聚力成師:特崗教師和編制老師的區(qū)別
最近考教師編很熱門,很多同學(xué)想考編制老師但競爭太激烈了,然后猶豫要不要考一個特崗教師曲線入編,下邊聚力成師就幫大家科普一下特崗教師和編制老師有什么區(qū)別。
先說特崗教師,特崗教師是國家針對西部的貧困地區(qū)省市的支援政策,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事義務(wù)教育工作,特崗服務(wù)滿三年可以轉(zhuǎn)為編制老師。
編制教師是指在編教師擁有的編制為事業(yè)編,即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員,一般稱作代課老師。
下邊講一下特崗和在編的不同,首先特崗主要針對基層縣以及偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)師資不足,義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)構(gòu)不合理問題。為了提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)所設(shè)置的教師崗位,特招教師聘期3年,原則上安排在縣以下的農(nóng)村學(xué)校。
編制老師是省、市、縣為進(jìn)一步補充教師隊伍而進(jìn)行招聘考試錄取的老師。
在待遇上,特崗教師與當(dāng)?shù)氐木幹评蠋熛碛型却觯?年任期考核合格的話可以在當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)為在編老師。
在考試內(nèi)容上,特崗教師的筆試相對教招考試簡單一些,競爭也相對小一點,所以有些同學(xué)為了早點上岸會選擇報考特崗教師,在三年任期滿了之后除了在留在當(dāng)?shù)刈鲈诰幚蠋煟部梢缘匠擎?zhèn)學(xué)校應(yīng)聘,經(jīng)歷了三年特崗教師實踐鍛煉的老師會被優(yōu)先考慮。
以上就是聚力成師總結(jié)的關(guān)于特崗教師和編制老師的不同,同學(xué)們結(jié)合自身的情況考慮想報考哪個。
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