跨境產(chǎn)品關鍵運輸步驟追溯平臺、學習憑證網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、醫(yī)療物資流通溯源管理系統(tǒng)……這些旨在解決社會問題的選題，來自日前在華南理工大學完成的一場獨具特色的區(qū)塊鏈課程答辯。

　　行業(yè)的快速發(fā)展，離不開專業(yè)人才。2015年，全國沒有一個高校設立與區(qū)塊鏈相關的學科與課程，而目前，已有數(shù)十所全國知名高校設有區(qū)塊鏈相關課程與研究。而隨著區(qū)塊鏈正在成為國際競爭的新賽道之一，專業(yè)的區(qū)塊鏈人才對于區(qū)塊鏈行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展起著決定性作用，加速區(qū)塊鏈領域人才培養(yǎng)，加強區(qū)塊鏈人才隊伍建設刻不容緩。

　　校企聯(lián)手 探索人才科研“互哺”模式

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華南理工大學區(qū)塊鏈課程教學課堂

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　　從2018年開始，華南理工大學與微眾銀行合力打造面向高校學子的專業(yè)區(qū)塊鏈課程。華南理工大學相關負責人告訴筆者，本門課程是由微眾銀行與華南理工大學緊密合作，由微眾銀行區(qū)塊鏈專家團隊制定并講授，課程內容涵蓋區(qū)塊鏈底層平臺FISCO BCOS基礎功能和實操、智能合約開發(fā)實操、智能合約編程語言liquid開發(fā)實操、WeCross跨鏈實操等，并根據(jù)最新的技術發(fā)展靈活調整課程內容，使學生能夠學到最新最深入的區(qū)塊鏈技術，為學生的就業(yè)、科研道路打下堅實的基礎。

　　如何培育符合產(chǎn)業(yè)需求的區(qū)塊鏈人才？校企應聯(lián)合探索培育區(qū)塊鏈復合型人才的創(chuàng)新路徑。據(jù)了解，微眾銀行目前已經(jīng)與清華大學、中山大學、華南理工大學等數(shù)十所國內高等重點院校積極開展合作，這些合作基于豐富的實戰(zhàn)探索經(jīng)驗，圍繞專業(yè)課程、科研合作開展，培育了數(shù)千名掌握區(qū)塊鏈專業(yè)技能的學生。

　　“中山大學區(qū)塊鏈課程的選課人數(shù)正在逐年提升，2020年選課人數(shù)已經(jīng)增長到263人，成為了學院最受歡迎的課程之一?！敝猩酱髮W軟件工程學院副院長鄭子彬向筆者介紹，通過與微眾銀行的合作課程學習，學生對區(qū)塊鏈行業(yè)的興趣和技術能力大大提升。目前已有38位學生獲得金鏈盟區(qū)塊鏈技術認證證書，且有多名學生得到區(qū)塊鏈相關企業(yè)實習的機會。

　　校企聯(lián)合同樣也能帶動產(chǎn)業(yè)技術的研究與攻關。

　　2021年，由中山大學牽頭，聯(lián)合微眾銀行等企業(yè)和高校申報的國家重點研發(fā)計劃2020年度項目成功立項，項目重點探索面向聯(lián)盟鏈的安全監(jiān)管技術，推動區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展。

　　微眾銀行與清華大學在區(qū)塊鏈智能合約和虛擬機的安全上開展的合作也已經(jīng)取得了不少成果。“面對市場，微眾銀行了解區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)的實際需求，可以高效地轉化高校的科研成果，讓這些成果更好更快地得到落地應用?！鼻迦A大學教授姜宇告訴筆者，高校和企業(yè)的合作，可以讓高校最有效地組織力量攻關前沿技術難題，為區(qū)塊鏈的發(fā)展提供科研支持，讓理論和實際更加緊密地結合。

　　標準指引 搭建區(qū)塊鏈人才體系建設

　　根據(jù)國際招聘顧問公司MichaelPage發(fā)布的《區(qū)塊鏈人才發(fā)展：亞太地區(qū)創(chuàng)新與招聘趨勢》報告顯示，2018年至2020年，與區(qū)塊鏈領域相關工作的增幅達26%，而18%的首席信息官表示擁有區(qū)塊鏈技能的人才是最難尋找的技術人才。微眾銀行區(qū)塊鏈首席架構師張開翔曾在公開場合表示，行業(yè)缺少的不僅是寫代碼的人才，更多的是具有區(qū)塊鏈思維、具有分布式思維的人才。

　　2019年12月，全國首份區(qū)塊鏈崗位能力要求權威標準《區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)人才崗位能力要求》正式對外發(fā)布，該份標準由工信部人才交流中心組織，微眾銀行、騰訊云等產(chǎn)業(yè)企業(yè)參與起草編制。標準提出了區(qū)塊鏈核心研發(fā)崗位、實用技術崗位和行業(yè)應用崗位3類人才，共計21個具體崗位的能力要求。從根本上給區(qū)塊鏈人才培養(yǎng)提供了指引。

