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很多同學(xué)在學(xué)習(xí)高中物理的時候，都喜歡找一些快速解題的方法，但一般他們問我的時候，我都不建議直接學(xué)習(xí)這些技巧，畢竟很多技巧使用的時候要求同學(xué)物理基礎(chǔ)要在80分以上，或是這個技巧你要知道它很多的使用前提。不過，有一些做題上的技巧，還是可以運用的。

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作為省重點從教20余年的高中物理教師，帶過上百名清華北大的學(xué)生，（2022年清華北大學(xué)生30+）.高中必刷題審定，今天就給大家說一個高中物理解題上的技巧。

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先看題：一根輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一質(zhì)量為m0 的平盤，盤中有一個物體，質(zhì)量為m，當盤子靜止時，彈簧的長度比其自然長度伸長了l，現(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長△L后停止，然后松手放開，設(shè)彈簧總處在彈性限度以內(nèi)，則剛松手時盤對物體的支持力等于什么？

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A， （l+△L?l）mg

B， （l+△L?l）（m+ m0）g

C,?? (△L?l)Mg

D,?? (△L?l) （m+ m0）g

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這種題的標準解法就是先一次平衡，再一次牛2，然后列兩次方程式，再求出答案，這是標準解法；但這不是我們想要的解法，這道題我們可以用3秒解決。

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代數(shù)法：這道題我們可以代入一些特定數(shù)值去解決，就是讓△L=0，也就是說：我說去拉它，但實際上沒有拉它，沒有拉它的時候，仍然是平衡的時候，盤對物體的支持力就應(yīng)該等于物體重力。所以，你反過去看答案，哪個選項在△L=0時，N=mg就是答案，3秒鐘出答案，就是A。

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要是不敢確定我們也可以看其他選項，我們一個一個代入，依然是選項A正確。這就是技巧。

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一旦理解這個邏輯，很多類似的題都可以用這個方法去解答，考試中也會節(jié)省很多時間。這些方法家長可以讓孩子去學(xué)習(xí)。

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我是殷雨露殷大神，感謝大家的關(guān)注！