞯氐闹锌加⒄Z題型的。唯一可取的一個點(diǎn),就是新概念一二上的單詞了,可是這些單詞它能如我們在初中英語書上和高中英語書上見到的更貼近考點(diǎn)嗎?!貼近高頻詞嗎?!
但我這樣說,并不是說新概念不是好教材,對中學(xué)生而言,如果說我們英語書上已經(jīng)掌握得很好了,我們中考英語也已經(jīng)對那個接近滿分的成績基本上把握住了,那我們可以通過學(xué)新概念來擴(kuò)展我們的語法,擴(kuò)展我們的眼界,感受英語世界里的另一番風(fēng)景,新概念上面的課文,尤其新概念二上的課文,基本上都是笑話,保證上課是睡不著的。 學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,刻苦努力,永遠(yuǎn)放在第一位,方顯明智。
千千萬萬不要去想,說“我英語書上學(xué)不會了,我換一本英語書,我就學(xué)會了”,怎么可能呢?!如果不是你低估我們的中高考,那就是你高估自己了,無論是高估還是低估,都是不切實(shí)際的,而不切實(shí)際的行為,肯定也不會有理想的結(jié)果的,甚至是徒然把大好的光陰都荒廢掉了。