　　作為最早布局區(qū)塊鏈領域的企業(yè)之一，微眾銀行成為工信部人才交流中心區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)人才標準編制的主要參與方，在結合大量實踐經(jīng)驗的基礎上，就促進區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展與培育等問題進行了積極探索。與此同時，今年1月，工信部人才交流中心正式發(fā)布《2021年工業(yè)和信息化重點領域人才能力評價機構目錄》，微眾銀行被列入?yún)^(qū)塊鏈人才能力評價測試機構，與工信部人才交流中心聯(lián)合牽頭制定或修訂揭榜領域人才標準，制定該領域分崗位、分層次的產(chǎn)業(yè)人才崗位能力評價要求。

　　制定的標準是否能夠真正運用到實踐中，得到企業(yè)認可至關重要。

　　參與上述兩份標準編寫的微眾銀行區(qū)塊鏈資深專家趙振華表示，區(qū)塊鏈是比較新的行業(yè)，針對性的教育和培訓還比較少。所以，大部分從業(yè)者都是從其他計算機崗位轉過來的?！斑@些標準的制定為區(qū)塊鏈技術與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)提供規(guī)范，對行業(yè)從業(yè)者來說具有指導性意義?！?/p>

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微眾銀行職場外觀

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　　各方共筑 多元人才培育生態(tài)漸成

　　滿足行業(yè)發(fā)展對人才的巨大缺口，不能僅僅依靠高校，要充分重視市場機制在人才培養(yǎng)和配置方面的作用，政府、企業(yè)、培育機構、高校等共同參與，逐步搭建起多層次、多元化的區(qū)塊鏈人才培育生態(tài)體系。

　　2020年9月，教育部職業(yè)技術教育中心研究所公布了“關于參與1+X證書制度試點第四批職業(yè)教育培訓評價組織和職業(yè)技能等級證書的公示”。微眾銀行與騰訊云聯(lián)合打造的《區(qū)塊鏈應用軟件開發(fā)與運維》入選第四批職業(yè)技能等級證書，微眾銀行參與起草了《區(qū)塊鏈應用軟件開發(fā)與運維職業(yè)技能等級標準》。

　　據(jù)了解，微眾銀行參與包括開發(fā)者在內的多個崗位的教育培訓，并與多家培訓機構開展深度合作。在培養(yǎng)廣大開發(fā)者、區(qū)塊鏈儲備人才的同時，通過開展師資培訓等形式，為高校、職業(yè)學校和培訓機構培養(yǎng)教師，并提供教學、培訓素材、支持開發(fā)實訓系統(tǒng)等。此外，還積極開展培訓機構培訓講師認證等服務，幫助合作伙伴建設區(qū)塊鏈教學能力。

　　不僅如此，微眾銀行還陸續(xù)聯(lián)合了包括工信部人才交流中心、中國計算機學會CCF、人民網(wǎng)慕課、騰訊云騰實學院等在內的產(chǎn)學研各界伙伴共同打造以人才研究、人才培訓、人才評價、人才服務為核心的區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培育體系，構建“教材-課程-培訓-考核-權威認證”的一站式人才培養(yǎng)通道。

　　微眾銀行區(qū)塊鏈負責人范瑞彬曾在公開場合表示，目前高端區(qū)塊鏈人才還是非常緊缺的，一方面，行業(yè)比較新，專業(yè)人才培養(yǎng)成本高周期長；另一方面，由于區(qū)塊鏈處于發(fā)展早期，行業(yè)波動較大，對人才的需求波動也很大。“區(qū)塊鏈人才的培訓機構也在應對一個非常大的挑戰(zhàn)，而微眾銀行及金鏈盟希望在其中能起到‘連接者’的作用，將培訓機構的區(qū)塊鏈人才與我們開源生態(tài)圈中的企業(yè)人才需求進行對接，進行供需匹配。”

　　致力挖掘多元區(qū)塊鏈人才，微眾銀行支持了多項國內外權威區(qū)塊鏈賽事，包括第四屆中國區(qū)塊鏈開發(fā)大賽、金磚大賽區(qū)塊鏈賽道、BSN開發(fā)者大賽FISCO BCOS賽道等；組織并舉辦了FinTechathon金融科技高校大賽、金鏈盟中國區(qū)塊鏈應用大賽。其中，已經(jīng)舉辦兩屆的FinTechathon微眾銀行金融科技高校技術大賽，共吸引全球超200所高校，上千名學生參與，致力于推動國內及海外高校學生探索金融科技前沿領域的技術突破和應用創(chuàng)新，促進相關專業(yè)跨校和校企交流，全面提高學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)競爭力。（圖文：鄒媛）