寶寶的聽覺和知覺的發(fā)育規(guī)律
關(guān)于聽覺系統(tǒng)的研究近年來也進(jìn)展很快,那種“一切嬰兒剛生下來時(shí)都是耳聾的”觀點(diǎn)早已過時(shí)?,F(xiàn)在的研究證明,5~6個(gè)月的胎兒即開始建立聽覺系統(tǒng),可以聽到透過母體的頻率為1000赫茲以下的外界聲音。生后,隨著新生兒耳中羊水的清除,聲音更易傳遞和被感知。
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聽覺敏感度即聽覺器官對(duì)聲音刺激的精細(xì)分辨能力,包括對(duì)聲音頻率、強(qiáng)度以及時(shí)間差別的鑒別。嬰兒出生后頭幾天,聽覺敏感度有很大的提高,新生兒聽覺閾限高于成人10分貝~20分貝,嬰兒在高頻區(qū)的聽力要比成人好。嬰兒不僅能聽到聲音,對(duì)聲音的頻率也很敏感,他們可以分辨200周波/秒~250周波/秒之間的差別,能區(qū)別語言和非語言,而且能區(qū)別不同的語音,顯然這有助于語言的學(xué)習(xí)。研究還發(fā)現(xiàn),剛剛出生的嬰兒就有視聽協(xié)調(diào)能力,他們能像成人一樣根據(jù)聽覺方向來進(jìn)行視覺定向。3~6個(gè)月,嬰兒對(duì)聲、像相吻合的刺激注視時(shí)間更長(zhǎng),這是以后復(fù)雜的感知協(xié)調(diào)能力所必備的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)然,感知協(xié)調(diào)能力的發(fā)展要受后天環(huán)境刺激和經(jīng)驗(yàn)的影響。
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現(xiàn)在的研究還發(fā)現(xiàn),嬰兒有很強(qiáng)的音樂感知能力。新生兒喜歡音樂而討厭噪聲,3個(gè)月時(shí)就已能靜靜地躺在那兒傾聽音樂;2~3個(gè)月時(shí),嬰兒已能初步區(qū)別音樂的音高;3~3個(gè)半月時(shí)已能區(qū)別音色;6~7個(gè)月時(shí)已能區(qū)別簡(jiǎn)單的音調(diào)。而且,早期受音樂訓(xùn)練的人,成人后對(duì)絕對(duì)音高的感知能力更強(qiáng),所以,我們認(rèn)為有必要盡早對(duì)小兒進(jìn)行音樂訓(xùn)練。
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知覺是對(duì)感覺的加工過程。知覺的發(fā)生較晚,在生后4~5個(gè)月時(shí)才出現(xiàn)明顯的知覺活動(dòng),手一眼協(xié)調(diào)的動(dòng)作也是在此時(shí)出現(xiàn)的。
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科學(xué)家們還做了細(xì)致的深度知覺的研究,比如一個(gè)著名的“視崖”試驗(yàn)表明,當(dāng)3~5個(gè)月、尚不能爬行的嬰兒被放在視崖深側(cè)時(shí),他的心率明顯減慢,而7~8個(gè)月、已能爬行的嬰兒總是避開看上去像是陡坡或懸崖的一側(cè)(深側(cè)),即使母親逗引他,而且是絕對(duì)安全的,大多數(shù)嬰兒也不肯爬過去,說明他們已經(jīng)有了深度知覺。
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以上這些感知覺發(fā)育的研究為我們的早期教育活動(dòng)提供了科學(xué)的依據(jù),使我們認(rèn)識(shí)到豐富的環(huán)境刺激對(duì)嬰兒的認(rèn)知活動(dòng)有著非常重要的意義。
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